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文档简介
教学安排第一页,共46页。教学安排第二页,共46页。教学安排第三页,共46页。社会调查报告基本撰写格式第四页,共46页。1、什么是社会调查报告
社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。第五页,共46页。2、社会调查报告的特点
第六页,共46页。3、社会调查报告的内容
社会调查报告的内容包括:调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、自己的看法等方面。第七页,共46页。3、社会调查报告的内容
基本结构(一)标题(二)导语(三)主体 结构方式(一)纵式结构(二)横式结构(三)纵横式结构(四)对比式结构(五)逻辑结构(六)逐点结构 撰写方法第八页,共46页。4、社会调查报告基本撰写格式
(1)社会调查与社会实践课程作业标准格式(2)学术性社会调查报告的写作第九页,共46页。(1)社会调查与社会实践课程作业标准格式姓名:学院:班级:学号:正
文题目:*********摘要:*********关键词:**,**,**正文:序言:交代调查的目的,对象,发放问卷数量,回收数量,有效问卷数量等问题提出:通过现象的分析提出存在的问题原因分析:通过对问卷数据的分析,查找原因对策及建议:提出合理化的建议结论参考文献:例如[1]刘笑军.教育激励与高校学生管理[J].辽宁行政学院学报.2006(03):128.附件(包括设计的问卷等)第十页,共46页。相关要求:
字体用宋体,字号为小四号,行间距为单倍行距;
页面不要采用有底纹的页面;
文件命名:学号+班级+自己的姓名;
邮件主题:学号+班级+自己的姓名;
邮件以附件的形式发,不要粘贴在邮件正文内。(1)社会调查与社会实践课程作业标准格式第十一页,共46页。学术性社会调查报告的写作第十二页,共46页。(2)学术性社会调查报告的写作①Introduction(概述)②TheoreticalDevelopment(理论发展)③Methodology(研究方法)④DataAnalysisandResult(数据分析与结果)⑤DiscussionandImplications(讨论与引申)⑥Conclusion(结论)第十三页,共46页。Introduction(概述)①一个研究课题的所对应的现实现象的实际重要性②提出业界所关心的问题③对以往的研究做一个高度概括的总结,并提出其不足④明确本文的科研主题⑤解释本文的主要理论依据或方法,并指出其贡献⑥解释论文结构第十四页,共46页。TheoreticalDevelopment(理论发展)①文献回顾②对前人研究进行总结,总结其强项,并指出其不足③提出本文的理论视角④提出本文的理论模型综述⑤对每个假设进行论证第十五页,共46页。Methodology(研究方法)①测度工具的开发过程②调查的目标群体与调查过程③数据的预处理第十六页,共46页。DataAnalysisandResult(数据分析与结果)①对样本的描述②报告测度模型的分析过程与结果③报告关系模型即假设检验的结果第十七页,共46页。DiscussionandImplications(讨论与引申)讨论:①总结哪些假设得到了数据支持,哪些没有②解释每一个没有被数据支持的假设,找出可能的原因③交待额外的数据分析引申:①本研究的理论意义②本研究的实践意义③本文的局限性第十八页,共46页。Conclusion(结论)在结论中,对本文的科研主题进行回顾,总结主要的理论指导与假设,并实证研究的结果。然后,研究者要强调本文的理论与实践意义。第十九页,共46页。SPSS软件的使用第二十页,共46页。1、什么是SPSS软件
SPSS(StatisticalProductandServiceSolutions),全称是“统计产品与服务解决方案”软件。SPSS的基本功能包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等等。
由于SPSS软件功能强大,操作简单,使得它已经在我国的社会科学、自然科学的各个领域发挥了巨大作用。该软件还可以应用于经济学、生物学、心理学、地理学、医疗卫生、体育、农业、林业、商业、金融等各个领域。第二十一页,共46页。2、SPSS软件的特点
第二十二页,共46页。3、SPSS软件功能介绍
结果报告数据管理统计建模模块兼容性第二十三页,共46页。4、SPSS软件的操作
数据录入定义变量统计分析结果保存一般操作步骤第二十四页,共46页。(1)
定义变量图1
SPSS软件界面第二十五页,共46页。图2变量视图第二十六页,共46页。图3第二十七页,共46页。数据可以分为定性数据和定量数据,所谓定性数据是指是一组表示事物性质、规定事物类别的文字表述型数据,定量数据就是确定的数值。☞重点说下“值”这一列的设置方法:第二十八页,共46页。图4第二十九页,共46页。图5第三十页,共46页。(2)
数据录入SPSS软件的数据录入方式有
:①读取SPSS格式的数据②读取Excel等格式的数据③读取文本数据④读取数据库格式数据
但是对于问卷的数据录入较简单,只要在SPSS软件的数据录入窗口中直接输入就可以了。第三十一页,共46页。①在数据录入窗口,我们可以看到有一个表格,这个表格中的每一行代表一份问卷,我们也称为一个个案;②在数据录入窗口中,我们可以看到表格上方出现了诸如性别、年龄、教育程度等的标签名,这其实是我们在第一步定义变量中,我们为问卷的每一个问题取的变量名,我们只需要在变量名下面输入对应问题的答案即可完成问卷的数据录入;③我们知道一行代表一份问卷,所以有几分问卷,就要有几行的数据。☞说明:第三十二页,共46页。图6数据录入完成第三十三页,共46页。(2)
统计分析第三十四页,共46页。1)条形图2)线图3)面积图4)饼图5)高低图6)箱图7)互动图……☞作图分析第三十五页,共46页。☞数值分析第三十六页,共46页。“描述性统计分析”包括的统计功能有:
频数分析:它的功能是了解变量的取值分布情况
描述统计量分析:它的功能是了解数据的基本统计特征和对指定的变量值进行标准化处理
探索分析:它的功能是考察数据的奇异性和分布特征
交叉分析:它的功能是分析事物(变量)之间的相互影响和关系①“描述性统计”第三十七页,共46页。②“报告”“报告”包括的统计功能有:OLAP报告摘要表:它的功能是以分组变量为基础,计算各组的总计、均值和其他统计量。而输出的报告摘要则是指每个组中所包含的各种变量的统计信息。观测量列表:察看或打印所需要的变量值行形式输出报告列形式输出报告第三十八页,共46页。③“均值比较与检验”均值比较过程:不同水平下(不同组)的描述统计量,如男女的平均工资,各工种的平均工资。检验过程:对样本进行T检验的过程单一样本的T检验:检验单个变量的均值是否与给定的常数之间存在差异独立样本的T检验:检验两组不相关的样本是否来自具有相同均值的总体配对T检验:检验两组相关的样本是否来自具有相同均值的总体第三十九页,共46页。④“方差分析”方差分析是检验多组样本均值间的差异是否具有统计意义的一种方法。如:医学界研究几种药物对某种疾病的疗效;农业研究土壤、肥料、日照时间等因素对某种农作物产量的影响;不同饲料对牲畜体重增长的效果等,都可以使用方差分析方法去解决。第四十页,共46页。⑤“相关分析”它是研究变量间密切程度的一种常用统计方法。1、线性相关分析2、偏相关分析3、相似性测度第四十一页,共46页。⑥“回归分析”回归分析是寻求有关联(相关)的变量之间的关系;常用的有线性回归、曲线回归等。第四十二页,共46页。⑥“非参数检验”非参数检验是指在总体不服从正态分布且分布情况不明时,用来检验数据资料是否来自同一个总体假设的一类检验方法。第四十三页,共46页。
以上就是数值统计分析菜单下几项用于分析的数值统计分析方法的简介,在我们的变量定义以及数据录入完成后,我们就可以根据我们的需要在以上几种分析方法中选择若干种对我
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