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文档简介
Word文档下载后可自行编辑1/1教学管理制度
教学管理制度(一)
为了更好的提高老师的业务素养,实现老师高水平,教学高质量,办学有特色,就务必加大教导科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动制度:
1、学期初,教务处须按照学校工作方案制订学校的教研方案,学科教研组要制订组的教研工作方案和活动支配。要求详细详实,切实可行、严禁形式化、任务性、对付检查。
2、每月召开一次教研组长会议,教研活动以教研组为单位,两周定时活动一次。根据活动方案讨论材料,研究新课程标准,说课做课评课,试卷分析,讨论科研课题,教学阅历沟通等等。杜绝走过场、熬时光,要落实到实处。有具体活动记录。
3、建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。帮忙新教师认识业务,协助老老师总结教学阅历。
4、“四课活动”常常化。每学期每位老师做一次汇报课,每学科搞一次讨论课,学校组织一次优质课评比,组织一次观摩课。力争每学期都能涌现出新的教学能手。
5、同班级学生科要坚持集体备课(具体要求令附),在每位老师仔细钻研教材的基础上,共同分析讨论教材内容,确定教学目标,分析重点难点,切磋教学办法,探讨双基训练和能力培养。
6、教研组要详实记载每次教研活动的状况,准时向教务处报告工作,反馈老师的意见和要求,以便于领导改进工作。
7、学期末,教研组和教育处要写好教研工作总结,老师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体味,存入学校业务档案。教育处要收拾编辑论文集沟通或介绍到报刊、出版社发表。对教科研有卓越成果的个人或教研组要赋予表扬和嘉奖。
教学管理制度(二)
没有扎实的细致的教学过程,就没有良好的教学效果。为此,学校对老师备课、讲课、辅导、作业布置与批改、考试考查等环节特作以下规定。
一、备课
1、老师没有教案,不准上课。教案要有如下内容:
(1)授课课题及题型;(2)授课时光及课时编号;(3)教学目的;(4)教学重点和难点;(5)教学办法;(6)教学过程;(7)授课后小结;(8)作业
2、老师备课时要做到“阅、钻、精、新”四点要求。
(1)“阅”即广泛阅读相关资料,拓宽自己的学问面,取百家之长,为已所用。(2)“钻”即仔细钻研教材、教学大纲、考试大纲、明确教学目的、任务和要求,找出重点、难点、学问点、能力点、教导点。挖掘出学问的内在逻辑和联系。(3)“精”即细心选用教学办法,设计好板书,预备好课件、教具、做好试验预备,精选好课堂练习题、课后作业题。(4)“新”即培养同学的创新能力,挖掘同学的潜能,调动同学求知的乐观性。
3、学校对老师的教案每月检查一次,并与当月的攒效工资挂钩。详细要求如下:(1)教案个数与应授课时数相符。(2)课题和课型、授课时光和编号、教学目的、教学重难点、教学办法等内容要面面。(3)教学过程具体。(4)有课后小结和作业布置。
二、讲课
1、老师在上课铃响之前,务必到教室门口,上课铃响走进教室宣布上课,同学致敬问好,老师务必还礼问好。下课铃响,宣布下课,不得拖堂。老师上课时,要做到服装干净,教态天然大方。严禁在教室内开手机接、打电话,严禁在教室内吸烟,严禁酒后上课,严禁坐着授课。
2、老师在讲课时,要努力做到“五性”(1)目的性:教学目标明确,吻合教学大纲和考试大纲的要求。(2)科学性:正确传授本学科学问,无学问性错误;正确揭示学问之间的内在联系,重视学问(概念)的形成、巩固、深入和应用;学问结构严密紧凑,合乎熟悉逻辑。(.)(3)艺术性:教学办法灵便,支配巧妙,课堂气氛恬静而活泼,紧急而又开心。(4)实践性:讲练结合,让同学乐观主动地动手动脑。(5)实效性:无效劳动少,教学效果好。绝大多数同学能够听懂,同学当堂的汲取率、巩固率和运用率较高,师生都有惬意感。同时注重德育教导。
3、老师在讲课时,要落实同学的主动地位,真正做到“五让”,即能让同学自己思量,能让同学自己动手,能让同学总结的要让同学自己推导出结论。老师在课堂上,不准奚落挖苦同学,不准体罚或变相体罚同学,不准撵同学出教室。
4、英语课务必用法全英式教学。
5、理、化、生试验务必按教材规定按时上,并填好试验记录,交教务处存档。
6、体育老师上课时务必穿运动服、运动鞋;除特别天气外,一律在操场上课;并做好同学考勤工作,强调平安。
7、每节课上课时(包括晚自习)对于缺课的同学的缘由,去向要搞清晰,作好记录,并即时向班主任汇报。
三、辅导
辅导分早自习辅导和晚自习辅导
1、早自习辅导:辅导老师要有方案地支配同学朗读、背诵、听写、默写等,充分发挥早自习应用的作用;要定期下发一些阅读材料,开阔同学眼界扩大学问面
2、晚自习辅导:语、数、外、理、化、生、政、史、地各科都支配有晚自习辅导。晚自习学科的教师要支配详细内容;结合同学实际确定是讲、是练还是边讲边练。催促检查,并耐烦回答同学提出的问题。
3、早、晚自习辅导时,辅导教师不得迟到、早退、中途脱岗,不得私自调换辅导时光。
4、每周起码找所带年级同学10人以上举行当面辅导、谈心、反馈教学状况。
5、各科资料与课本要有机搭配,切实搞好同步训练。资料上的全部练习,教师们要先做;并确定评讲内容,总结解题要点。
四、作业布置与批改
布置与批改作业是同学巩固所学学问,教师检查教学效果的须要手段,对各科作业布置与批改的要求是:
1、语文科:(1)同学每两周写一篇大作文,每一周写一篇小作文,准时评讲;要选择较好的范文3――5篇,印发给同学;要有作文备课教案和批改记录。(2)要有单元练习,全收全改,准时评讲。(3)每周要有相应的阅读要求,阅读练卷保存好,备查。(4)培养同学学习语文的爱好,有语文摘抄本,坚持不懈地做好学问攒累。
2、英语科:(1)要有单元练习,全收全改,准时评讲。(2)每周要印肯定量的阅读材料,在老师指导下举行阅读。(3)加强听力训练,提高听力和会话能力。(4)过好单词关和朗读关,坚持每日必读,每日必听。
3、数、理、化科:(1)每节课后要有适量作业,作在作业本上,老师要审阅。同学的个别错误要即时当面指正,带个性的错误要在下次课上集体评讲。(2)每单元或章节讲完后,要举行单元测试,全收全改,准时评讲。(3)老师要强调错题重作,定期检查同学的错题本。(4)要做好理、化试验,培养同学动手能力、观看能力、分析能力。
4、政、史、地、生科:(1)随堂处理课后练习。(2)每周布置1――2次书面作业,老师要审阅。(3)每单元或章节讲完后,要举行单元测试,全收全改,准时评讲。(4)仔细做好生物试验。
学校对同学的作业每月检查一次,检查结果予以公布。详细要求如下:(1)布置量吻合学校规定。(2)审阅量、审阅次数吻合学校规定。(3)同学应交份数与实交份数相符。(4)审阅仔细,每次有作业批改记载,执行作业及批改规范要求。(5)作业审阅与授课进度一致。
五、考试
1、学校组织期中、期末两次考试,班级组织9月、12月的月考。
2、每次考试严密组织,严格要求。
3、每次考试结束后,准时组织老师阅卷、评卷,同学期中期末考试成果在教务处存档。
4、仔细填写好“同学平常成果表”,搞好跟踪管理。
教学管理制度(三)
集体备课有利于发挥集体的才智,弥补各位老师备课中的不足,取长补短,资源分享,共同提高。集体备课有助于老师更深刻的领悟教材及新课标的基本要求,更确切地掌握教学的重点难点,更科学地设计教学环节,更灵便地实施教学办法,更有效地解决教学中碰到的疑难问题。特建立集体备课制度。
1、集体备课要定时、定主讲人。数学、英语、语文每周起码一次,其他学科两周起码一次。
2、以同班级学生科为集体备课组,其他学科可以打破班级阶限,由备课组长组织,任何老师不得缺席。教学副校长、教育主任要主动参加活动。
3、集体备课内容要求:要做到“五备”:备大纲、备教材、备同学、备教法学法、备练习。“五统一”:统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统一课型与办法、统一练习与作业。与此同时,发挥各个的长处与优势,形成各自的教学风格与特色,体现个人加减的灵便性与多样性。
4、全部老师都要在集体备课前仔细钻研教材,阅读其他参考资料,明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位。充分了解所教同学的实际,为集体备课,深化切磋沟通做好充分的预备。
5、集体备课首先由主讲老师推荐讲课的内容,叙述自己对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、规律结构、内涵外延、教学办法、讲课艺术等,提出疑难问题,讲明注重事项。然后同参与备课的老师集体研究讨论,提出改进意见,补充完美,达成共识。
6、考试命题也是集体备课地一项重要内容,对考试的题型、题量、学问点、检测形式等需求教研组集体老师各抒己见,优中选优确定最佳考试命题。
7、考试结束后的试卷分析,仍需求教研组的全体老师共同反思,按照考试中浮现的问题,查找教学中地不足,共同想措施补救。
8、集体备课要做到有方案、有措施、有记录、有效果,每月底将备课记录和备课计划交教育处汇总存档。
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篇2:主要危急源监控管理制度
第一条为了加强项目对主要危急源的监督管理,预防事故发生,保障施工人员生命平安和项目财产平安,按照《中华人民共和国平安生
产法》结合本项目实际状况,制定本制度。
第二条本方法所称主要危急源,是指在危急源明了卡上所规定的危急源。
第三条存在主要危急源的部门,其部门平安负责人面面负责本单位主要危急源的平安管理与监控工作。
第四条对主要危急源存在的事故隐患以及在平安生产方面的违法行为,任何单位或者个人均有权向平安协调办公室及负有平安生产监督管理职责的相关部门举报。
第五条主要危急源平安管理应该包括以下内容:
(一)主要危急源平安管理与监控制度;
(二)主要危急源明了卡;
(三)主要危急源应急救援预案和演练计划;
第六条项目在施工前应填写《主要危急源明了卡》,报送平安协调办公室备案。
第七条对新产生的主要危急源,现场平安负责人应该准时报送平安协调办公室备案;
第八条项目平安协调办公室应建立健全主要危急源平安管理规章制度,落实主要危急源平安管理与监控责任制度,明确所属各部门和有关人员对主要危急源日常平安管理与监控职责,制定主要危急源平安管理与监控制度。
第九条平安协调办公室对从业人员举行平安教导,现场平安员或现场负责人对从业人员应该技术培训,使其面面把握本岗位的平安操作技能和在紧张状况下应该实行的应急措施(可根据新员工培训计划举行实施)。
第十条平安协调办公室或现场负责人应该将主要危急源可能发生事故的应急措施,特殊是避险办法书面告诉相关单位和人员。
第十一条各施工单位应该在主要危急源现场设置显然的平安警示标记,并加强对主要危急源的监控和对有关设备、设施的平安管理。
第十二条各施工单位应该对主要危急源中的工艺参数、危急物质举行监控,对重要的设备、设施定期举行保养维护,并记录在案上报机械部和平安协调办公室举行备案。
第十三条各施工单位应该对主要危急源的平安情况和防护措施落实状况举行定期检查,做好检查记录,并将检查状况报送平安协调办公室。
第十四条对存在事故隐患的主要危急源,各施工单位务必立刻整改;对不能立刻整改的,务必实行切实可行的平安措施,防止事故发生,并准时报告平安协调办公室或有相关监督平安职责的部门。
第十五条平安生产协调办公室应该制定主要危急源应急救援预案。应急救援预案应该包括以下内容:
(一)主要危急源基本状况;
(二)应急机构人员及其职责;
(三)应急设备与设施;
(四)应急报警、通讯联络方式;
(五)事故应急程序与行动计划;
(六)事故后的复原与程序;
(七)培训与演练。
第十六条平安协调办公室应该按照应急救援预案制定演练计划举行一次实战演练或模拟演练。
第十七条平安协调办公室应该建立主要危急源监控和管理系统,对主要危急源实施分级监控,并对各类信息实施动态管理。
第十八条平安协调办公室应该定期对主要危急源举行专项监督检查。监督检查的内容包括:
(一)贯彻执行国家有关法律、规矩、规章和标准状况;
(二)预防生产平安事故措施落实状况;
(三)主要危急源的登记建档状况;
(四)主要危急源的平安检测、监控状况;
(五)主要危急源设备维护、保养和定期检测状况;
(六)主要危急源现场平安警示标记设置状况;
(七)从业人员的平安培训教导状况;
(八)应急救援组织建设和人员配备状况;
(九)应急救援预案和演练工作状况;
(十)应急救援器材、设备的配备及维护、保养状况;
(十一)主要危急源日常管理状况;
(十二)法律、规矩、规章规定的其他事项。
第十九条平安协调办在监督检查中,发觉主要危急源存在事故隐患的,应该责令相关单位立刻排解。
第二十条平安协调办公室及负有平安生产监督管理职责的相关部门在监督检查中,应该互相协作、互通状况,并帮忙生产经营单位对主要危急源实施有效的管理与监控。
救助制度救护制度教务处制度
教务制度教学制度教育处制度
篇3:请销假制度(附表)范本
请销假制度
一、事假:职工请事假,一天以内由各科室、部门负责人批准,超过一天由分管领导批准,超过三天由总经理批准,并报办公室备案。各科室、部门负责人请事假,一天以内由分管领导批准,超过一天由总经理批准,并报办公室备案。一年以内请事假不得超过12天者,违背此规定者,每超过一天扣发一天的工资,并扣除当月的奖金和出差费。
二、病假:以医院证实为依据,由总经理批准,按允许天数歇息。如需住院治疗的人员,须持县级以上医院出具的证实或卫生防疫部门出具的推荐信,由总经理批准。到专科、省立医院或跨省就医者,需经中央领导班子批准,并报市局领导同意。就医期间药费按医疗保险规定执行,其它各项费用自理工伤除外。
三、休假:根据办公室支配的时光填写休假申请表,交总经理审批后,按规定天数休假。
四、婚、丧假:按规定天数写出请假条,交总经理审批,超过规定时光以事假论。
五、销假:上述各项请假期满上班后应准时向中央领导汇报,到办公室销假,超假部分领导同意后按事假论。无中央领导和各科室、部门负责人批准的事、病、休、婚、丧假,均视为无故旷工,旷工一天扣发当天工资、当月奖金,旷工3天以上及3天扣全日工资、全年奖金,超过3天按违背管理制度建议市局予以停薪离岗处理。附:
1、年休假待遇表
2、探亲假待遇表
3、婚丧假待遇表年休假待遇表项目内容文件依据适用范围党政机关、人民团体和事业单位在确保完成工作任务,不另增强人员编制和定员的前提下,可以支配工作人员含合同制工人的年休假。中共中心、国务院发电2号省委、省政府鲁发电42号各级各类学校和其他享受寒暑假待遇的事业单位工作人员,仍按原法定的寒暑假待遇执行,不享受本通知规定的休假待遇。休假期限工作年限满5年不满15年的,每年休假10天。工作年限满15年以上的,每年休假14天。休假期包括公休日,但不包括法定的节假日和国家规定的探亲假、产假等。休假期间待遇工作人员在规定的休假期内休假,工资保险福利待遇不变。未经批准超过规定休假时光的,按旷工对待。休假方式工作人员休假时光要注重合理支配,休假方式普通以就地休假为主,一律不准搞公费旅游,不得以不休假为由向工作人员发放或变相发放钱物。其他事项工作人员当前在其他单位已享受寒假、暑假和休假待遇的,本年度内均不得再享受休假待遇。各地各部门可复原离休干部健康疗养制度,疗养时光和经费开支标准等,仍按原劳动人事部劳人字198317号文件规定执行。企业单位工作人员休假,由企业按照详细条件和实际状况,参照上述精神,自行确定。注:按规定享受探亲假、婚假、产假的,经领导指导,同休假可合并用法。探亲假待遇表项目内容文件依据适用范围凡在国家机关、人民团体和全民全部制企业、事业单位工作满一年的固定职工和合同制工人与配偶不住在一起,又不能在公休假日团圆的,可享受看望配偶的待遇。国发36号劳总检字12号国发77号职工与父母亲不包括岳父母、公婆都不能住在一起,又不能在公休日团圆的,可享受看望父母的待遇,但职工与父或母一方能在公休假日团圆的,不能享受看望父母的待遇。学徒、见习
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