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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇一
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体悟幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。
1.知道九月初九是我国的重阳节,认识相关的重阳节学问。
2.激活幼儿对老人的崇敬,表述对老人的关爱
3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。
1、幼儿利用搜集资料认识重阳节的相关学问
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特别感谢您,向你们节日问个好。"
2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小伴侣今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
6、互动嬉戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇二
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表述自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。
1、引领幼儿观赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、利用儿歌,懂得要关怀老人,要对老人有礼貌。
1、课前关心幼儿认识一些有关重阳节的学问。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
(一)导入
1、展示图片引起幼儿的爱好。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3、他们为什么笑呢?(请小伴侣说一说)
4、原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。
(二)观赏儿歌《九月九》
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿观赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别音)
4、请幼儿说说日常能够用什么方式来表述对爷爷奶奶的爱。
5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
幼儿园重阳节的活动策划方案3
活动主题:关爱老人暖和社会
活动时间:20xx年10月28日上午
活动地点:松鹤养老院
活动目的`:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,强化同学思想品德教育,培育同学的社会责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的社会实践力量获得提升。
活动口号:关爱老人奉献爱心
活动人员:五班级同学代表
活动流程:
1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣
2、物品预备:
(1)队旗、同学自己预备小礼物
(2)购买水果
3、节目排练总负责:冯娟
4、照相:宋惠芝
5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布
1、节目演出:
(1)集体诵读古诗
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友情地久天长》
2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
3、走近老人:
(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
(2)帮老人打扫房间卫生;
(3)给老人捶背;
(4)跟老人谈天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受欢乐与暖和。
1、必需遵守活动时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持安静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、积极地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要留意平安,不要碰坏老人的东西,不能转变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告辞,说再见!
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇三
x月x号上午。
幼儿园教室。
1、初步认识重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表述爱爷爷奶奶的情感。
糖果、重阳糕等。
1、介绍重阳节
老师和宝宝一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱歌曲
引领宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇四
尽可能详细的写出策划名称,如“xx幼儿园重阳节活动策划书”,置于页面中央。
这部分内容应依据策划书的特征在以下项目中选取内容重点阐述,详细项目有:基本状况简介、主要落实对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的状况进行具体的描述,并利用对状况的猜测制定方案。如环境不明,则应当利用调查讨论等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。
依据活动的详细内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满意重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都具体列出
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应根据时间的先后挨次排列,绘制实施时间表有助于方案核查。其它,人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明,落实的应变程序也应当在这部分加以考虑。
此项可分为三部分:前期预备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里能够供应一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。
活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出。
内外环境的变化,不行避开的会给方案的落实带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参加者姓名、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责人)。
20xx年xx月xx日
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的.爷爷奶奶捶捶背。
1、简洁认识重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。
3、利用教学活动,让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶的。提升孩子交往力量和口语表述。
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
(一)、说说关于重阳节
1、认识重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我能够为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)、学唱歌曲《好娃娃》
今日老师把小伴侣说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清晰,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)、引领幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受敬重老人,关怀长辈的欢乐之情。
1、老师以谈话的方式引发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,老师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇五
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体悟幸福生活的愉悦。
1、初步认识重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表述爱爷爷奶奶的.情感。
1、和爷爷、奶奶说句静静话;
2、制作爷爷奶奶的礼物。
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.试试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥整理洁净。
活动预备:
1.各颜色泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作爱好。
2.学习做饺子的方法。
3.争论使用油泥的规章。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿掌控对折捏边的方法。)
5.相互观赏制作的饺子。
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1、幼儿能乐观的参加活动,初步学习儿歌。
2、利用儿歌,懂得要关怀老人,要对老人有礼貌。
3、乐观回答老师的问题。
活动预备:
1、课前关心幼儿认识一些有关重阳节的学问。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:
(一)、导入:(展示图片)引起幼儿的爱好。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)
师:他们为什么笑呢?(请小伴侣说一说)
师:原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)
(二)、观赏儿歌《九月九》
师:你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小伴侣说一说)
师:老师也喜爱爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小伴侣,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小伴侣说一说)
2、再次让幼儿观赏一遍。
3、引领幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别发音)
4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步认识重阳节人们喜爱进行的一些活动。
2.能乐观参加活动,用自己的方式表述对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。
3.促进和爷爷、奶奶的感情。
活动预备:
1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶预备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.认识活动的内容,争论相关问题。
(1)谈话,初步认识重阳节人们喜爱进行的活动。
(2)争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。
请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇六
xx年09月09号上午9点
xxx班教室
1、初步认识重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表述爱爷爷奶奶的情感。
糖果、重阳糕等
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的`爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引领宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
敬重的爷爷奶奶们、敬重的各位领导,各位来宾:
你们好!今日是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒服,精神百倍。爷爷,奶奶们,今日是你们的节日,没有你们从前艰苦的创业,哪来我们今日美妙的家园?有一首重阳节赋写得特殊好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表述对你们的崇敬之情,忠心的祝愿你们健康长寿,晚年幸福!今日莅临我们宴会的有:……
让我们以热闹的掌声欢迎他们的到来!祝福他们家庭幸福工作顺当!下面有请书记为晚会致辞。
最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不年轻的事业。下面我们用热闹的掌声欢迎我们书记上台讲话!
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日欢乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最终请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安学校、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇七
依据孩子年龄、力量设置活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;
2、体悟他们对自己的爱,激活敬重他们的情感;
3、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步认识重阳节的风俗习惯;
2、愿意参加重阳节的相关活动,试试用自己的方式表述对老人们的关怀和节日的庆贺;
3、认识爷爷、奶奶对自己的爱,激活关爱老人的情感。
1、认识重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表述自己的关爱与敬重之情;
3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心,进一步激活关爱老人的情感。
在重阳节环境创设过程中,幼师应当邀请并鼓舞幼儿乐观积极地参加到创设中来。比如留出一面墙摆放幼儿的.手工、美术作品,能够让家里老人观赏孩子的作品,还能够收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室,让老人走进小孩的生活,也让小孩用自己的天真、开心感染老人,这个有寓意的环节让大家的心更近了些,在孩子成长道路上也留下浓重的一笔。
敬重幼儿的发言权,信任幼儿有参加环境创设的力量,既能展现孩子的成果,让其懂得重阳节真正意义,也能真正关注到孩子当前真正的需要和爱好,让环境真正成为丰富的课程来源。
和幼儿争论能帮老人做的事。孩子们在老师身上要学会感恩、回报,这两个最重要的品质。老师们能够开展一堂课程,让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶/姥姥姥爷的,提升孩子责任心、感恩心。我们要坚持引领孩子,以谈话的方式引发:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事孩子们谈论后,老师进行总结。比如出门和长辈说再见,放学和长辈打招呼,坐车给老人让座……时间长了他们都能自觉孝敬老人拉近孩子与自己以及爷爷奶奶/姥姥姥爷的感情,信任一段时间后孩子自己就会对“孝敬长辈”这四个字拥有自已的理解,也会用自已认为合适的方式去孝敬长辈。
一年一度的重阳节虽然只有一天,但是为人父母、老师的我们,却能够在每一天用自己认为最合适、简洁的方式给孩子上一堂有价值、有意义的人生课。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇八
“爷爷、奶奶我爱你!”
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、嬉戏等活动,用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜,培育尊老、敬老的良好品质。利用这些活动,能够关心幼儿丰富以下阅历:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步认识重阳节人们喜爱进行的一些活动。
2.能乐观参加活动,用自己的方式表述对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。
3.促进和爷爷、奶奶的感情。
三
1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2.为爷爷、奶奶预备表演节目,幼儿自己预备送给爷爷、奶奶礼物,。
:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、认识活动的内容,争论相关问题。
(1)谈话,初步认识重阳节人们喜爱进行的活动。(看图片)
(2)争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
★指导语:今日是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今日过得很开心?引领幼儿认识今日将要进行的活动内容,鼓舞幼儿在活动中关怀自己的.爷爷、奶奶。)
3.和爷爷、奶奶一起玩嬉戏《吹泡泡》
4.表演、共享活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。
祝全天下的爷爷、奶奶们::
重阳节欢乐、身体健康、寿比南山!
幼儿园重阳节活动策划8
:xx年09月09号上午9点
:xxx班教室
1、初步认识重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表述爱爷爷奶奶的情感。
糖果、重阳糕等
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说),
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。
引领宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
1、敬重的爷爷奶奶们、敬重的各位领导,各位来宾:你们好!今日是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒服,精神百倍。爷爷,奶奶们,今日是你们的节日,没有你们从前艰苦的创业,哪来我们今日美妙的家园?有一首重阳节赋写得特殊好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表述对你们的崇敬之情,忠心的祝愿你们健康长寿,晚年幸福!今日莅临我们宴会的有:让我们以热闹的掌声欢迎他们的到来!祝福他们家庭幸福工作顺当!下面有请xx为晚会致辞。
2、最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不年轻的事业。下面我们用热闹的掌声欢迎我们xx上台讲话!
3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日欢乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最终请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安学校、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇九
建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关怀小伴侣,我们也就应敬重爷爷、奶奶。每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句静静话。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的.事情,培育关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
(1)透过调查、沟通等活动,认识重阳节的来历和一些风俗习惯。
(2)专心参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表述自己的关爱与敬重之情。
(3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激活关爱老人的情感。
(1)活动主持:各班老师。
(2)活动对象:幼儿、祖父母、老师。
(3)活动时间:20xx年x月x日。
(4)活动地点:各班教室、多媒体教室。
(5)活动预备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。
2、写好欢迎的标语贴在班级里。
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
4、预备桔子、菊花茶等食物。
5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。
6、预备好给爷爷奶奶的礼物。
7、音乐:《感恩的心》。
(6)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。
4、小伴侣为爷爷奶奶献茶。
5、老师和小伴侣一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。
8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(7)全体唱《感恩的心》结束。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇十
老师:xxx
班级:大一班
人数:35人
10月17日
1.认识重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能敬重长辈、善待老人。
3.体悟为老人过节的欢乐。
1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引领幼儿观赏。
争论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,引发幼儿思索。
我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是
重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!
3、老师播放ppt,叙述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱除瘟魔,拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就能够平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢快的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣要敬重老人;老人过生日时,送上自己亲自制作的.礼物;日常多陪老人说说话……
5、老师引领幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、老师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小伴侣们的方法真好!盼望小伴侣们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节。
7、学儿歌《重阳节》,老师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。
8、制作爱心卡。
利用本次活动,幼儿认识了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激活了幼儿敬重老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关怀老人的体悟。
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇十一
活动目标:
1、简洁认识重阳节
2、知道要敬重老人,情愿关心老人为老人献爱心
活动预备:
1、制作幻灯片
2、嬉戏音乐
活动过程:
一、接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
2、老师支配老人入座。(幼儿已提前进入会场)
二、庆祝活动
1、老师简洁介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:感谢小伴侣们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多快乐
呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们日常是怎样辛苦照看我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(1)这些照片让我们知道小伴侣的成长离不开长辈们的呵
护,长辈们辛苦的照看我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己日常是怎么做的。)
(2)师:其实生活中许多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小伴侣也有力量关心我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)
亲子活动:照看一下我们友爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒适吗?
5、互动嬉戏:去郊游(伸展了腿脚现在我们的`宝宝要带您去户外呼吸新奇空气了!随音乐在老师的带领下做嬉戏)鼓舞小伴侣常常陪老人熬炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演“感恩的心”
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇十二
10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。
①初步认识农历九月初九重阳节的`来历和意义。
②懂得敬重爷爷、奶奶的道理。
③激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表述自己的爱意。
活动口号:
情系敬老院,暖和老人心。
活动人员:
xx幼儿园全体师生
活动时间:
20xx年10月17日
活动地点:
xx敬老院
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车支配。
3、预备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。
1、老师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关怀老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念
1、老师要看管好本班孩子,必需遵守活动时间及支配,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持安静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、积极地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告辞,说再见!
重阳节幼儿活动内容重阳节幼儿方案篇十三
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而日常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里,让孩子们体悟与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表述对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体悟幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。
(重阳节)
1.知道九月初九是我国的重阳节,认识相关的重阳节学问
2.激活幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表述对爷爷奶奶的关爱
3.培育孩子从小敬老爱老的美德-
4.利用社区活动,熬炼孩子的社会交往力量和口语表述。
1.大班联系好敬老院并预备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
20xx年10月27日上午9:30
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说日常是怎么关怀爱惜你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
利用活动,关心幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
争论:
1、活动预备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有的什么本事?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有的什么不便利?
(4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶开心?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会积极邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)沟通:对今日的活动的感受?
(3)利用调查沟通:以后能够为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日
属相
1、最喜爱吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有
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