鸿门宴知识梳理及阅读练习题汇编

《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编《鸿门宴》知识梳理一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。.距关，毋内诸侯（.张良出，要项伯（.愿伯具言臣之不敢倍德也（4.旦日不可不蚤自来谢项王（5.令将军与臣有郤（二、解释下列句中加点词语的古义。.沛公居山东时今义：山东省古义:今义：山东省古义:.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻今义：因结婚而产生的夫妻关系古义:今义：因结婚而产生的夫妻关系古义:.备他盗之出入与非常也今义：①出去和进来；②（数目、内容等）不一致、不相符的情况。古义：4.备他盗之出入与非常也4.备他盗之出入与非常也今义：副词，很古义:5.而听细说5.而听细说今义：详细说来古义:6.将军战河北，臣战河南6.将军战河北，臣战河南今义：河北（南）省古义:7.再拜献大王足下7.再拜献大王足下今义：又一次古义:三、解释下列句中加点的多义词。1.顾大行不顾细谨，大礼不辞小让（大行不顾细谨，大礼不辞小让（）荆轲遂就车而去，终已不顾（三顾臣于草庐之中（顾计不知所出耳（.胜沛公不胜杯杓（刑人如恐不胜（予观夫巴陵胜状（三顾臣于草庐之中（顾计不知所出耳（.胜沛公不胜杯杓（刑人如恐不胜（予观夫巴陵胜状（百战百胜（.辞卮酒安足辞（）大礼不辞小让（停数日，辞去（4.道道芷阳间行道芷阳间行（不足为外人道也（.急良曰：“甚急！”（大王必欲急臣（.为谁为大王为此计者（君王为人不忍（何辞为（ ）《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编）行军用兵之道（）于是废先王之道（） 时恐急，剑坚，故不可立拔（））窃为大王不取也（）如今人方为刀俎，我为鱼肉（四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。））五、指出下列句子的句式特点并翻译。1.沛公军霸上（3.籍吏民，封府库（5.刑人如恐不胜（7.项伯乃夜驰之沛公军（9.常以身翼蔽沛公（11.沛公旦日从百余骑来见项王（13.此其志不在小（15.沛公今事有急（）2.沛公欲王关中（）4.范增数目项王（）6.先破秦入咸阳者王之（）8.吾得兄事之（）10•项伯杀人，臣活之（）12.拔剑撞而破之（）14.素善留侯张良（TOC\o"1-5"\h\z.大王来何操？（ ）译文： .沛公安在？（ ）译文： .夺项王天下者必沛公也。（ ）译文： .吾属今为之虏矣！（ ）译文： 《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编.不者，若属皆且为所虏！（ ）译文： 答案：一、1.“距”通“拒”，”内”通“纳”；2.“要”通“邀”；3.“倍”通“背”；“蚤”通“早”；5.“郤”通“隙”。二、1.指崤山以东；2.儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；3.出、入是两个词，指出去、进来；4.指意外的变故；5.小人的谗言；6.黄河以北（南）；7.两次。三、1.顾及，考虑/回头/拜访/但，不过；2.承受/尽/优美的/胜利；3.推辞/计较/告别，告辞；4.取道/方法，措施/说，谈论/主张；5.紧急/着急/逼迫；6.动词，出，制定。读“w6i”/动词，以为。读“w6i”/动词，做，担任。读“w6i”/动词，是。读“w6i”/句末语气词，呢。读“w6i”。四、1.军，名词做动词，驻军；2.王，名词做动词，称王；3.籍，名词做动词，登记；4.目，名词做动词，看；5.刑，名词做动词，施刑；6.王，名词使动用法，使……为王；7.夜，名词做状语，在夜里；8.兄，名词做状语，用对待兄长的礼节；9.翼，名词做状语，像翅膀一样；10.活，动词使动用法，使……活；11.从，动词使动用法，使……跟从；12.破，动词使动用法，使……破碎；13.小，形容词做名词，小的方面；14.善，形容词做动词，友善、交好；15.急，形容词做名词，危急的事。五、1.宾语前置句大王来时携带了什么礼物？.宾语前置句沛公在哪里？.判断句夺取项王天下的，一定是沛公。.被动句我们这些人都会被他俘虏！.被动句否则，你们都将被他俘虏！《鸿门宴》阅读练习一（一）阅读下面的文言文《鸿门宴》（节选）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧

《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！一一赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。"张良日：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”11.下列加点字解释正确的是（ ）A.交戟之卫士欲止不内A.交戟之卫士欲止不内B.沛公起如厕C.道芷阳间行D.窃为大王不取也12.到，往小径私下下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A.今日之事何如A.今日之事何如B.与之同命C.樊哙侧其盾以撞D.劳苦而功高如此则与一生彘肩还军霸上，以待大王来拔剑切而啖之13.翻译文中划线的句子。（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（2）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编【答案】11.C 12.A1)现在人家就像是切肉用的刀和板，我们就像是鱼和肉。还辞谢什么呢？(2)我死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都反抗他。【解析】【11题详解】试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题”下列加点字解释正确的”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中，C项，“道芷阳间行”中“间”如解释为“小径，小路”，不符合语法要求，从句中来看，“行”是动词，“间”本是名词，“小路”，名词放在动词前，要么做主语，要么做状语，而这句话的主语是“沛公”等人，故此处的“间”就必须做状语，故“间”是名词做状语，意思是“从小路”。故选C项。【12题详解】试题分析：本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。解答此类题目，首先应明确题干的要求，如本题”下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项”，要求选出的是“相同的一项”，然后根据虚词在句中的位置和虚词前后词语的词性来分析用法。本题中，A项，两个“之”均为结构助词，的。B项，“与之同命”中“与”是介词，和;“则与一生彘肩”中“与”是动词，给。C项，“樊哙侧其盾以撞”中“以”是连词，表修饰；“还军霸上，以待大王来”中“以”是连词，表目的，来，用来。D项，“劳苦而功高如此”中“而”是连词，表并列；“拔剑切而啖之”中“而”是连词，表顺承。故选A项。【13题详解】试题分析：本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中，“方”，正；“方为刀俎，我为鱼肉”是判断句，两个“为”表判断，是，“鱼肉”古今异义，鱼和肉；“何辞为”，“何……为”，固定结构，还……干什么呢，“为”，句末语气词，呢。第二句中，“且”，尚且；“安足辞”，“安”，哪里，“足”，值得；“举”，杀光，“胜”，用尽。《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编《鸿门宴》阅读练习二阅读下面的文言文，完成4〜7题。楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，日：“毋从俱死也。”张良日：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，日：“为之奈何？”张良日：“谁为大王为此计者？”日：“鲫生说我日：'距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。‘故听之。”良日：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，日：“固不如也。且为之奈何？”张良日：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公日：“君安与项伯有故？”张良日：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良”沛公日：“孰与君少长？”良日：“长于臣。”沛公日：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，日“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公日：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公日：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言日：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自《鸿门宴》）4.下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（）A.吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府/库而待将军。B.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军C.吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军。D.吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军5.对文中下列词语的的解释，不正确的一项是（）A.鲫生：意思是浅陋无知的小人。鲫，浅陋、卑微。B.兄事之：用对待兄长的礼节侍奉他。兄，名词活用为状语，像对待兄长一样。C.籍吏民：官吏、百姓的户籍。D.约为婚姻：双方约定成为儿女亲家。婚姻：古今异义词，古义指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻。《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.骂鲫生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。B.项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。C.紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。D.项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。（5分）译文：（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（5分）译文：答案：4.D5.C（籍吏民：登记官吏、人民，就是造官吏名册和户籍册。）C（“不知如何是好”错，张良给刘邦出了关键的一计。）（1）项伯连夜赶到刘邦驻军地，秘密地见了张良，把事情完整地告诉了他。（记分点：之，到；私，秘密；具告以事，状语后置句，每点1分，语意通顺2分，共5分）⑵派遣将士把守关卡的原因，是为了防备其他流寇的进入和意外的变故。（记分点：所以，…的原因；出入，进入；非常，意外的变故，每点1分，语意通顺2分，共5分）《鸿门宴》阅读练习三（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7〜11题。鸿门宴（节选）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良日：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良日：“谁为大王为此计者？”曰：“鲫生说我曰：'距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。‘故听之。"良曰：“料大王士卒足以当项王乎？"沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良日：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项

《鸿门宴》知识梳理及阅读练习题汇编伯有故？”张良日：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”.下列加点字的意思，解释不正确的一项是（ ）A.A.吾得兄事之 事：事情B.素善留侯张良素：向来C.毋内诸侯内：通“纳”，接纳 D.籍吏民，封府库籍：登记.下面加点字用法与意义相同的一项是（ ）A.且为之奈何 臣之壮也，犹不如人.臣为韩王送沛公 父母宗族，皆为戮没C.孰与君少长 失其所与，不知D.D.所以遣将守关者仆所以留者，待吾客与俱下列加点词不属于使动用法的一项是（ ）A.项伯杀人，臣活之 B.使使以闻大王C.秦武阳色变震恐，群臣怪之 D.沛公旦日从百余骑来见项王.把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）君安与项伯有故（3分）（2）备他盗之出入与非常也。（3分）答案：A（事，对待）D（的原因）C（意动用法）（1）您怎么和项伯有交