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文档简介

2020年西师版小学数学二年级上册教学计划一、班级学生状况剖析本班学生共40人，每位学生都很天真开朗，他们在学习上是充满无穷乐趣的，在学习的研究上也是无止境的，所以鉴于他们无穷的求知欲念，在教课时应充散发挥他们的想象力和创建力，学好数学。对数学的学习需要有必定的生活基础和生活经验的，所以在教课时着重培育他们对生活的亲密接触，培育其联系生活，解决问题的能力。学生对讲堂教课惯例还有待于尽早进行规范，使学生逐渐养成优秀的学习习惯。二、教材剖析本册教材的教课内容有：一、表内乘法（一）；二、角的初步认识；三、表内乘法（二）；四、丈量长度；五、表内除法；六、总复习。要点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。三、教课目的1、联合详细情境，理解乘法、除法、有余数除法的意义，知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称，能正确地运用乘法口诀求积、求商。2、能应用表内乘、除法和有余数除法的相关知识，解决简单的实际问题。3、学会能丈量长度。4、能运用四则混淆运算的相关知识，解决两步计算的实质问题。5、在解决问题的过程中，初步学会与伙伴合作，互相沟通思想的过程和结果，体验策略的多样性。6、在学习活动中，感觉数学与平时生活的亲密联系，体验数学的作用。四、教课举措（一）、一定准时备课，熟习课本，吃透教材，对不懂的地方实时向老教师讨教；对本节课的教课目的一定清楚，能信口开河。（二）、要求孩子上课一定仔细听讲，向讲堂要质量，依据孩子不同的接受能力进行不一样的教课，对个别慢的学生进行个别指导，使每位学生都紧随着。（三）、数学要精讲多练，做到思路清楚了然，环环紧扣。多让学生自己着手操作，眼过千遍不如手过一遍，再多多练习的过程中理解题意。于每日所的内容必做到成竹在胸，究竟有那些学生不懂，出在什么地方，及的正。（四）、做到多鼓舞少批，采纳比的方法孩子的极性，培育他、极合作的精神，特是慢的学生更要他有耐心、心，鼓舞学生勇敢的去，去体成功的快。五、教课度一、表内乘法（一）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22二、角的初步⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4三、表内乘法（二）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12四、量度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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