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文档简介

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六一文艺汇演策划计划2023【篇1】

为了活跃小学的氛围,丰盛少年儿童的生活,利用开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在乐观的参加中体悟集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、热爱学习、热爱校内、热爱生活的情感,欢庆一个故意义、同时能令人回味的儿童节。

组长:

组员:

场地:

候场:

话筒:

秩序:

舞台、道具:

音响:

化妆:届时支配,由__负责调度

为了确保活动顺当举行,提高品位,此次文艺汇演分四个阶段举行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个班级段,低班级段由__总负责;中班级段由__总负责;高班级段由__总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段

1.时光:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分班级段召开调度会,通报各班节目名称。

3.各班主任把自己方案要编排的节目形式和名称报到各班级段负责教师处。各班级段负责教师把关,尽量使本班级段的节目形式多样,早交流,早协调。

(二)排练阶段

1.时光:5月9日——5月22日

2.各班级段负责教师下组督查节目排练状况,确定时光,并提出看法,准时修改。

3.各班主任赶紧时光排练节目,各班级段负责教师常常到各班督查节目排练状况并准时作出指导。个别节目需要道具可向美术教师__询问指导,预备好演出服装。

(三)班级段汇报演出阶段

1.时光:

高班级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;

中班级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;

低班级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。

2.汇报演出详细人员支配:详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时光:5月30日上午

2.公演时光:5月31日

在班级段汇报演出中获一等奖的节目将参与“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分离奖文明班积分5分、3分。

六一文艺汇演策划计划2023【篇2】

营造活泼向上的校内文化,充分发挥同学的长处,提升同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

“颂经典,舞青春”

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,利用朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式呈现我校同学的风采。

1、二官学校校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开头。

组长:

副组长:

成员:全体班主任及科任教师

编导:班主任教师

活动时光:20__年6月1日下午9:00——12:00

活动地点:二官小学同学活动场地

节目主持人:

评委:

统计:

音响:

各班要组织好本校同学纪律,制定平安防范措施,保证同学平安。

六一文艺汇演策划计划2023【篇3】

活动背景

马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期待的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园能够借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。

活动目的

关注孩子,进一步拉近小学与孩子还有家长之间的亲和力,体现小学共性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,利用让孩子边玩边受教导的模式,呈现出小学的不一样的风采。

活动主题

“欢乐童心,畅想六一”

活动对象

培训小学的校长、教师、家长、以及5-16周岁的小伴侣

活动主办方、负责人、策划人

主办方:__

负责人:__

策划人:__

活动时光和地点

时光:__年__月__日上午

地点:__

活动内容与要求

1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子嬉戏,拓展嬉戏,感恩家长抽奖仪式,小伴侣、学员、指导教师才艺出示等一系列活动。

2、在与拓展学员联系的时候,要咨询是否有表演的节目为大家呈现,假如有些话,要统一上

3、主持人要在活动举行三天前预备好主持稿

4、提前一周预备好必须物品,确定好活动的行车路线

5、嬉戏环节要举行预先分组,全部的项目活动均以“一大一小”为一组的方式举行嬉戏

6、服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小伴侣们统一穿着自己小学校服

7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的预备工作

8、在活动举行时,要适当的维护秩序,调整好活动中的气氛,禁止吸烟、乱扔垃圾,要有环保意识

9、活动结束后,要对这次活动举行总结,并留念合影

活动流程

1、开场节目

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的年级,开头今日的活动

3、表演与嬉戏活动环节

4、给拓展学员、小伴侣、家长们分发儿童节纪念礼物

5、教练员们送给拓展学员,小伴侣们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

6、拓展学员与教练员,小伴侣们,家长伴侣们一起互相举行沟通,促进感情

7、主持人宣布活动结束

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

工作支配

1、活动前一周,买好所需物品

2、要求预备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立即报告给此次活动总负责人

3、确定活动参与的人数和教练员人员,并在一周前递交参与此次活动的人员名单(人数可适当增减)

4、各小学参加此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避开走散

5、活动结束后,打扫活动区,带走杂物

6、各小学定好总负责人,小伴侣们由家长统一看守

应急计划

1、户外天气,尽量挑选天气晴朗的日子举行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对方案举行相关调节,可缩短活动时光,一切从简但要精美

2、行车路线,确定如何到达指定位置,假如迷路,一定要准时与本部总负责人联系,确保平安到达

3、其他紧张情况发生时,要镇静服从领导者支配,不能自作主见

六一文艺汇演策划计划2023【篇4】

2023魅力__”

__中学元旦文艺晚会

策划计划“青春校内

“青春校内魅力__”__中学元旦文艺晚会

策划计划

元旦文艺晚会是小学继承优良传统,出示办学成就,兴奋师生精神的重要形式,为庆祝元旦,特制定以下策划计划:

一、晚会名称、主题、时光、地点以及参与对象

1.名称:“青春校内魅力__”__中学元旦文艺晚会

2.主题:“青春校内魅力__”

3.时光:

4.地点:

5.参与对象:

二、晚会机构

主办单位:

承办单位:

总顾问:

顾问:

总策划:

策划:

音乐总监:

舞台总监:

舞美设计:

后勤统筹:

宣扬统筹:

形象设计:

会场管理:

会场布置:

后台管理:

礼仪:

摄像:

摄影:

麦克风管理:

主持人:

催台工作人员:

投影仪工作人员:

评委:

计分:

三、晚会筹备日程支配(初步支配)

1.预备阶段:

2.排练阶段

3.海选阶段:(各班级自选、初中各班级不超过5个节目、高中不超过2个节目),选择结果准时报到团委室。

4.彩排阶段:

5.正式演出:

四、晚会流程

18:30老师、同学开头入场;

19:10观众入场完毕、会场工作一切就绪;

19:15主持人出场,宣布晚会开幕,邀请领导致辞;

19:30晚会节目正式开演;

21:40演出完毕,邀请领导上台与演员握手并且合影;

21:50主持人宣布晚会闭幕,观众退场(工作人员留下清理演浮现场)。

五、晚会总体创意设计

1.晚会结构:

采纳篇章串联式结构

①序曲

②第一篇章:奋斗(青春回忆动感旋律)

③其次篇章:辉煌(演绎激情共舞出色)

④第三篇章:展望(超越幻想再创辉煌)

⑤谢幕

2.晚会风格及形式:

①风格:晚会主体节目将由同学和老师(同学为主、老师为辅)联决上演,整体风格将是复古化与现代化的结合,出示同学的青春活力、多才多艺与老师的责任感和奉献精神,富有鲜亮的校内特征;

②形式:综合舞台表演形式,主要以“歌曲联唱、街舞、配乐诗朗诵、民族舞蹈、管弦乐演奏、小品、武术、大合唱、时装表演、互动表演”等为主要节目内容的大型文艺演出。

3.晚会基调:喜悦的、快乐的、激动的、激情的、祝愿的4.晚会节目要求:

①发挥各方面的乐观性,丰盛节目形式,保证节目质量,注意主持人与演员的选拔,体现小学的整体水平。

②文艺晚会前期,各级组织各类节目的表演选择活动,评出优秀节目参与元旦文艺晚会,各班若有节目均欢迎到小学团委会举行自我推举,参加文艺晚会节目海选。

③邀请艺术科组教师、小学有关领导在彩排时莅临指导,对整台演出举行艺术指导、加工以及统筹。

5.音乐设计:

晚会开场的音乐和主持人两次串场的背景音乐选用柔美、大气旋律的背景音乐为宜;音乐曲目的挑选上选用深情柔美、欢快大气、蓬勃向上、激情澎湃的歌曲。

6.视觉设计:

①现场设计:

在文体中心进行,舞台为自立表演区,舞台背景字样以“青春校内、魅力__”为标识,背景图案色彩以金黄色为主,加上__校徽做Logo;

②舞美要求:

文艺晚会应营造喜庆欢快的氛围,舞美设计上融入校内的文化和理念,色调上选用国际化的蓝色、怀旧的黄、和代表生机与活力的绿色。辉煌绚烂、生机蓬勃的现代影调。

③灯光设计:(待定)

使用电脑灯和Logo玫瑰灯丰盛舞台的表现力,按照篇章情境,营造动感、雅致的灯光效果,塑造相对纯净的单一色调,避开繁杂闪耀和颜色杂乱无章,给人以明快流畅的美妙感触。

④服装要求:

演出人员按照节目需求支配服装,并按照实际状况统一报团委审批(包括所需经费),各班应邀请艺术科组教师做指导。

7.特效设计:

按照节目需求协作礼花彩带等特效。

8.道具设计:

同学观众使用“pongpong”和演员举行互动,加强喜庆热情的氛围。

9.创新编排与设计:

①投影技术:开场倒数、节目对比、图片记实(三部分、在每个篇章情景朗诵中呈现出来)。

②征集:全体老师或者同学在__元旦文艺晚会之际写三首表述感情的诗歌(题目名《激动52年》《__颂》《为__喝彩》)举行投稿,选择一篇优秀作品在晚会中举行配乐诗朗诵。

六、经费的筹措与管理

1.筹措方式

①小学拨款?企业赞助

2.管理模式

①文艺晚会中浮现的资金问题一律向团委申请,再由团委向小学申报。②全部节目提前编制预算,预算仅限于筹备或演出的直接成本。

附表:

______X

年代日

元旦文艺晚会报名表

六一文艺汇演策划计划2023【篇5】

男:恭敬的各位领导,各位宾客!

女:友爱的教师、学生们!

生:友爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小伴侣们!

合:大家上午好!

男:风儿吹着漂亮的裙摆在阳光下摇曳

女:云儿讲着诗普通的故事在天空中吟颂

生:小伴侣们带着绚烂的笑容向我们走来!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片快乐的海洋;

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生:六一,一个绚烂辉煌,弥漫爱心的日子,

男:六一,一个孕育抱负,弥漫希翼的日子;

女:在这特殊的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热情庆祝我们自己的节日!

男:过去的五月是我们运幼儿园心得的时节,小学先后被评为“__省语言文字规范化小学”、“__市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中幼儿园校内文化建设百佳创新小学”。

女:过去的五月是我们运幼儿园阔步向前的时节,正值我校教导教学常规工作顺当利用市教导局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。

男:为了推进小学艺术教导的改革和进展,丰盛活跃学生们课余文化艺术生活,营造深厚的校内文化艺术氛围,激活学生们对艺术的爱好和兴趣,我校特举办这次欢度六一文艺节目汇演。

女:__幼儿园欢度六一“放飞幻想”文艺节目汇演现在开头!

1、器乐合奏

男:在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,仰头阔步制造新世纪的辉煌。

首先请观赏小学管弦乐队为大家带来的出色表演——《金龙夺标》。指导教师:

2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导老师:

女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽珍宝,她能给人以剧烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队,小学投入大量资金购买了各类乐器,并由专业教师举行艺术指导,希翼有更多学生学习民族器乐,为弘扬民族精神,传承中华文明做出贡献。接下来上场的是小学舞蹈队的孩子们,他们将用身体语言向我们发誓——我们是共产主义接班人!

3、歌曲联唱《爱的人间》

生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术教师,今日,她要和六个小伴侣一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》

4、仿照秀《小崔说事》

男:__年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新,赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技能够说迷倒了亿万中国观众。今日啊,我们中间就有两个学生要挑战两位大师,来一段仿照秀表演。请观赏小品。

表演者:

指导老师:

5、幼儿园舞蹈《教师亲亲妈妈亲亲》

生:妈妈是我们最亲的人,教师是我们最爱的人。瞧,幼儿园的孩子们为了表述对教师和妈妈的爱,他们带来了出色的舞蹈《教师亲亲妈妈亲亲》

6、相声《竞选村长》

相声和小品一样,是一种深受观众爱慕的语言艺术,不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热情的掌声欢迎__两位学生给大家表演相声《竞选村长》

7、结束曲《跟我动身》

踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请观赏歌伴舞《跟我动身》

演唱:__指导老师:__

女:看,孩子们的花裙子飘起来了

男:听,我们歌儿唱起来了!

合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起动身放飞童年的幻想!

男:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

女:六月,是童年的摇篮;

生:六月,是童年的太阳;

合:六月,是童年的幻想;

男:听,震天的锣鼓声,荡起一片快乐的海洋

女:看,飘扬的红领巾,映红校内的每个地方

男:难忘今宵

女:难忘今宵

男:愿我们今日的演出能给您留下美妙的记忆和回味。让我们共同努力

女:让我们共同祝福

合:祝福__幼儿园的明天越发美妙!

女:__幼儿园“放飞幻想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位宾客身体健康,万事如意!

男:祝各位教师、各位伴侣心想事成,工作顺当!

生:祝小伴侣们节日欢乐、学习长进、健康成长!

六一文艺汇演策划计划2023【篇6】

__幼儿园以“贯彻《幼儿园教导指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教导”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,增进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。

一、活动任务

经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教导的观念,从中使自我对如何教导孩子有所引发;经过向家长、社会出示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活动支配

1、活动时光20__年x月x日。

2、活动地点:__超市门前。

3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。

4、总策划:园长。

5、平安工作:各班班主任。

6、主持人:老师主持,幼儿主持。

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动预备

1、布置富有欢度气氛的年级环境及全园周围环境(张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)排练歌表演节目(x月中旬选定节目)

(2)注重收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及另外相应材料)

(3)各班调动家长的乐观性,邀请家长参加文艺演出。

3、幼儿园预备活动奖品和礼品。

4、通过板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

六、活动计划及详细时光支配

(一)庆祝大会

1、入场18:30以前完成。(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“老师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感触节日的快乐,同时带给大家舒畅地节日体悟;培养幼儿大胆表述表现的能力。

(2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;按照剧情的需要配有必需的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;按照剧情需要配有必需的背景和表演用的道具;做好叙述录音预备。

3、超级变变变

(1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛

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