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第第页毕业生产实习报告5篇毕业生产实习报告篇1

这一周在做的主要工作是带同学进行生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特别性——银行和保险——不大可能在短短一周时间里让同学们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带着同学们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给同学们讲课。

这一周的课程很艰苦——对于我和同学都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安清静静地坐在那里听别人讲课;对于同学来讲,听这些并非老师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想谈论几句,对那些平常出勤就不太好的同学来讲,可能更是煎熬得紧吧。

同学们不仅要听课,每人还要完成《生产实习总结报告》一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的《填写指导》,也算仁至义尽了吧。不过为了与同学公平,在此我自己也作个总结吧。

一、实习日志〔简记〕

月27日:上午申请下周的借用教室,通知同学下午召开实习动员会,下午参与实习动员会;

月30日:早上组织同学乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程支配,中午组织同学乘校车返校〔其间有同学逃走,生气!〕;

月31日:下午组织同学听取个险营销专题报告,晚上完成《生产实习总结报告》模板和《填写指导》;

月日:上午组织同学听取银行保险及职业经理人素养专题报告,课后总结,对当天及前一天同学的纪律提出批判;

月日:早上调试投影设备,组织同学听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日打算有变,再申请借用教室,通知同学;

月日:下午组织同学听取银行柜面业务专题报告,晚上组织同学听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。

二、心得体会

除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎全部的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些同学的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还根据领导要求对讲课内容录了音,所以应当还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点:

1。实务和理论确实很不同。

上学的时候也有实习环节,记得支配了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂〔厂名忘了,似乎是生产帆布的〕实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差异很大,即便像《国际贸易实务》这样的书本都念得烂熟了,遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带同学们实习感觉也大体如此。比方教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面,但是今日才知道目前的商业银行中竟然50~70%的业务和利润来自于代理业务,而讲课老师更是坦言,本地大中型企业〔原来的骨干企业〕几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险学问来讲,课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与进展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当同学的时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点熟悉好像没有变——实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味,不过大部分人始终是要从事实务的。

2。专业人士的风范值得赞许。

上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅casual简直有点humble了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给同学们讲课的几位专业人士,不管年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮,狡猾说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工,言谈举止中都透露出行业特色——专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨,讲话井井有条,连ppt都比营销经理的严厉 得多;银行工则更多地是注意语言表述的精确,并且似乎对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对许多事情的看法上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特殊守时——提前至少15分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。

3。从不同的演讲者身上吸取阅历教训。

这些天接触的这几位演讲者,外表上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“外表上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是非常认同——激情澎湃有余,内功缺乏。原来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推举的JoeJordan的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们到达那个水平……的确是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有许多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是紧急,主要是预备工作不充分,这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,预备充分,虚心有加,字写得满好的,而且还有那么点紧急,呵呵,其实我觉得紧急是由于重视〔预备不充分的除外〕,当然太紧急就简单出错甚至出丑了,所以窃以为小小紧急的状态是最好不过了。

毕业生产实习报告篇2

这一周在做的主要工作是带同学进行生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特别性——银行和保险——不大可能在短短一周时间里让同学们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带着同学们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给同学们讲课。

这一周的课程很艰苦——对于我和同学都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安清静静地坐在那里听别人讲课;对于同学来讲,听这些并非老师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想谈论几句,对那些平常出勤就不太好的同学来讲,可能更是煎熬得紧吧。

同学们不仅要听课,每人还要完成《生产实习总结报告》一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的《填写指导》,也算仁至义尽了吧。不过为了与同学公平,在此我自己也作个总结吧。

一、实习日志(简记)

XX月XX日:上午申请下周的借用教室,通知同学下午召开实习动员会,下午参与实习动员会;

XX月XX日:早上组织同学乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程支配,中午组织同学乘校车返校(其间有同学逃走,生气!);

XX月XX日:下午组织同学听取个险营销专题报告,晚上完成《生产实习总结报告》模板和《填写指导》;

XX月XX日:上午组织同学听取银行保险及职业经理人素养专题报告,课后总结,对当天及前一天同学的纪律提出批判;

XX月XX日:早上调试投影设备,组织同学听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日打算有变,再申请借用教室,通知同学;

XX月XX日:下午组织同学听取银行柜面业务专题报告,晚上组织同学听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。

二、心得体会

除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎全部的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些同学的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还根据领导要求对讲课内容录了音,所以应当还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点:

1.实务和理论确实很不同。上学的时候也有实习环节,记得支配了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了,似乎是生产帆布的)实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差异很大,即便像《国际贸易实务》这样的书本都念得烂熟了,遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带同学们实习感觉也大体如此。比方教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面,但是今日才知道目前的商业银行中竟然50~70%的业务和利润来自于代理业务,而讲课老师更是坦言,本地大中型企业(原来的骨干企业)几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险学问来讲,课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与进展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当老师与当同学的时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点熟悉好像没有变——实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味,不过大部分人始终是要从事实务的。

2.专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅casual简直有点humble了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给同学们讲课的几位专业人士,不管年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮,狡猾说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工,言谈举止中都透露出行业特色——专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨,讲话井井有条,连ppt都比营销经理的严厉 得多;银行工则更多地是注意语言表述的精确,并且似乎对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对许多事情的看法上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特殊守时——提前至少15分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。

3.从不同的演讲者身上吸取阅历教训。这些天接触的这几位演讲者,外表上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“外表上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是非常认同——激情澎湃有余,内功缺乏。原来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推举的JoeJordan的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们到达那个水平……的确是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有许多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像老师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是紧急,主要是预备工作不充分,这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,预备充分,虚心有加,字写得满好的,而且还有那么点紧急,呵呵,其实我觉得紧急是由于重视(预备不充分的除外),当然太紧急就简单出错甚至出丑了,所以窃以为小小紧急的状态是最好不过了。

毕业生产实习报告篇3

本次实习以生产实习为主,生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增添专业意识,稳固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关学问;由带队老师组织同学们分组商量、发言,通过沟通实习体会方式,加深和稳固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了许多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的熟悉。

实习支配及相关预备学问

实习支配:实习时间跨度三个星期〔xx月xx日—xx月xx日〕,实习支配如下:

xx月xx日—xx月xx日许昌烟草机械公司。

xx月xx日—xx月xx日郑州纺织机械有限责任公司。

xx月xx日—xx月xx日同学分组商量、沟通实习体会、完成实习报告。

相关预备学问:

工业工程〔ie〕的目标:是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低本钱,保证质量和平安、提高生产效率,获得最正确效益。ie的基本功能是讨论人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、改善和设置。详细表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。

设施规划与设计:对系统〔工厂、医院、学校、商店等〕进行详细的规划设计,包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等,使个生产要素和各子系统〔设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门〕根据ie要求得到合理的配置,组成有效地集成系统。涉及se、or、工作讨论、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等学问。

生产打算与掌握:讨论生产过程和资源的组织、打算、调度和掌握,保障生产系统有效地运行。包括生产过程的时间与空间上的组织、生产与作业打算、生产线平衡、库存掌握等。采纳的方法:网络打算〔打算评审技术pert、关键路线法cpm〕、经济定货量〔eoq〕、经济生产批量〔epq〕、物料需求打算mrp以及生产资源打算mrp—ii和准时制jit。

质量管理与牢靠性技术:包括为保证产品或工作质量进行质量调查、打算、组织、协调与掌握等各项工作,核心是为了到达规定的质量标准,利用科学方法对生产进行严格检查和掌握,预防不合格品产生。内容包括传统的质量掌握方法,现代质量管理—保证,生产保证、全面质量掌握tqc与全面质量掌握tqm。牢靠性技术是现有系统有效运行的原理与方法,包括牢靠性概念、故障及诊断分析、使用牢靠性、系统牢靠性设计、系统维护与保养策略等。

管理信息系统:它为一个企业的经营、管理和决策供应信息支持的用户计算机综合系统,是现代ie应用的重要基础与手段。包括计算机管理系统的组成,数据库技术、信息系统设计与开发等。

现代制造系统:ie的基础和组成部分,包括成组技术gt、计算机帮助工艺过程设计、柔性制造单元fmc与系统fms、计算机集成制造、灵敏制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统、孤岛制造系统,基于智能体的制造系统、自组织制造系统等

企业资源打算〔enterpriseresourcelaing,erp〕:是一种科学管理思想的计算机实现,起源于20世纪xx年月初,经受了物料需求打算〔mrp〕时代和制造资源打算〔mrpⅱ〕时代。到xx年月,面对企业全部资源管理的思想开头提出,mrpⅱ进入erp时代。erp对产品研发与设计、作业掌握、生产打算、投入品选购、市场营销、销售、库存〔投入品、半成品、成品〕、财务和人事等方面进行集成优化的管理,并包括相应的模块组成部分。

毕业生产实习报告篇4

实习时间:7月10日

实习地点:广州市天河珠村第六工业区

实习单位:广州江大和风香精香料有限公司

实习内容:

获得江大和风老总李卫华的接见并简洁介绍了公司的`状况。李总还给我们指出了香精香料以后进展的方向。然后就参观了香料的生产线,最终参观了品控和产品开发的试验室。

江大和风以生产香料为主,而且生产的多为咸味剂。

公司生产香料的设备尚算齐全,但是都比较旧,多为人工操作,人工投料,很多的关键点掌握都是人为掌握而非机械掌握,生产环境不太好,估量掌握细菌量靠的最终过程的消毒。

生产流程:原料的预处理→配料投料进反应炉→搅拌升温发生化学反应(米美拉德反应为主)→出炉枯燥→包装

实习体会:

了解了香料的生产过程,再一次接触生产食品添加剂的企业。觉察基本上生产食品添加剂的中小型工厂自动化程度较为低。食品添加剂这行对于设备投资的资金不会太多,而对新产品,原料购进的资金投入会更为大。这行也特别攒钱,销售方式也非常特殊,他们不的消费对象不是直接对一般消费者,而是对工厂。所以做食品添加剂的公司除了供应食品添加剂给企业,还要供应技术给工厂,那么销路就自然好。

毕业生产实习报告篇5

实习是每一个毕业生必经的一段经受,它使我们在实践中了解社会,稳固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的熟悉,将理论联系于实践,培育实际工作力量和分析解决问题的力量,到达学以致用的目的,为胜利走向社会做预备。

本周之内我在生产部的三个组进行了实习。前一天半是接上周未实习完的,连续在包装组实习,接下来的三天在总装组实习,最终一天在插件组实习。下面我实习的先后挨次报告一下我这周的实习内容、心得体会以及下周的实习打算。

前一天半,我在包装组实习。首先,回顾一下包装组的主要流程,刮胶—清洁—品检—叠彩盒—装彩盒—装箱—封箱—清尾—入仓。由于上周的一天半我已经把每个工序流程都熟识了,也知道了每个工序操作时的留意事项,所以这一天半我给自己的任务是去了解一些与以后的销售工作亲密相关的详情。通过这一天半实习,第一,我了解了我们公司常见的几种包装方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。其次,彩盒的纸质种类有125G、250G(单坑)、350G(灰芯)、400G这几类,常见的是单坑和灰芯的;彩盒的颜色有4C、专色、4C+专色、单色的;彩盒的外表处理有过油磨光、过膜和过UV的。第三,包装纸箱分为中箱和外箱,中外箱的纸质有B=C(双坑)、单坑和W=C这三种,在给客户推举包装方式的时候,我们可以推举有中箱的包装,这样能更好的爱护产品,而且中箱装的数量比外箱少,这样也有利于提高批发商和零售商的销售量。第四,我了解到客户对于灯壳移印一般有以下几个要求,移印的颜色,有印黑色的也有要求印其他颜色的,移印的面数有一面或两面的。移印的方向有灯管向上和向下的,而且移印分油墨打印和激光打印,通常状况下是油墨打印。移印肯定要清楚,有的客户在移印测试时会用专用胶带进行粘贴。第四,客户对产品投诉与包装组有关的通常是清洁不到位,彩盒的整体外观不够整齐,如灯朝外部分,上面扣位部分等。只有留意到包装的每一个细小的环节我们的产品才能给客户一个良好的第一印象。

接下来的三天,我在总装组实习。我总结出来总装组的流程按这款灯是否加灯罩可分为两种。不加灯罩的流程:焊灯头/压灯头—上面盖—灯头冲压—焊灯丝—焊电源线—合底盖—品检—老化—清尾—转包装组。加灯罩的流程:焊灯头/压灯头—上面盖—灯头冲压—焊电源线—绕灯丝—合底盖—品检—老化—清尾—转备料组加罩—转包装组。在总装组的实习过程中,第一,我熟悉了几种常见的灯头,如E14、E27、B22、GU10、MR16。知道了灯头分为传统的焊灯头和新型的免焊灯头,灯头的材质有铁镀镍、铝镀镍、铜镀镍的。其中免焊灯头的颜色可以是多样的,有白色,蓝色,黄色可供选择。其次,灯头的颜色要与客户的要求保持全都,冲压要整齐,有的客户要求冲压灯头通过扭力测试。第三,在合盖过程中需要留意的是,要将底壳里面的杂物、胶清理掉,以免摇摆时合盖里有响动;检查PCB板的元器件脚有无遇到一起,以免因碰在一起发生短路现象;电解电容要拉直。第四,我认为总装组的亮点之一在老化线,老化分为七个区,低压区、常压区、高压区、高温区,中压区,冲击区,漫游区。老化线主要是在模拟高温,低压,高压的环境下,测试灯的工作状况,一个灯的老化时间接近一个小时,通过老化后仍旧可以正常工作的灯的质量是有保障的。亮点之二在总装组的总装和品检是同步的,由于在总装过程中很简单消失灯头、面盖、灯管混装的现象,这样同步检测可以即时检测出是否消失以上错误,假如消失可以即使订正,将错误制止在刚开头发生的阶段,不仅可以提高工作效率,也不至于消失因返工

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