第十五章《整式的乘除与因式分解》测试题含答案_第1页
第十五章《整式的乘除与因式分解》测试题含答案_第2页
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文档简介

2011——2012学年度第一学期中学八年级数学基础测试题（第15章《整式的乘除与因式分解》练习时间60分钟）班级__________姓名_________学号______成绩一、精心选一选6小题（每小题3分，共18分）1．下列计算中正确的是（）A．B．C．D．2．计算的结果是（）A．B．C．D．3．下列计算中，正确的个数有（）①；②；③；④A．1个B．2个C．3个D．4个4.下列式子是完全平方式的是（ ）A、B、C、 D、5．下列分解因式正确的是（）A、x3-x=x(x2-1)B、m2+m-6=(m+3)(m-2)C、(a+4)(a-4)=a2-16D、x2+y2=(x+y)(x-y)6．分解因式等于（）A．B．C．D．二、细心填一填6小题（每小题4分，共24分）7．计算(2a−1)(5a+2)的结果为_______。若8．______________。分解因式：＝________________.9．;10．已知，则的值为11．多项式加上一个单项式后，使它成为一个完全平方式，那么加上的单项式是12．若，，则=三、用心做一做：(58分)13．计算题（每小题5分，共20分）（1）(2)(3)[（x+y）2－（x－y）2]÷(2xy)（4）简便方法计算14．把下列各式因式分解：（每小题4分，共20分）（1）（2）（3）(4)4x2-4x+1（5）15．先化简，再求值.(6分)16．一个正方形的边长增加3cm，它的面积就增加39cm2，这个正方形的边长是多少？(6分)17．两名同学将一个二次三项式分解因式，甲同学因看错了一次项系数而分解成，乙同学因看错了常数项而分解成了，请你写出原多项式并将原多项式分解因式（6分）附加题(共10分)1．若3x=15，3y=5，求3x－y2.比较3555，4444，5333的大小.答案：一、DDBABC二、7、18、9、110、811、12、5三、13、（1）（2）4（3）2（4）1000014、（1）解：（2）解：原式==（3）解：(4)解：4x2-4x+1（5）解：=15．解：=当时，原式=3×（-2）2-2×（-2）-21=－516．解：设正方形的边长为a，则答：正方形的边长为5㎝。17．解：∵甲同学看错了一次项系数，乙同学看错了常数项，∴一次项系数为－6，常数项为9∴这个多项式为：==附加题(共10分)1．若3x=15，3y=5，求3x－y2.比较3555，4444，5333的大小.解：==15÷5

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