2015-2022年邯郸科技职业学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析

2015-2022年邯郸科技职业学院高职单招语文／数学／英语笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第1卷一.数学题库(共25题)1.抛物线的顶点在原点，焦点与椭圆A．x2=±8y=1的一个焦点重合，则抛物线方程是（）B．y2=±8xC．x2=±4yD．y2=±4x2.直线x+ky=0，2x+3y+8=0和x-y-1=0交于一点，则k的值是（A．）B．-C．2D．-24，则这个几何体的体积为（）A．83B．43C．8D．44.棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，=（）A．B．4C．D．-45.平面上一动点到两定点距离差为常数2a（a＞0）的轨迹是否是双曲线，若a＞c是否为双曲线？6.若命题“p∧q”为假，且“￢p”为假，则（的真假）A．p或q为假B．q假C．q真D．不能判断q7.（上海卷理3文8）动点P到点F（2，0）的距离与它到直线x+2=0的距离相等，则P的轨迹方程为______．S的值为）A．n≤5B．n≤6C．n≤7D．n≤89.一组数据12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50的中位数是（A．31）B．36C．35D．34和2x-y+7=0的直线方程．（2）求点A（--2，3）关于直线l：3x-y-1=0对称的点B的坐标．11.下表表示y是x的函数，则函数的值域是______．12.圆心为（-2，3），且与y轴相切的圆的方程是（A．x2+y2+4x-6y+9=0B．x2+y2+4x-6y+4=0C．x2+y2-4x+6y+9=0D．x2+y2-4x+6y+4=0）12x0＜a＜1=logax14.设a=logc等于（）A．B．C．D．16.数学归纳法证明“2n+1≥n2+n+2（n∈N*）”时，第一步验证的表达式为______．17.在空间直角坐标系中，点（-2，1，4）关于x轴的对称点的坐标为（）18.在平面直角坐标系xOy22kM=.k001.，N=.0110.，点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点分别为A1、B1、C1，△A1B1C1的面积是△ABC面积的2倍，（1）求k的值．（2）判断变换MN是否可逆，如果可逆，求矩阵MN的逆矩阵；如不可逆，说明理由．19.设椭圆C1的离心率为x轴上且长轴长为C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8，则曲线C2的标准方程为______20.平面向量与的夹角为60°，|=1，则|+2|=（A．7）B.C．4D．1221.从集合55个数的任两个数之和都不等于11，则这样的子集有______个．22.已知二次函数f（x）=x2+bx+c，f（0）＜0，则该函数零点的个数为（A．1）B．2C．3D．023.在残差分析中，残差图的纵坐标为______．24.如图所示，AF、DE分别是⊙O、⊙O1的直径，AD与两圆所在的平面均垂直，AD=8.BC是⊙O的直径，AB=AC=6，OE∥AD.（1）求二面角B-AD-F的大小；（2）求直线BD与EF所成的角的余弦值.25.若施化肥量x与小麦产量y之间的回归方程为50kg时，预计小麦产量为______kg．二.语文题库(共20题)把删除的句子的序号分别写在（甲）(乙)后的横线上。仅一声。删甲除部分：乙2.下列划线的词语解释有错误的一项是[我爱这土地艾青)假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们悲愤的河流，这无止息的吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面，为什么我的眼里常含泪水?着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C．“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D．“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。时间时暴，间是夹卷着冰雪的风额江行会染白是没我一我们道们青湍生春急命的头；时间淹的的流，会舟。5.用一句话概括下面一段新闻的主要内容（不超过25因和好运气”的缘故。的头脑。6.下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是：[而是在随意拼写中逐渐浑然天成的。]A．英语不是先有拼写规则然后拼写的，B．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。C．我生平最受用的两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。D．文学失去了读者，图书出版、报刊发行大滑坡，一家杂志几百万订户的辉煌已是明日黄花。7.解释下列词语的含义。①彷徨：________________________________②彳亍：________________________________③惆怅：________________________________④颓圮：________________________________8.解释下列词语的含义。①窒息：___________________________________②撰写：___________________________________③步履：___________________________________④婆娑：___________________________________目相看，批评起来总是毫不留情。B．他的那幅画经鉴宝专家证明了是赝品，昔日此画千金不换，今日却不名一文，真让人感叹。C．写文章，一定要删除没有必要的繁文缛节，讲求行于所当行，止于所当止。D．受国际成品油价屡创新低的影响，一些民营加油站率先调整了机动车用油价格，一叶知秋，国内油价普遍下调应该是大势所趋。）A．近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，但求人帮忙弄车，却是张口就来，大言不惭。C．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。D．评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。12.为了使语言更加简洁，请找出下面语句中最应该删去的三个词，写在下面的横线上。受欺诈的一方可以建议撤销合同或提出合同无效。应是：该删去的三个词13.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是A．教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。B．草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。C．千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。D．树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。14.写出下列歇后语的下半部分。例：外甥打灯笼——照舅（旧）（1）阎王贴告示——___________（2）猪鼻子里插葱——___________（3）猪八戒照镜子——___________（4）小孩子放炮仗——___________15.在横线处写出诗文原句。①②星垂平野阔，③登东皋以舒啸，临清流而赋诗。休。也；，。灭六国者六国也，非秦，④两情若是久长时，16.指出下列复句的类型。（1）老人们都玩得很开心，更不必说孩子们了。（2）因为他有丰富的知识做基础，所以他的课上得精彩。（3）纵然你不能亲自来，总应该给我们打个电话吧。（4）你这样做太慢了，还不如他那样做来得快。（5）你这样做不但不能解决问题，反而会影响团结。答：__________________________________________________17.下列各组词语中书写完全正确的是A．束之高阁影影绰绰连篇累牍急公好义蹑手蹑脚B．誓不两立人才辈出贫瘠不堪雍荣华贵食不果腹C．喧宾夺主水泄不通气冲宵汉名列前矛祸起萧墙D．贻笑大方百战不怠蜂拥而来负隅顽抗趋炎赴势18.将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是“耳”铺呈贴B．塑铺像画C．塑摆像贴D．雕摆呈画分）（1），不尽长早山。岁哪知世事艰，中原北望气如，柔情2似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。，漫（）千古凭高对此，嗟荣辱。，。策观。扶老以流憩，时矫首。而遐，20.填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是[]在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。_________在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹建式的，这话不无道理。A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。三.英语题库(共20题)1."_____yourmeetingis!"heofferedthemhissincerecongratulations.A．HowagreatsuccessB．WhatagreatsuccessC．HowgreatsuccessD．Whatgreatsuccess2.Iregret____thatwonderfulexhibitionlastweek.A.nottoseeB.havingnotseenC.tonotseeD.nothavingseen3.Themurdererwasbroughtin,withhishands______behindhisback.A．tobetiedB．beingtiedC．tiedD．havingtied4.Therehasbeen____risingdemandforgrainas____industrialmaterialinspiteofthenation’sgoodharvests.A．/;anB．a;anC．the;anD．a;/5.Stevenhasalotofworkto_______intheofficesincehehasbeenawayforquiteafewdays.A．takeupB．makeupC．workoutD．carryout6.Idon'tknowthewomaniswearingthereddress.A.whoB.whomC.whoseD.his7.Someoneisknockingatthedoor.Goandsee_____.8.Justinfrontofourhouse___withahistoryof1,000atalltreeatalltreeC．atalltreeisstandingD．atalltreestands9.—Tommyisplanningtobuyacar.—Iknow.Bynextmonth,heenoughforausedone.10.34．--Alice,whydidn’tyoucometoJeff’sweddingceremonyyesterday?--I_______,butIhadanexpectedvisitor.A．wasgoingtoB．hadC．wouldD．did11.基础写作(满分15分)2008年元月18日下午3谈自己的感想.主成长，责任参加人员题高三师生，全体学生家长仪式程序1.学生宣誓2.学生代表发言（表达谢意，畅谈理想）3.教师和家长代表发言（表示祝贺，寄予希望）4.各班学生表演节目参考词汇:成人仪式agrown-upceremony宣誓makeanoath【写作内容】1.举行仪式的时间、地点；2.表格中的内容;3.你自己的感想。【写作要求】1.必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章2.组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数【评分标准】1.句子结构的准确性和复杂度2.短文内容的完整性和连贯性January18thineFridayF12.Thisisaverybigcompany.Ithas___workers.Doyouwanttoworkhere?A.fivethousandB.fivethousandsC.fivethousandsofD.fivethousandof13.Mr.Lin’scommentswereverydifficulttofollowbecausetheywere______relatedtothetopicunderdiscussion.A．specificallyB．preciselyC．looselyD．typically14.—Mike,ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I'msurewewillwin.—_____!A.CongratulationsB.CheersC.BestwishesD.Goodluck15.Ifweareaskedexactlywhatweweredoingayearago,wemighthavetosaythatwecouldnotremember.Butifwehadkeptabookandwritteninitanaccount(陈述)ofwhatwedideachday,weshouldbeabletogiveananswertothequestion.Itisthesameinhistory.Manythingshavebeenforgottenbecausewedonothaveanywrittenaccountofthem.Sometimesmendidkeeparecordoftheimportanthappeningsintheircountry,butoftenitwasdestroyedbyfireorinawar.Sometimestherewasneveranywrittenrecordatallbecausethepeopleofthattimeandplacedidnotknowhowtowrite.Forexample,weknowagreatdealaboutthepeoplewholivedinchina4,000yearsago,becausetheycouldwriteandleavewrittenrecordsforwhosewholivedafterthem.Butweknowalmostnothingaboutthepeoplewholivedeven200yearsagoincentralAfrica,becausetheyhadnotlearnedgowrite.Sometimes,ofcourse,evenifthepeoplecannotwrite,theymayknowsomethingofthepast.Theyhaveheardaboutitfromolderpeople,andoftensongsanddancesandstorieshavebeenmadeaboutthemostimportanthappenings,andthosehavebeensungandactedandtoldformanygenerations,formostpeopleareproudtotellwhattheirfathersdidinthepast.Thiswemaycall‘rememberedhistory’.Someofithasnowbeenwrittenhistory,becausewordsaremuchmoreeasilychangedwhenusedagainandagaininspeechthanwhencopiedinwriting.Butwheretherearenowrittenrecords,suchspokenstoriesareoftenveryhelpful.小题1:WhichofthefollowingideasisNOTtalkedaboutinthepassageabove?A．“Rememberedhistory”islessreliablethanwrittenhistory.B．Writtenrecordsofthepastplayedamostimportantinourlearningofthehumanhistory.C．AwrittenaccountofourdailyactivitieshelpsustorememberwhatwehavedoneD．Wheretherearenowrittenrecords,thereisnohistory.小题2:Rememberedhistory”refersto.A．historybasedonaperson’simaginationB．storiesofimportanthappeningspasseddownfrommouthtowrittendowninwehavelearnedandrememberedinhistorylessons小题3:“Rememberedhistory”isregardedasvaluableonlywheniswrittendownB．thereisnowrittenaccountC．isprovesdownD．peopleareinterestedinit小题4:Itcanbeinferredfromthepassagethatwecouldhavelearnedmuchmoreaboutourpastthanwedonowifourancestorshad.A．keptawrittenrecordofeverypastfoughtagainstoneanotherinwarsC．toldexactstoriesofthemostimportanthappeningsD．producedandtaughtmoresongsanddances16.Thechildren_____lostinthewoods;otherwise,theywouldhavebeenatthelakesidecampasscheduled.A．musthavegotB．mustgetC．shouldhavegotD．shouldget17.—Susan,willyoupleasegoandemptytherubbish?—______?A．WhatforB．WhatisitC．HowisitD．Howcome18.Thework______soon.A.willbefinishedB.hasbeenfinishedC.willfinishD.finishes19.Ilike_____whenmyparentsarefriendlytome.A．itB．thatC．theseD．them20.—Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.—Well,nowIregret_____that.A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone第1卷参考答案一.数学题库1.答案：A2.答案：B3.答案：由三视图知几何体是一个三棱锥，设出三棱锥的三条两两垂直的棱分别是x，y，z∴xy=2①xz=4②yz=8③由①②得z=2y④∴y=2∴以y为高的底面面积是2，∴三棱锥的体积是13×2×2=43故选B．4.答案：D2a＜2c时，轨迹为双曲线的一支2a=2c条射线2a＞2c时，无轨迹．6.答案：因为“?p”为假，所以p为真；又因为“p∧q”为假，所以q为假．对于A，p或q为真，对于C，D，显然错，故选B．P的轨迹是以Fp=4，所以其方程为y2=8x．故为y2=8x8.答案：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是输出满足条件S=2+22+23+…+2n=126时S的值∵2+22+23+…+27=254，故最后一次进行循环时n的值为7，故判断框中的条件应为n≤7．故选C．9.答案：Bx=-1127，y=-1327所以l1与l22x-y+7=0平行的直线l方程为2x-y+c=0因为直线l过l1与l2c=13所以直线l的方程为6x-3y+1=0．点P（-2，3）关于直线3x-y-1=0的对称点Q3×a-22-b+32-1=0，解得a=10且b=-1，对称点的坐标（10，-1）11.答案：有图表可知，所有的函数值构成的集合为{2，3，4，5}，故函数的值域为{2，3，4，5}．12.答案：根据圆心坐标（-2，3）到y轴的距离d=|-2|=2，则所求圆的半径r=d=2，所以圆的方程A13.答案：三段话写成三段论是：大前提：当0＜a＜1f（x）=logax是减函数，小前提：0＜12＜1，结论：函数f（x）=log12x是减函数．其“小前提”是①．故为：①．＜0并且log133＞log123所以c＞a＞b故选D．15.答案：A16.答案：根据数学归纳法的步骤，首先要验证证明当n取第一个值时命题成立；结合本题，要验证n=121+1≥12+1+2或4≥417.答案：BMN=k0010110=01k0，由01k000-20-21=000-2k-2，可知面积的面积是以k的值为2MN=A，设B=abcd是A的逆矩阵，则AB=0k10abcd=1001⇒ckdkab=1001⇒ck=1dk=0a=0b=1①当k≠0时，上式⇒a=0b=1c=1kd=0，MN可逆，（8MN的逆矩阵是k≠019.答案：根据题意可知椭圆方程中的a=13，∵ca=513∴c=5根据双曲线的定义可知曲线C2为双曲8∴虚轴长为225-16=6∴双曲线方程为x216-y29=120.答案：B21.答案：集合{1，2，…，10}中和是11的有：1+10，2+9，3+8，4+7，5+6，选出5个不同的数组52故这样的子集有32个故为：3222.答案：B23.答案：有残差图的定义知道，作图时纵坐标为残差，横坐标可以选为样本编号，或身高数据，或体重的估计值，这样做出的图形称为残差图．故为：残差．24.答案：(1)二面角B—AD—F的大小为45°(2)直线BD与EF所成的角的余弦值为与两圆所在的平面均垂直，∴AD⊥AB，AD⊥AF，故∠BAF是二面角B—AD—F的平面角.依题意可知，ABFC是正方形，∴∠BAF=45°.即二面角B—AD—F的大小为45°;（2）以O为原〈,〉===-.设异面直线BD与EF所成角为，则cos=|cos〈,〉|=.即直线BD与EF所成的角的余弦值为.25.答案：根据回归方程为y=250+4x，当施化肥量为x=50kg时，y=250+4x=250+200=450kg故为：450二.语文题库1.答案：甲①④⑦乙②④⑤⑦解析：甲：本段分两层讲汉字的形和音，①多余；③是举例；④重复不简洁；本段讲的是汉字，⑦完全可以删去。乙（略。依甲的思路可以分析）2.答案：C3.答案：A解析：把“我”说成一只鸟是比喻不是拟物。4.答案：友情/友情是一缕和煦的春风，/会拂去我们眼角的泪痕；/友情是一抹明媚的阳光，/会照亮我们孤寂的心房。解析：注意所写段落应具有一定的哲理性，或对人有启发意义。专家的调查是在平均79醒人们：“如果你真的能活得长，你得担心钱够不够用了。”概括为：_______________________________________________________________________答案：专家调查发现决定寿命的因素主要和生活方式有关。6.答案：A7.答案：①彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。②彳亍：走走停停的样子。③惆怅：伤感，失意。④颓圮：坍塌，破败。8.答案：①窒息：因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难至停止呼吸。②撰写：写作。③9.答案：D10.有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B并未影响师生关系。请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案。答：。答案：示例：A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上，最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢，咱班没有一个同学我不喜欢。解析：对于这样的问题，如果照直回答，必然有不妥之处。回答时可以避而不答，将问题推给对方，如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上，最有发言权的是你们”。还可以不就事论事，而是摆明恰当立场，如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。11.答案：B解析：“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。“大言不惭”说大话，不感到难为情。这里没有说大话的意思，因而使用错误。“不谋而合”事先没有商量过，意见或行动却完全一致。“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。12.答案：由于，其中，可以解析：“由于”在此处多余，无表原因之意；受欺诈的只能是一方，“其中”多余；有了前面的允许，“可以”就使得文字不简洁。13.答案：C与世沉浮。涵养：修养，很有涵养；滋润养育用造林来涵养水源。15.答案：①聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。②月涌大江流，名岂文章著。③族秦者秦也，非天下也。④又岂在朝朝暮暮。解析：背诵名句名篇时，既要能够熟练背诵，还要落实每个字的字形。尤其要注意那些容易写错的字，如③中的“族”。句（2）因果复句（3）让步复句（4）选择复句（5）递进复17.答案：A项“誓不两立”应是“势不两立”，“雍荣华贵”应是“雍容华贵”；C项“气冲宵汉”应项“百战不怠”应是“百战不殆”，“趋炎赴势”应是“趋炎附势”。18.答案：A解析：对“纪念碑”所用材料用“雕”字准确，“摆”有放的意思，不固定，而“石砌边缘内”应该用“铺”，碑石的形状是有意设计的，所以用“呈”，“贴”与前面的“铺”相照应。岂在朝朝暮暮（2）六朝旧事随流水飞而知还（任选一题，每空1分）解析：按课文填空，不能有错别字楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关两情若是久长时但寒烟衰草凝绿勿以恶小而为之云无心以出岫又鸟倦20.答案：D三.英语题库1.答案：B解析：success名词，保留远动词含义"成功"是不可数名词；如用来代替具体的人（成功者）或具中howhowgreatasuccess就是正确的。2.答案：D3.答案：C解析：本题又是一道独立主格结构中的省略考查。同样的方法，将原句恢复：“withhands（wherewere）tiedbehindhisback．”4.答案：Bmuchdemand,也可用great/rising等形容词修饰。一些不可数名词前有形容词修饰时，前面用不定冠词。material5.答案：B解析：makeup意为“弥补，虚构，整理，编辑，化妆”；takeup意为“拿起，开始从事，继续，吸收”；workout意为“计算出，设计出，有预期结果”；carryout意为“完成，实现，贯彻，执行”。6.答案：A7.答案：D8.答案：B解析：考查倒装。这是状语前置引起全倒装，所以句子要彻底倒过来。选择B.9.答案：D10.答案：A。解析：考查时态。句意：爱丽丝，你为什么昨天没有参加杰夫的婚礼？——我打算去来着，到那时我有一个意外的访客。结合语境可知下文描述的是过去打算做的事情，故用过去将来时态。begongto表示计划打算的事情，would表示自然发生的事情。故选A。11.答案：———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————January18thFridayFineAt3:00thisafternoon,theteachersandstudentsinSeniorThreeaswellasourparentsattendedthegrown-upceremon