南济中学家长会活动方案

南济中学家长会活动方案为加强学校教育和家庭教育的协作，疏通教师和家长沟通渠道，提高家长会质量，以积极的姿势取得家长对学校和教师的工作协作、支持和理解，特制定本规程。

1、家长会内容：向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况;介绍教育主管部门和学校关于学生治理和教育的相关规章;对家庭教育提出建议和指导;就个别学生存在的问题和家进步行沟通和沟通;听取家长对教育工作、学校和年级、班级，以及详细教育教学行为的意见和建议。

2、家长会召开的时间：一般在学期初、中、末，也可依据教育教学工作的需要，临时召开。

3、家长会召开方式：一般以年级为单位进展，先由学校或教育处、教务处集中介绍状况，再分到班级进展。经批准，年级、班级也可分批召开家长会。

4、家长会审批程序：由年级提出申请报教育处审查，由教育处向分管德育的副校长汇报，并向校长报告。经学校批准后，由教育处通知年级主任。

5、家长会留意事项：

(1)召开家长会必需经教育处和学校批准。

(2)家长会召开之前，年级必需组织班主任备课，并听取任课教师的意见，主要内容以书面形式报告教育处。

(3)家长会召开之日，年级主任必需提前再次告知教育处，教育处必需提前安排好会议地点和保卫工作，并通知分管副校长和校长。

(4)未尽事宜由教育处负责解释。

篇2：贵阳试验三中高二家长会方案

时间：1月17日下午14:30

地点：试验三中各班教室

电子屏字幕：信息中心（欢送您，2023届高二学生家长）

主要安排

一、班主任培训会

1月17日上午8:00，学术报告厅，培训综合素养评价表的操作。

二、学生综合素养培训会

1月17日下午1:30，各班教室，班主任培训学生综合素养评价表的操作，同时安排假期作业。

三、家长会

1月17日下午2:30，各班教室，班主任与家长沟通。

四、寝室搬行李

4:00--5:30，家长到寝室搬行李

五、工作人员安排

1、中午1:00--2:30，高一、二治理组到位，z在校门口引导学生及家长；

2、z在楼层指挥；

3、z在寝室区。

篇3：东丰试验中学家长会方案

一、指导思想：

本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素养教育，让家长能够了解学校、教师，让家长看到孩子在校学习生活和力量表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、教师面对面、心贴心的沟通活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参加治理；让我们共同建立安全和谐的教育做出应有的奉献。

二、领导小组：

组长：z

副组长：z

组员：z

三、活动时间：

4月10日（星期六）

四、活动地点：七.八年级教室

参与人员：校领导、全体班主任及局部教师。

五、活动安排：

1、家长到校（时间：8：30-9：00）

2、9：00---9：20教师及家长在教室听领导讲话。（欢送词）

（一）会议内容

家长会是学校与家庭沟通的传统模式，是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题：家长会往往成为教师独立的舞台；传统的家长会都是教师讲，家长听。听完介绍，看过成绩后，优秀学生的家长眉飞色舞，后进学生的家长垂头丧气。结果，家长会就成了一局部学生家长的受气会。这局部家长将自己的心情带回家，对子女进展训斥、打骂，这样加深了家长与子女之间的隔膜，导致了家长们失去了教育孩子的信念。因此，有相当一局部学生不情愿家长到学校与教师沟通，他们想尽一切方法，瞒过家长，或向家长隐瞒开会时间，或找人代替家长，或花钱雇人开家长会。有相当一局部家长也认为家长会对自己根本没有什么指导意义，就以没时间等种种借口拒绝开家长会。这样的结果违反了家长会的初衷。

要想转变这种现状必需转变传统的学校与家长之间的关系，要让家长亲近学校，喜爱学校，支持学校，变“单一教育”为“形成合力教育”。因此，我们尝试转变家长会的模式，将家长会变成“学生、家长、教师沟通座谈会”、“学生校园生活成果汇报会”、“家庭教育主题案例沟通会”等多种形式的会议。创新家长会模式：即“班级有一个好环境给家长看；会前有一个明确的主题让家长明白；会上有“人人有第一，个个有最好”的评价表彰让家长看到盼望；校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦；班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴；科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服；学生有一个表演汇报让家长欣赏；家长有一段孩子的成长故事与大家共享；会后有一个好心情给家长留下”。故规划本学期的家长会作如下调整与安排。

活动目的：

1、让家长了解本学期的主要工作和班级的状况。

2、了解学生在校学习生活的状况。

3、相互沟通沟通更好的教育方法。

4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。

5、与家长签安全协议书。

活动预备：

1、学校：写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。

2、班级：各班依据自己的班级特色进展方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学生综合素养评价手册上可展现的材料、学习园地布置等。

活动程序：全校统一进展：

1、校长讲话

2、分班进展（形式不限，可师生、家长三方互动的组织形式）例如：

（1）学生作业展或其他成果展现。

（2）观看一段爱父母、爱教师的视频资料。

（3）班主任发言。（感谢、感情、感受）。

（4）教师发言。

（5）家长代表发言。

（6）争论沟通。

（7）个别沟通。

（8）学生致家长的一封信。

（9）素养教育评价手册展。

（10）学生才艺表演。

（11）园地展现等。

3、阐述学校关于学生安全工作的观点和签订协议书。

八、其他工作人员安排：

1、教学楼巡察及摄影、摄像工作负责人马国峰教师；

2、家长会家长车辆停放工作由王延安负责。5、学生纪律治理由徐晓会负责。

6、教学楼巡察：年部主任及辅导教师负责。

7、家长签到簿由学校统一打印。

8、黑板布置年组统一安排。

9、宣传报道：z负责

九、留意事项