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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年应届生实习心得体会(三篇)我们在一些事情上受到启发后,应当马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是我帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应届生实习心得体会最新篇一

第一、提高自身的专业素养。认真学习教育学、心理学以及其他专业知识;透过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解潜力,练习使用确凿的数学用语,学会与学生交流和沟通。

其次、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。

第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。

教学实践

x月x号,我进入该校实习。实习开始了,令人兴奋。

教学安排:第一周听课,其次、三周听课,第四周出卷测验。

我分派到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、理解潜力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路明了,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。此刻的上课,应对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习状况,把握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,由于大家年龄的不一样,各自的电脑基础不一样,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不一样的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。对年龄较小的学员能够对较简单的资料一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,摸索求解,让较好的学生能“吃的饱〞。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好的“消化〞吸收。

经过一周的学习,最终有机遇走上我向往已久的讲台。终究是第一次应对学生,有些紧张,但是更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。但是,等到上课铃响,他们已经恬静下来。随着“上课〞的喊出,我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越冷静,越上越镇静。应对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,之后的练习让我更明确,学生吸收了什么,还存在的问题。第一节课很快终止了,受到老师的表扬,让我觉得信心百倍。这节课让我明白,课前充分的准备,课上自然发挥自如。

在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特性突出,他很认真思考,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变得规矩多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。

我才刚适应从学生到教师的转变,实习就终止了。回想这段时间里的点点滴滴,心中充满感谢与感动。

总之,透过这次教学实践,实习中出现的不足之处有的我已经改过来,有的一时还改不了,时间太短暂,我来不及。教育实习只是教师生涯的第一步,未来我若是教师职业教育实习是一些经验,即使不当教师它也是我一生中难得的一种体验,难忘的经历。以后无任从事哪一种职业我都必需加倍努力,不断改善完善自我。

应届生实习心得体会最新篇二

转瞬间,2个月的中药房实习又到尾声了,在主任的安排下,我下个星期要到西药房实习最终的2个月了。又一次的离别是那么的舍不得啊。喜欢上中药房的清静,中药房的中药味,中药房的同事??这里的一切给我的记忆是那么的深。

从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心摆药室那样,认真听讲,把任务认真完成,做什么事都要细心,再细心。药房关系的是病人的健康,所以马虎不得。

现在就总结一下,两个月来在中药房的实习生活、工作总结。

在中药房实习期间,我基本把握了中药房的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写,明白了哪些是常用中药,了解了有毒性的中药及其危害。

并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理明显的工作态度,中药房的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持,都需要认真的认真的去学、去做。

再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热心照料,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份,做什么都会问问我的看法,并没有把我当外来人对待。

在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么改正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。

能在临走前跟随她们大忙一场,也是件好事,再次表达我们的合作精神,团结力量。

应届生实习心得体会最新篇三

顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式。非基础教育学校学生毕业前寻常都会安排学生进行实习,不同于普通实习实训,顶岗实习需要完全履行其岗位的全部职责,顶岗实习一般安排在学生在校学习的最终一年。

半年的顶岗实习生涯,在我的人生中画下了浓墨重彩的一笔,我付出了好多,同样的,我也收获了好多,我的思想觉悟也得到了进一步提高。顶岗实习为我将来正式步入教师的行列打下坚实的基础。

“十年树木,百年树人〞,在执教过程中,我谨记“身正为师,德高为范〞的校训,为人师表,时刻严格要求自己,以身作则;爱岗敬业,全心全意为学生服务,教学尽心尽责,在工作中学习充实自己,从不懈怠,“学而不厌,诲人不倦〞;关心学校的教育现状,进行教育调研与调查工作,为推进学校的教育改革进程尽自己的一份力。

根据学情,学校配置的实际状况出发,认真备课,尽心讲课,在教学技能的各个方面──包括导入技能、讲课技能、提问技能、板书技能、课堂管理和组织、总结课程等,都有不同程度的提高。

1、导入技能的提高

新课导入是课堂教学的一个重要环节。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生聪慧的火花,使学生积极思维,勇于摸索,主动地去获取知识。我从一开始就很重视新课导入这一环节,随着经验的积累,运用得越来越熟练,我经常使用的有以下几种导入方法:多媒体导入法、回想知识导入法、趣味导入法。

在讲解《春》这一写景散文名篇时,我一开始就请同学们回忆自己所学过的描写春风,春雨,春花,春草,春柳的诗句。学生们兴致昂扬,纷纷抢着回复,说出自己回忆起来的诗句,气氛十分猛烈。导入新课十分自然。

此外,还有悬念导入法、故事导入法、情境导入法、诗词对联导入法等等,常言说,教学有法,但无定法,贵在得法。而良好的开头是成功的一半。我运用各种新课导入的方法,能更好的激起学生的学习兴趣。

2、提问技能的提高

提问时要求教师的设问要有针对性,富有启发性设问措词精当,选择适当的设问时机设问速度适中,有必要的停顿,注意学生的反馈。学生回复问题后给予分析评价和必要的引导、总结。

我最常用的是回忆提问。这是一种检查学生已学知识、侧重培养学生记忆能力的提问。在讲解《论语》时,当我讲到“知之为知之,不知为不知〞时,我灵机一动,问同学们:“我们还学过哪篇古文说的是‘知之为知之,不知为不知’这个道理?〞学生们马上想起《两小儿辩日》。前后联系,及检查了学生对于已学过知识的把握状况,也进行了知识体系的构建稳定,很有好处。

3、板书技能的提高

我的粉笔字不过关,字过大,书写速度偏慢。为了改善我的板书书写状况,我在努力练字的同时,也不停地向资深老师请教,如何精简板书,使其条理明了,重点突出。经过一段时间的磨练,我的板书书写终究有了大幅度的提高。

4、课堂组织管理能力的提高

一开始,我由于经验不足,课堂气氛有时不够活跃。我以便更加努力的备课,增加课堂亮点,注意加强各个教学环节的紧凑衔接,一边向老师们请教老师们告诉我,不要怕课堂乱,要学会将课堂还给学生。我听了深有体会,逐步增加学生们自主合作探究,自主思考的时间,“授之以鱼不如授之以渔〞交给他们学习的方法比那些死知识更重要。我的课堂也越来越融洽。

在从事了近半年的教学工作后,我总结了以下几条经验:

①一定要从学情出发,根据学生的素质和能力进行教学设计,夯实基础,适度提升,教学强度及深度在学生的接受范围之内。

②以学生为主体。一堂课假使只是教师一个人的演讲,那么即使他说的再精彩,这也是一堂失败的课。要注意增加师生互动,营造良好的课堂气氛。

③认真备课,有付出才有回报。

在为期半年的顶岗实习中,我担任了七年级x班的实习班主任,收获颇多,增长了经验。我协助正班主任采取了一些措施:健全班级体制,开展班级活动,指导学生未来的学习规划,加强班级考核评比,等等。目的在于引导着学生在学习上积极向上,在生活中完善人格,健全心理,树立正确的人生态度和价值观念。终究建立了一个先进优秀,凝聚力强的班集体。“没有了爱就没有教育〞──我全心全意为班级着想,用对学生无微不至的关心去做工作,有高度的责任感和事业心。学生们给我的回报令我欣慰,我的努力和付出都是有价值的。

在实习期间,我们威县试验中学顶岗小队全体成员合力做了一次教育调查──在“新课改〞背景下对于农

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