




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于幼儿园教师管理制度(通用5篇)
1、全体教职工必需严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假。
2、教师要喜爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓舞表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。
4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。
5、工作中造成稍微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并担当相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必需担当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严峻后果的,属教师严峻失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无担心全大事发生,当月兑现50元安全奖。
6、各班放学后,必需在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证安全、师生外出活动时,留意准时关灯、空调、电扇等。
7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。
8、班中物品需保管好,如有丧失或损坏,需准时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹心情,相互诋毁、有损教师形象的大事发生。(消失此类大事,批判、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)
幼儿园教师治理制度2
1、全体教职工必需严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假。
2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。
3、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能任凭换班、替班、串班,要全面照看幼儿,避开发生意外事故。
4、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必需担当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿丢失,造成严峻后果的,属教师严峻失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。
5、班中物品需保管好,如有工作变动,必需交清,如有丧失或损坏,需准时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避开与家长争吵,
7、各班室下班后,必需在离园前仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证安全。
8、教师有事情必需请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
9、值班教师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子
10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
11、教师要仔细备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。
12、教师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有教师爱护制止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带
13、学期完毕,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,嘉奖教师100元。
幼儿园教师治理制度3
一、预防烫伤
1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,制止热源进班。
2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要相宜,手摸杯子不烫手为宜。
3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。
二、预防外伤
1.去除园内房屋、场地、玩教具的担心全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次,发觉隐患马上停顿使用,准时修复。
2.教师组织户外活动要随时观看每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避开过于疲惫或爱护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。
3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅凳子没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、针等锋利物品要放在成人专用材料柜内(贮存室、幼儿摸不到的地方)。
5.透过嬉戏形式,常常对幼儿进展安全教育,增加他们的安全意识,渐渐使他们过渡到自我爱护阶段。
三、严防异物入耳、鼻、气管等处
1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2.户外活动时留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发觉要准时去除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。
3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随便实行措施,弄清状况后,再进展排解。如教师解决不了,应准时送往四周医院进展抢救,并马上通知家长。
4.每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。
5.幼儿要在心情稳定开心的状态下宁静进食或吃水果,防止食品误入气管。
6..推举家长不要给孩子携带各种饰物。
四、预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂制止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
2.培育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.全部药品务必妥当保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要认真核对,防止误服、错服。
4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有特别状况和服药反响要有明确记载,准时实行措施。
五、防止触电
1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。
2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。
3.常常检查电器是否贴合安全要求。
六、防止丢失
1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特别状况需托付他人接送孩子时应与班上教师提前联系或书面托付。
2.门卫要坚守岗位,发觉没有家长带着的孩子,不得出幼儿园大门。
3.户外活动回班及交接班时,教师要准时清点人数。
幼儿园教师治理制度4
一、园长职责
1、园长承受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面治理,主持全园工作。
2、仔细学习党的”教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作规划和各项规章制度,确立分级治理目标,建立构造合理、协调敏捷、反应准时的科学治理机制。
4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,敬重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建立。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员构造,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进展检查、指导、考核和评估。
6、端正办园方向,明确培育目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食治理状况,并依据实际状况准时调整。
7、准时了解国内外幼儿教育动态,讨论幼儿教育新成果,关注幼儿教育进展的新动向。全面把握教职员工的思想动态,开展常常性的政治、业务学习。
8、关怀教职工的生活,维护其合法权益,增加向心力,提高分散力。
9、定期召开家长会,展现教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员准时添置玩具、资料、教具。
二、职责
1、喜爱本职工作,榜样遵守园内各项规章制度,努力学习专业学问、技能,具有良好的师德,忠于职责,为人师表。
2、帮助园长做好教育治理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,仔细制定、实施教研规划、并做好记录总结工作。
3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建立。
4、组织教师学习有关教育、教学理论和阅历、担当指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学规划、跟看半日活动及组织教师沟通观摩、研讨评估等。
5、帮助园长开展全园的科研工作、同时带着教研组成员开展教学科研工作。
6、负责全组人员每日日常工作的考核及嘉奖安排、并做好本组资料积存、整理工作。
7、依据园务规划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同讨论、献技献策。
三、班主任工作
1、严格遵守《幼儿园教师行为标准10条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作,依据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作规划(包括观看、分析、记录幼儿进展状况),并仔细执行。
3、对幼儿态度要和气可亲,做到急躁、关怀、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题。幼儿大小便失禁后由本班教师自行清洗,并安抚幼儿。
4、仔细执行幼儿的作息制度,做好晨检、晚检工作,合理安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心安康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持正面教育原则,敬重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素养及水平。
8、坚持做好交接班工作,一般状况口头交接,重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。
9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。常常与家长保持联系,准时交换意见。
10、积极准时参与教研活动,仔细做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
11、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水平。
四、副班主任教师职责
1、严格遵守幼儿园《教师行为标准10条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作规划(包括学期、月、周、日规划)。
3、仔细执行作息制度,坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身心冷暖,准时增减衣服,留意培育幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心开心,心情稳定。
4、对幼儿态度要和气可亲,细心观看幼儿,有规划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得进展。
5、努力钻研业务,积极参与教研科研活动及业务学习,仔细开展各类嬉戏活动,制作教玩具并创设教育环境。仔细写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。
6、做好家长工作,发觉幼儿问题要准时与正班主任教师、保育员协作,准时通知家长,取得家长的协作教育。
7、留意幼儿安全,加强幼儿自我爱护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
五、英语教师职责
1、严格遵守幼儿园《教师行为标准10条》和各项规章制度。仔细贯彻幼教两种法规,仔细学习幼儿理论,把握幼儿心理和生理的特点;
2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。仔细制定规划,做好效果分析记录。喜爱孩子,态度和气,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。
3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。
4、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。
5、协调幼儿园与外籍教师关系。每周共同备课一次。
六、专业教师
1、严格遵守幼儿园《教师行为标准10条》和各项规章制度。
2、熟识幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,把握全园设备分布状况,仔细做好本职工作。
3、搞好专业课及相应功能室的使用。
4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。
5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。
6、参与园内各项值班。
七、后勤保障部门职责
1、开展幼儿保育保健、膳食养分工作,落实园务规划及治理目标。
2、仔细贯彻宣传“预防为主、增加为主”的方针,常常与保教人员了解分析幼儿安康状况,对保健工作提出治理措施,仔细催促和检查卫生制度。
3、帮助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进展业务学习,开展园内保育活动观摩和专题讨论,总结推广,沟通阅历,互帮互促,帮忙保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员严密协作教育工作,并常常检查催促,落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进展思想教育,检查各种制度落实状况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的治理,准时催促修理指导,有人员准时增加教学设备、用品,常常进展安全检查。
7、与医务人员共同打算病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、催促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的状况,每周定期检查各班执行卫生制度的状况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度状况。
幼儿园教师治理制度5
为了不断提高我园的保教质量和效劳质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况,为此我园制定奖罚制度。
一、班务治理考核制度(每月50元)
1、各班教室门前卫生保持干净洁净,不能消失乱摆乱放的现象。(消失教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味)任何一项2次以上扣5元。
3、因教师看护不力,导致幼儿常常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子到达3次的),每月扣5元。因教师疏忽,幼儿尿湿裤子后没有准时通知家长的或师不知让家长反映来的,一次扣10元(幼儿发烧等教师没有发觉者)家长反映状况属实的,一次扣5元。
4、培育每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。上课前,要教育幼儿衣着干净,、手脸洁净、不托鼻涕、梳好头发,杜绝幼儿的物品忘在园内(发觉两次往上者扣其5元)若家长投诉教师对幼儿照看不周,一次扣5元。
5、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能任凭换班、替班、串班上课期间,不准关门,不准串岗,不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方,照看好幼儿,各班教师要坚守岗位,不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发觉一次扣5元,全面照看幼儿,避开发生意外事故。
6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化,要有可操作性,尽量随教学内容准时调整变化。(扣5—10元)
二、职业道德考核治理制度;(每学期30元)
1、关怀爱惜幼儿,对幼儿要有急躁、爱心,不得用语言污辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元
2不听从领导安排者一次扣50元。
3、对家长要热心、真心、效劳周到,上班期间要微笑面对家长来宾,不得向家长索要物品或与家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- WB/T 1041-2024自动分拣设备管理要求
- 纺织品的自动化检验设备考核试卷
- 外汇市场流动性分析考核试卷
- 纺织电气自动化控制原理考核试卷
- 森林生态环境监测技术提升考核试卷
- 木材结构优化设计与力学性能考核试卷
- 皮装饰制品生产过程中的质量控制考核试卷
- 染料进出口贸易分析与市场前景考核试卷
- 供应链数字双胞胎实现端到端可视化考核试卷
- 西南石油大学《数据挖掘导论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 传染病的防控知识课件
- 高校保密警示教育
- 预防狂犬病病知识
- 2025年初中语文名著阅读《林海雪原》知识点总结及练习
- 西部计划考试考题及答案
- 教师专业发展制度教师专业发展的保障制度
- 学校德育管理体系
- XX文化产业投资公司二零二五年度股东退股及文化创意协议
- 青年博物馆文创产品消费研究:一个社会实践分析视角
- 2025版学校学生食堂餐具清洗消毒服务合同2篇
- 跟着电影去旅游知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东大学(威海)
评论
0/150
提交评论