有关电气类实习报告4篇

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一．实习目的

为了了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性，对以后的可能会做的工作做初步的了解，培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增添我们为社会进步和经济进展效劳的使命感和责任感。系里组织了全体同学进展了为期4周的专业实习。在这几周里，教师带着我们进展了许多专业方面的学习，使我们了解了许多与实际工作亲密相关的学问，诸如各种电表在实践中的使用，导线连接，电动机掌握电路的检查方法，照明电路的根本学问，电动机的点动和连续掌握，以及户外作业的相关事项等。我们很仔细的完成每一节课的内容，通过实习使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积累必要的感性学问，为我们以后在质的改变上奠定了有力的根底。对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的工作力量和加强劳动观点起了重要作用。

二．实习工程介绍

1.电表的分类及使用方法：

电表是电器仪表的统称,用来测量电压、电流、电功率等。

电流表

电流表又称“安培表”。是测量电路中电流大小的工具。在电路图中,电流表的符号为"圈A"。直流电流表的构造主要包括:三个接线柱[有"+","-"两种接线柱,如(+,-0.6,-3)或(-,0.6,3)],指针,刻度等(沟通电流表无正负接线柱)。电流表的使用规章::①电流表要串联在电路中(否那么短路。);②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出(否那么指针反转。);③被测电流不要超过电流表的量程(可以采纳试触的方法来看是否超过量程。);④肯定不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小，相当于一根导线。假设将电流表连到电源的两极上，轻那么指针打歪，重那么烧坏电流表、电源、导线。)。

电流表读数:①看清量程。②看清分度值(一般而言,量程0~3A分度值为0.1A,0~0.6A为0.02A)。③看清表针停留位置(肯定从正面观看)。

使用前的预备:①校零,用平口改锥调整校零按钮。②选用量程{用阅历估量或采纳试触法}。电流表内部有一永磁体，在极间产生磁场，在磁场中有一个线圈，线圈两端各有一个游丝弹簧，弹簧各连接电流表的一个接线柱，在弹簧与线

圈间由一个转轴连接，在转轴相对于电流表的前端，有一个指针。

当有电流通过时，电流沿弹簧、转轴通过磁场，电流切磁感线，所以受磁场力的作用，使线圈发生偏转，带动转轴、指针偏转。

由于磁场力的大小随电流增大而增大，所以就可以通过指针的偏转程度来观看电流的大小。

磁电式电流表

工作原理:电流表是依据电流变的的改变和通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。

优点：灵敏度高，可以测出很弱的电流。

缺点：绕制线圈的导线很细，允许通过的电流很弱，假设通过的电流超过允许值，很简单被烧坏。

沟通电流表

沟通电流表在小电流中可以直接使用〔一般在5A以下〕，但如今的工厂电气设备的容量都较大，所以大多与电流互感器一起使用。选择电流表前要算出设备的额定工作电流，再选择适宜的电流互感器，在选择电流表。例如：设备为一台30KW电机，也许额定电流为60A左右，这样我们就要选择75/5A电流互感器,那么电流表就要选择量程为0A-75A,75/5A的电流表，这样就是一台大电流设备的电流表的选择。

多用电表

电流表既可以改装成电压表，又可以改装成量程较大的电流表，也可以改装成欧姆表。如将它们适当组合起来，它们可以共用一个表头，就成为一个多用电表。

多用电表用于测量沟通/直流电压、沟通/直流电流、电阻阻值、电容器容量、电感量、音频电平、频率、晶体管NPN或PNP电流放大倍数β值等。

分类有一般多用电表和数字式多用电表。

使用说明：使用时要留意量程，不用时要将选择开关旋转到OFF挡或沟通电压最高挡或把开关置于欧姆档。

开头测量前需进展机械调零，用螺丝刀旋动外表旋钮，使指针指向零刻度位

置。

多用表的原理：多用电表是一种多用仪表，一般可用来测量直流和沟通电流，直流和沟通电压以及电阻等，并且每种测量都有几个量程。

测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同。电压表

电压表是测量电压的一种仪器。

1〕常用电压表——伏特表符号：V。

2〕大局部电压表都分为两个量程。〔0—3V〕〔0—15V〕。

3〕正确使用：调零〔把指针调到零刻度〕并联〔只能与被测局部并联〕正进负出〔使电流从正极接入流进，从负极接入流出〕量程〔被测电压不能超过电压表的量程，用“试触”法选择适当量程。

4〕直流电压表的符号要在V下加一个_，沟通电压表的符号要再V下加一个波浪线“~”。

电压表有三个接线柱，一个负接线柱，两个正接线柱。

例如同学用电压表一般正接线柱有3V，15V两个，测量时依据电压大小选择量程为“15V”时,刻度盘上的每个大格表示5Ⅴ，每个小格表示0.5V(即最小分度值是0.5Ⅴ)；量程为“3Ⅴ”时,刻度盘上的每个大格表示lV，每个小格表示0.lV(即最小分度值是0.lⅤ〕。

我们可用电流表来测量电流的大小．电流表的符号是〔A〕。

沟通电压表不分正负极，正确选择量程，直接把电压表并联在被测电路的两端。

沟通电压表测的电压是沟通电压的有效值。

串、并联电路的电压特点

串联电路两端的电压等于各局部电路两端的电压之和，U=U1+U2。

并联电路中，各支路两端的电压相等，U=U1=U2。

电压表的原理

首先，我们要知道在电压表内，有一个磁铁和一个导线线圈，通过电流后，会使线圈产生磁场〔好象这个内容又超过你目前学的了，是初二下学期要学的，但你确定知道电磁铁吧〕，这样线圈通电后在磁铁的作用下会旋转，这就是电流

表、电压表的表头局部。

这个表头所能通过的电流很小，两端所能承受的电压也很小〔确定远小于1V，可能只有零点零几伏甚至更小〕，为了能测量我们实际电路中的电压，我们需要给这个电压表串联一个比拟大的电阻，做成电压表。这样，即使两端加上比拟大的电压，可是大局部电压都作用在我们加的那个大电阻上了，表头上的电压就会很小了。

可见，电压表是一种内部电阻很大的仪器，一般应当大于几千欧。

电流表是跟据通电导体在磁场中受磁场力的作用而制成的。

电流表内部有一永磁体，在极间产生磁场，在磁场中有一个线圈，线圈两端各有一个游丝弹簧，弹簧各连接电流表的一个接线柱，在弹簧与线圈间由一个转轴连接，在转轴相对于电流表的前端，有一个指针。

当有电流通过时，电流沿弹簧、转轴通过磁场，电流切磁感线，所以受磁场力的作用，使线圈发生偏转，带动转轴、指针偏转。

由于磁场力的大小随电流增大而增大，所以就可以通过指针的偏转程度来观看电流的大小。

这叫磁电式电流表，就是我们平常试验室里用的那种。

电流表串联一个大电阻。测量时并联到被测量的两点之间，不会转变原有电路的特性，电流表显示数。

2.导线常用连接方法

需连接的导线种类和连接形式不同，其连接的方法也不同。常用的连接方法有绞合连接、紧压连接、焊接等。连接前应留神地剥除导线连接部位的绝缘层，留意不行损伤其芯线。

绞合连接

绞合连接是指将需连接导线的芯线直接严密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。

单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图1所示，先将两导线的芯线线头作X形穿插，再将它们互相缠绕2～3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5～6圈后剪去多余线头即可。

图1、绞合连接

大截面单股铜导线连接方法如图2所示，先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线，再用一根截面约1.5mm2的裸铜线在其上严密缠绕，缠绕长度为导线直径的10倍左右，然后将被连接导线的芯线线头分别折回，再将两端的缠绕裸铜线连续缠绕5～6圈后剪去多余线头即可。

图2、大截面单股铜导线连接

多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接方法如图3所示，将支路芯线90°折弯后与干路芯线并行，然后将线头折回并严密缠绕在芯线上即可。

电气类实习报告篇2

实习目的

几天的熟悉实习既紧急又新奇，由于参观的单位就是我们以后将要工作的地方。通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的学问，这不仅激发了我学习课程的热忱，也会促进我们不断提升自己运用学问的力量，熟悉到课堂上学习的缺乏。在我看来，实习有以下几点好处：

其一，熟悉实习能培育我们全面思索的力量。电力系统要正常工作，要考虑诸多因素。例如支撑运输线的杆塔，分为拉线式，直立式，耐张型，跨越型，就是为了适应不同的环境。运输线少不了绝缘子，金具，为了消退重力，风力等影响。

其二，实习培育我们较强的是读图与实践力量。通过实习，我们更具体的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业学问有限，我们了解的还不是很具体，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的熟悉，这样更有利于以后理论的学习，感性熟悉上升为理性熟悉。

其三，熟悉实习能培育我们敏捷思索与解决问题的力量。所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器，两个变压器。三个开关不同挡位，就可以掌握两个变压器的工作状态，便于检查与修理。

实习内容

变电所与供电培训中心

我们实习的时间只有短短的五天，而在变电所实习的时间却达一天之长，在供电培训中心的实习也占了半天的时间，可见电力方面的熟悉对我们电气专业同学的重要性。

变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进展变换，集中和安排的场所。发电站发出的电，一般电压不超过一两千伏，假设直接远距离输送，线路电流会很大，使得线路上的电能损耗很大，不经济，而且线路输送功率很低。所以要用变压器将电压升到几万伏甚至几十万伏(视距离和功率而定)，以减小线路电流。为了将不同距离和功率的电力线路连成电网，以增加整体平安性，就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。同样，高压电输送到目的地后，为了适应不同用户的需要，又需将其降压到10kV，6kV，400V(即380/220V)等几个等级。所以在实际应用中需要许多的变电所。变电所的作用可以简要的概括为一下五点：变换电压等级，集合电流，安排电能，掌握电能的流向，调整电压。为保证电能的质量以及设备的平安，在变电所中还需进展电压调整，潮流(电力系统中各节点和支路中的电压，电流和功率的流向及分布)掌握以及输配电线路和主要电工设备的保护。

变电所由主接线，主变压器，高，低压配电装置，继电保护和掌握系统，所用电和直流系统，远动和通信系统，必要的无功功率补偿装置和主掌握室等组成。其中，主接线，主变压器，凹凸压配电装置等属于一次系统;继电保护和掌握系统，直流系统，远动和通信系统等属二次系统。主接线是变电所的最重要组成局部。它确定着变电所的功能，运行质量，维护条件和供电牢靠性。其一般分为单母线，双母线，一个半断路器接线和环形接线等几种根本形式。我们所参观的成功油田变电所的主接线采纳的是单母线分段构造。主变压器是变电所最重要的设备，它的性能与配置直接影响到变电所的先进性，经济性和牢靠性。变电所的主变压器通常采纳三相变压。，此外，对变电所其他设备选择和所址选择以及总体布置也都有详细要求。变电所继电保护分系统保护(包括输电线路和母线保护)和元件保护(包括变压器，电抗器及无功补偿装置保护)两类。变电所的掌握方式一般分为直接掌握和选控两大类。前者指一对一的按纽掌握。对于掌握对较多的变电所，如采纳直接掌握方式，那么掌握盘数量太多，掌握监视面太大，不能满意运行要求，此时需采纳选控方式。选控方式具有掌握容量大，掌握集中，掌握屏占地面积较小等优点;缺点是直观性较差，中间转换环节多。

变电所引入两路高压电源，通过三路继电器掌握，使高压电可以通过不同的备用设备输入，以便发生故障时进展修理。输入电压通过变压后，电压由110kv降为10kv。变压器是变电所的核心设备，变电所掌握室内装有掌握设备，掌握着所内一切仪器设备，还有先进的报警功能。如今的变电所多以六氟化硫气体作为绝缘介质。变电站还装有防雷设备，主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站患病直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站四周的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站，产生过电压。另外，断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过肯定限值时，自动对地放电降低电压保护设备放电后又快速自动灭弧，保证系统正常运行。

供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方，我们参观的培训中心就曾培训出很多电力方面的优秀人才。在供电培训中心实习是我们熟悉到了一个高级电工人员须具备的根本技能

电气类实习报告篇3

1实习目的

1.1实习目的和意义

生产实习是我们电气专业学问构造中不行缺少的组成局部，并作为一个

的工程列入专业教学打算中的。其目的在于通过实习使同学获得根本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面；同时专业实习又是熬炼和培育同学业务力量及素养的重要渠道，培育当代高校生具有吃苦耐劳的精神，也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由同学到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业管理的根本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。

1.2实习单位进展状况

石家庄天泰电力变压器有限公司(原石家庄市华泰电力变压器有限公司)，位

于河北省石家庄市藁城县常安开发区，是生产S9.S11系列配电变压器及变压铁心的专业厂家,拥有雄厚的经济技术实力,具有批量生产的力量,生产设备.试验仪器精细完善,制造工艺先进,质量保证体系健全.我公司产品经河北省变压器监视检验站检验技术指标全部符合国家要求,通过了河北省机械工业厅新产品鉴定,被河北省质量检验协会评为"3.15诚信维权示范企业".是中国中轻产品质量保证中心重点推广监视单位,重点推广品牌.我公司生产的冀泰牌10千伏系列变压器被中轻质量保障中心评为"质量信誉效劳消费者可依靠的产品,质量检验合格"公司产品采纳国际标准，以其过硬的质量和性能科学管理，顺当通过了ISO9001：20xx国际质量管理体系认证，是重合同守信誉和产品质量信得过企业。

本公司始终坚持自信自强优质诚信的理念，以市场为导向，依靠完善的管理争机制和科学技术新工艺、新产品为用户供给最好的效劳，以用户至上，质量第一经营，愿与广阔客户建立和保持亲密合作关系，为我国电力事业做出奉献。2实习内容

2.1平安教育

20xx年3月21日我们在石家庄天泰电力变压器有限公司电器厂会议室进展了平安

教育。教师给我们看平安生产记录还有事故案例，一些留意事项加血淋淋的案例给人们敲响了警钟。

工厂有五大损害：机械性损害、化学物质损害、电气设备损害、混合损害、其他损害等。

教师给我们提了好多要求，我们都必需做到：

不允许穿凉鞋进厂；

进厂必需穿长裤；

制止在厂里吸烟，被觉察者罚款；

进厂后衣服不准放开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；

人在厂里不要成堆，不要站在主干道上；

不准乱按按扭、开关；

一切要以平安第一为准那么！！！

2.2组装变压器

特别感谢学校给了我们这次实习的时机，感谢教师批准我可以选择实习单位，感谢单位指导教师对我的悉心指导。

这次实习主要是以参观学习为主，虽然最终有了两天的实际操作阅历，可是我觉得那是远远不够的。通过这次实习我充分了解到只是学习课本学问是不够的，我们要充分做到理论联系实际，实际操作需要课本学问的理论指导，同时理论学问也需要实际操作来弥补其缺乏。实习过程中，我们对各种机器都很奇怪   ，问了好多问题，教师都耐烦地为我们解答，满意了我们的求知欲。

小型变压器由各种漆包铜线，硅钢片或硒钢片，定做的骨架，导线等材料依据技术参数制成。

详细流程：

1绕线〔依据技术参数设定圈数及铜线粗细绕在骨架上,用导线分出初极和次极〕2插片〔将绕好的线圈用E字形关或者斜F样子硅钢片插好成型〕

3浸漆〔浸上厚厚的绝缘漆〕

4烘干〔置入烘箱中烘烤干〕

根本上变压器就是这样制成了，变压器厂也就有绕线、插片、浸漆〔包括烘箱机〕的车间，，这些只是纯裸变压器，有些厂还有组装车间将变压器和整流电路板一起组装成各种电源适配器，以便供给其他电子厂配套需要。

3实习结果

通过这次生产实习，我有许多感受，我觉得理论和实际虽然不是一回事，可是实际的操作时来自理论的指导，实际的操作又弥补了理论的缺乏，还有最重要的一点就是我国的工业生产技术水平还不高，较兴旺国家还有一段距离。所以说，中国工业的进展还需要我们这一代年轻人的不懈努力！

4实习总结和体会

这次实习和我之前想像的状况还是有很大的出入的，有如下这么几点。第一，中国企业生产技术水平还很低。该变压器厂规模确实很大，不过它的详细生产水平确实没表达出来，或许高技术水平隐蔽起来了，没让看。其次，工人的生产状况不很乐观。大工业大机器生产的进展，不仅把大量工人抛向街头，而且把在厂的工人紧紧绑在了简洁、重复、繁重的机器生产上。第三，我觉察我们的实际学问少的太可怜了。有很多东西看似已经懂了，但真正到了实际却又是另一种状况。没去之前我总以为依据自己从书上、从课堂上所学到的学问应当对企业的生产状况有了比拟深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么稚嫩，才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”的真正含义，也明白了教师要我们肯定要下工厂实习的良苦专心。真的，有时自己认为自己已把握的东西可能仅是一些浅薄的外表或总体的.一个方面，甚至有时是错误的熟悉，而假设没有实地考察实践，你是无法觉察这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的时机学习那些书本上不能学到的学问，增长了我们的见识，对生产操作有了肯定的直观熟悉，对工人也有了一中全新的熟悉。感谢领导、教师给我们这次充实自己、增长见识的时机！

两周的实习完毕了，虽然很劳碌但却很充实。与即将走完的高校生涯相比，这只是短暂的一瞬间。然而，他它却对我的的学业甚或今后的工作都有着重大的意义。这段时间里我所学到的学问有了一个从量到质的改变，以前不经意学到的东西，还有教师授于我们的学问，经过实习之后的思索形成了一个大体的框架。虽不完备，但让人心神豁然。

在这次实习期间，我学到了许多书本上所没有的学问，也对学习和生活有了一些新的熟悉。总结如下：

1、要勤于思索。只有把理论用于实践，才能彻底的把握，才能实现学习的价值。

2、有细心耐烦，只有一丝不苟的工作看法和不骄不燥的钻研精神，才能在所从事的工作中获得胜利。

3、要团结、虚心、“问道有先后，术业有专攻”。每个人都有所长亦有所短，只有大家相互关心，共同学习，才能取得更大的进步。

最终，诚心感谢教师赐予我们生活上无微不至的关心和学习中的教诲，给我们这次充实自己、增长见识的时机！

我特别感谢学校给我们支配的时机。感谢带队教师们不辞辛苦的为我们联系实习任务，盼望以后还有这样的实习时机。这次参观实习很快就完毕了，虽然只有短暂的一个礼拜，我们可以接触的东西也是有限的，但是在肯定的程度上却开拓了我们的视野，试验室的整齐规划将我们吸引；教师的工作精神让我们惊异；试验室规章制度的严格有序让我们叹服，最重要的是让我们深切感受到理论联系实际的重要性，近距离的了解社会，深化生活，受益匪浅．带队教师的耐烦细致，让我们在一种无比和谐的气氛中，感受着电气技术的飞速进展．在新颖和浓浓的求知欲的驱使下，同学们都能珍惜这来之不易的时机，提出了一个个奇怪   的问题．总之，这次实习让同学们充分熟悉到学问的重要性，也熟悉到自身学问的欠缺，力量的有限．＂纸上得来终觉浅，须知此事要躬行＂，所以我们要充分利用在学校的时间，努力学好我们的专业学问，在学好理论的根底上投身实践，以适应学问经济进展需要，更好应对市场经济的挑战

没去之前我总以为依据自己从书上、从课堂上所学到的学问应当对企业的生产状况有了比拟深刻的了解，但去了之后才知道自己的想法有多么稚嫩，明白了教师要我们肯定要下工厂实习的良苦专心。真的，有很多东西看似已经懂了，但真正到了实际却又是另一种状况。有时自己认为自己已把握的东西可能仅是一些浅薄的外表或总体的一个方面，甚至有时是错误的熟悉，而假设没有实地考察实践，你是无法觉察这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的时机学习那些书本上不能学到的学问，增长了我们的见识，对生产操作有了肯定的直观熟悉，对工人也有了一种全新的熟悉。感谢教师给我们这次充实自己、增长见识的时机！

一个月的实习生活过得很快，却给我留下了深刻的印象，收获颇多！

这是我第一次来到生产第一线，把所学的东西应用到实际生产中，受益匪浅。首先我了解了各种变压器的构造组成，参观了生产流水线，对各种机床也有了肯定的了解。

电气类实习报告篇4

1、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育我们观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，巩固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰辛朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代高校生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的工作力量和加强劳动观点起了重要作用。

2、我对公司工作的理解

很荣幸能够成为公司的一员，公司是一个整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好进展的需要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气掌握方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的原那么。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。

3、入厂以来的工作体会

在实习期间，终究是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的