八年级生物上册第5单元第2章动物运动和行为复习学案新人教版

精选教学设计第二章动物的运动和行为一、知识再现1.关节的构造包含：、、、2.哺乳动物的运动系统是由、和构成。3.骨骼肌中间较粗的部分叫，两头较细的乳白色的部分叫，后者可绕过连在不一样的骨上。一组肌肉的两头附着在（填“一块”或“不一样”）的骨上。4.骨的地点变化产生运动，但骨自己（填“能”或“不可以”）运动，骨的运动要靠的牵拉。5.人体任何一个动作，都需要神经系统的控制和调理，当骨骼肌受传来的刺激缩短时，就会牵动骨绕着活动，于是躯体就会产生运动。6.屈肘时，肱二头肌，肱三头肌；伸肘时，肱二头肌，肱三头肌，可见一个动作的达成起码需要组肌肉的协分配合。7.动物的行为：动物所进行的一系列有益于它们和的活动，都是动物的行为。8.动物行为的分类：按行为的目的可分为行为、行为、行为、行为等。按行为的门路可分为行为和行为两种种类。行为是行为的基础。9.先本性行为是动物就有的，由动物体内的决定的行为。学习行为是在的基础上，经过的作用，由和学习而获取的行为。10.社会行为的特征是：集体内部形成；成员之间有；有的集体中还有。如拥有社会行为的狒狒集体中，“领袖”在集体中优先享有和等特权，同时负责指挥集体行动。。11.动物的、、都能够起到传达信息的作用。12.知识网络先本性行为骨达成产生关节协分配合行为学习行为运动肌肉社会行为可编写精选教学设计二、当堂考试一、选择题（每题3分，共45分）1．大吊车可活动的部分相当于动物的()A．骨B．骨骼C．肌肉D．关节2．以下骨、关节、肌肉模式图中正确的选项是()3．以下属于学习行为的是()A．蜘蛛结网B．蜜蜂采蜜C．母鸡孵卵D．公鸡会绕道取食4．以下属于先本性行为的是()A．母狼在哺乳期失掉幼崽后，能培育人的婴儿B．白鳍豚能进行投篮表演C．被蜜蜂蛰过的猕猴不再取食蜂蜜D．幼猩猩用树枝从洞中取食白蚁5．在菜青虫的取食行为研究中，要从卵开始进行隔绝饲养是为了()A．清除后天学习要素的影响B．证明是后天学习形成的C．卵比较好饲养D．卵有传染性6．对于“小鸟喂金鱼”案例的正确表达是()①是先本性行为②是学习行为③是生殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境要素决定的A．①③④B．②⑤C．②③④D．①⑤7．乌贼碰到危险逃生时会开释墨汁形成“烟幕弹”，这类行为是()A．取食行为B．防守行为C．后本性学习行为D．向伙伴发出信息的通信行为8．体操运动员能在均衡木上运动自如，此中起控制和协调作用的系统是()A．运动系统B．神经系统C．消化系统D．呼吸系统可编写精选教学设计9．以下哪一项不是动物间的“通信”()A．狗的“尿”B．羊身上的气味C．夏季狗吐舌头D．青蛙的喊声10．骨骼肌中间的部分叫()A．肌腱B．肌腹C．神经D．关节11．学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，以下对此运动描错误．．的是()A．有多组肌群参加了运动B．是遇到体内神经刺激而产生的C．需要人体的多个系统亲密配合D．只有运动系统参加了运动12．蚯蚓的运动速度很慢，此中一个重要的原由是()A．没有肌肉B．没有足C．没有骨骼D．体温不恒定13.人体某些骨骼肌瘫痪并逐渐出现萎缩现象，最直接原由是()A．缺少锻炼B．肌细胞得不到营养C．没有血液供给D．支配该肌肉的神经受损14．以下哪项不动物的行为()A．大雁南飞B．雄鸡报晓C．家燕筑巢D．鸟的心脏跳动15．在正常状况下，当手指尖无心中触到高温物体时，肱二头肌和肱三头肌的活动是()A．肱二头肌和肱三头肌都缩短B．肱二头肌和肱三头肌都舒张C．肱二头肌缩短和肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张和肱三头肌缩短二、非选择题（共55分）．以下图示关节的构造模式图，请据图回答：⑴当骨骼肌遇到刺激而缩短时，就会牵动环绕活动，于是躯体就产生运动。⑵关节在运动中起作用，把相邻的两块骨坚固的联系起来的是[]。．右图为伸肘时肌肉协作表示图，据图回答：⑴图中[1]是，[2]是。可编写精选教学设计⑵此时处于缩短状态的是以[]为主的肌群，处于舒张状态的是以图中[]为主的肌群。⑶由图可知，一块骨骼肌的两头起码应附着在块骨上，附在骨上的部分叫。18．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会试试着把几个木箱堆叠起来，而后爬到木箱顶上去摘香蕉。试剖析回答：⑴从获取门路看，黑猩猩的上述行为属于。⑵刚出生不久的幼猩猩可否达成这类行为？。⑶先本性行为是由动物体内的决定的，而学习行为是在的基础上通事后天的生活经验和学习成立的。⑷学习行为对动物的生计意义是。19．依据所学的哺乳动物的相关知识回答以下问题。猎豹是兽中跑得最快的一种动物，奔跑100米只要要3秒钟。当猎豹捕食瞪羚时，都是先悄悄地靠近瞪羚，到30米左右时，再猛扑过去。瞪羚发现危险后，会全力逃跑，猛跑一阵，又会立即停住，立刻改向一侧跑去。即便这样猎豹仍十有八九追上，并成心用前腿把它绊倒，咬住它的喉部，用尖利的牙齿，将瞪羚颈部的静脉和动脉咬断，直至气绝。⑴按动物行为的功能分类，上述表达中有行为和行为。⑵猎豹捕食瞪羚的过程主假如在的调理下达成的，其运动系统都是由和构成的。⑶在瞪羚集体中需要随时沟通信息，它们的、和等都能够起到传达信息的作用(4)依据猎豹的食性剖析其牙齿特色：。依据资料，回答以下问题：传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天气已晚，只见岸边沙岸上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大叫一可编写精选教学设计声：“天绝我也！”即拔剑自刎。本来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来很多蚂蚁，项羽不知是计，上当身亡。⑴蚂蚁能够依据人的设计围成几个大字，这与蚂蚁喜食相关。⑵蚂蚁之间靠传达信息。⑶一窝蚂蚁由不一样的成员构成，蚂蚁是拥有显然的行为特色的动物。三、稳固提高1.右图是关节的模式图，请识图作答：(1）填出各部分的名称：①；②；③；④；⑤__________(2）运动时能减少两骨之间摩擦的是_______，把两块骨坚固地联系在一同的是________，我们往常说的脱臼是指_______从_______中零落出来的现象。关节炎可能是因_______内有过多的组织液而致。2.察看以下图A、B,回答以下问题：⑴一块骨骼肌包含①，②两部分，它拥有特征。⑵图中肌肉③是__________，④__________。⑶图中构成肘关节的骨分别是______、_______、_______。（填番号）⑷图A是________动作。这时，肌肉④处于________状态，肌肉③处于________状态。⑸铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上，在扔掷时，手臂肌肉所处的状态是