热爱生活励志演讲稿

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阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃朝气，吸引鸟儿筑巢歌颂。百年老校--二中的主子翁的我们，该如何HOLD住生命的春天?

先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。其次天小徒弟醒来，发觉自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，非常懊悔。故事告知我们：不但要懂得敬重自己的生命，也要敬重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅漂亮而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。

在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创建奇迹。一般来说，一个人的胜利与否，与他的家庭、环境、受教化程度，有着肯定的关联。而美国的一个社会学家发觉，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶层的精英，这好像有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发觉，他们在谈到今日的胜利时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女老师。于是这位社会学家确定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教化这些孩子获得如此巨大的胜利时，老太太笑了，她只说了一句话：“因为我爱他们。”一个爱字，道出了教化的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培育成了社会的精英。爱，创建了教化的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今日的奉献与付出，或许会为你的明天带来意想不到的收获。

有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗?我告知你，不会，真的不会。新东部的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家挚友在高校读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从今同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做胜利了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得胜利，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商议，说不能让他加盟，缘由很简洁，因为在高校的时候他从来没有体现过共享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们共享你所拥有的东西，感情、思想、财宝，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这样做你将来能得到更多，你的付出恒久不会是白白付出的。

什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。“生命”是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种实力，带着独一无二的意识和实力投入到生活，你才能做一个好公民。

于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的时候在百家讲坛，最终用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。或许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是你要信任会有最终的成全。所以让我们从校内动身，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大幻想，坚决不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今日的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个微小的过程没有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的遮天蔽日的关键词，但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?“关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下”，这是到现在最精准的对于“文化”的说明，也就是说“文”本身不重要，关键是要“化”为精神力气、信仰、行动，所以“文化”是“文而化之”，但我们今日缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”，财宝的数字在今日是简单获得的，但它不肯定就意味着生命的尊贵。

有许多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要“文而化之，富而贵气”。这一切希望从学校这个起点做起，教化”开启的究竟是什么呢?决不是技能，而是心灵。我们的悲伤就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽视了本真的心灵，我们今日用脑子的事比专心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今日学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。

有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他心中有数地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死?他想，老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：“生命就在你的手中”。我想这是一个特别好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇静而蓬勃地、充溢希望地对自己说一句“生命就在我的手中”，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美妙的将来。

酷爱生活励志演讲稿2

各位老师、同学们：

大家好!

酷爱生活，你会感到大自然的美妙;

酷爱生活，你会感到人世间其乐无穷。

酷爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。

前苏联文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的斗争致使他全身瘫痪，双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的志向、坚韧的意志和对生活的酷爱，写下了感动一代又一代的人的名著，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说："只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美妙的世界的建设的人，只有我们这些看透和相识了生活的全部意义的人，才不会随意死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。"

可有些人呢?受一点挫折，就对生活失去信念，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到惭愧吗?

有一个身体健全、四肢发达的高校毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于尽，这值得吗?他抛弃了生活，生活也抛弃了他?

美妙的生活，恒久属于哪些酷爱生活的人!

酷爱生活的人，会成为一个胜利者!生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充溢酸甜苦辣，有快乐也有苦痛，有华蜜也有不幸。然而，就是因为生活充溢五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是胜利的人。

酷爱生活吧，它会使你更聪慧，更成熟，会熬炼你迈向胜利。

酷爱生活励志演讲稿3

敬重的各位老师，各位同学：

早上好!

今日我演讲的题目是《珍爱生命，酷爱生活》。

“人最珍贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为卑鄙庸俗而惭愧”，这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里对生命真谛的诠释。是啊，世界万物，唯有生命最为宝贵我们都是平凡的人，既然来到了这个世界上，就不要埋怨自己的选择或不能选择，在平凡的时间里，让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的`原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热情而充溢的歌。我们要让自己回首一生的时候不会缺憾，因为我们曾经真诚地生活过。生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。生命属于我们只有一次，既然命运把我们圈定在平凡的位置上，那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道：融进银河，就静谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

珍爱生命，酷爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为中学生学生，酷爱生活即是酷爱中学生活，不要埋怨学习太辛苦，作为一名中学生，学习是我们的天职，我们别无选择。与其埋怨，不如变更自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍。

珍爱生命，酷爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和谐的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成果的重要保障，而这也都是须要我们去努力营造的，去专心呵护的。一个善意的微笑，一个确定的眼神，无不给人以暖和、力气，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成?

珍爱生命，酷爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好坏。做学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，主动乐观的心。同学们，珍爱生命，酷爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的明天努力奋斗吧!

酷爱生活励志演讲稿4

我是初二xx班的xx，很兴奋今日能过可以站在这个为大家演讲，我今日的的演讲题目是《酷爱生活》。

“假如生活欺瞒了你，不要哀痛，不要心急”，同学们假如你在生活中遇到不快乐的事、假如你被生活欺瞒了，你会选择怎么做?我的答案是我会照旧选择酷爱生活，并信任自己的生活会变得美妙。

一个酷爱生活的人，肯定是受大家欢迎的人。我们在与人相处之中，一个酷爱生活的人往往都会被身边的人所喜爱。喜爱和他相处的缘由，确定不是因为他长得好看、他学习成果好、他常常帮助他人等，只是因为酷爱生活的人会将这人热忱感染到其他人上，将酷爱生活的特质发散到其他人身上，让身边的人感受到阳光和开朗，不知不觉间充溢力气。

一个酷爱生活的人，肯定是一个华蜜的人。因为他不管是在生活中过得怎么样，他都会选择去信任希望、信任明天，在生活中他们总是可以找到自己酷爱的事情，并在其中获得欢乐以及对自己的认同感。我希望我们每个人都会是这样人，因为我们在平常的学习中，我们总是会遇到挫折，我们很须要这种在成长中找到乐趣的精神，并在挫折后照旧有志气去面对之后未知的学习。

一个酷爱生活的人，肯定是一个英勇的人。因为一个酷爱生活的人，不管是在成长还是在学习的漫漫长路中，遇到多大的坎坷，他照旧会选择微笑的面对这些，这便是一个酷爱生活的人的强大，也是我们最应当学习的地方。不管现在的状况有多糟糕，也并不知道将来原委会怎么样，但是我会选择英勇的去面对这一切，将这一切当成是对自己的磨练。酷爱生活不仅仅只是酷爱生活中美妙的生活，更是看到生活的阴暗面后，我们照旧酷爱它，并努力的去过好每一天，作一个更加真实的自己。

所以，从今日起让我们起先酷爱生活，放下对生活的偏见，重新的去相识他，也是去重新的酷爱自己、相识自己。我们每个人都不行能在生活中事事顺心，相反我们总是遇到各种麻烦，接受各种挑战，这时候酷爱生活才会给我们接着走下去的志气。“一切都会过去，一切都是瞬息”，信任你选择酷爱生活的你肯定会活出自己的颜色。

感谢大家!

酷爱生活励志演讲稿5

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好!

拜伦曾经说过：一个悲观的人还是死了;乐观的人恒久不会变老。我们应当乐观地面对生活，学会酷爱生活。

在现实社会中，大多数人的生活是充溢的。他们有自己的目标和幻想，这让他们的青春焕发。他们在努力变更自己的命运。

社会是残酷的。在人生的道路上，有些事情是我们无法变更的。我们要乐观的面对他们，即使失败也不会懊悔。

我们身边会有一些有消极心理的人，总是在面对某件事的时候，先看到消极的一面，让自己的心情达到最底层。即使我们胜利了，也不会给人留下绚丽的笑容。在人们眼里，他们很仔细，总是做最坏的准备。他们遗忘了生活的意义，遗忘了体验生活的欢乐。这种生活有什么意义?

乐观面对生活的人，往往会给身边的人带来欢乐。即使这样的人短暂失败，也不意味着永久的失败，因为他们过去的失败会铸就他们将来的胜利。

或许我们会常常问自己为什么活着，可能会有不同