初二时光作文初稿

PAGE页码页码__初二时光作文_18初稿初二时光作文好用的初二时间作文集锦5篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我细心整理的初二时间作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初二时间作文篇1大自然是一本奇幻奇妙的书籍，书中有____，有晚霞，有湛蓝的天空，有自由翱翔于天地间的鸟儿，有碧绿的青草，有游弋于大海中的鱼儿……我一路走过，闻花香，听鸟语，品墨香。在奶奶肩头观赏自然小时候，刚起先咿呀学语，蹒跚学步时，我便趴在奶奶背上，来到家乡的田野。翩翩飘舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂，尽情盛开的花朵，不知名的杂草，无一不让我新奇惊艳。趴在奶奶肩头，淡淡的花香混杂着泥土的芳香，像一瓶陈年酿酒，伴着风儿扑进鼻子里，我想大自然真是调香____。慢慢地长大，我上了幼儿园，和小伙伴们在田野上奔跑，玩耍。一棵大树映入眼帘，粗大的树干展示着坚韧的生命力，碧绿的树叶迸发着蓬勃的朝气。我痴痴地望着它，暗暗下决心，我要快快长大，做强壮的参天大树，看更远的美景。这是我与大自然的第一次相遇。那一刻便是最美时间。在书籍中阅读自然刚会认字，妈妈便为我买来一本百科全书，书籍封面上，一望无际的大草原上，落日余晖为草原增加了一抹神奇色调，牛羊低头品尝着美味的青草，骏马在尽情奔跑着。我迫不及待地翻开第一页，蝴蝶、蜜蜂的图片映入眼帘，旁边是介绍它们的生活习惯，形态结构的文字说明……我如一个饥饿的孩子，仔细翻阅，一个字都不愿错过。我想：这便是大自然的魅力，我观赏着大自然的美景，吸取着学问养分。现在，我长大了，但大自然对我的诱惑力丝毫没有减弱。我喜爱捧一本书，坐在阳光下，身体感到如面包般的膨胀，思想也感到无尽的放松与满意。我仿佛已飞到另一个世界，那个世界，有白居易笔下“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”明丽动人的春天；有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”热情的夏天；有杜甫笔下“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”孤独的秋天；有柳宗元笔下“千山鸟飞绝，万径人踪灭”孤寂寒冷的冬天。阳光在文字上跳动，那一刻，我仿佛成了大自然的一份子，那一刻便是最美时间。在朗读中品尝自然在明媚的早晨，我手捧一本书，大声朗读。从诗人孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，我品尝出诗人观赏大自然时的喜悦；从李清照的“知否，知否，应是绿肥红瘦”中，我品尝出诗人对大自然间惜花伤春的悲伤。大自然在我动情的朗读下，变得栩栩如生，有情有思。那一刻便是最美时间。在写作中描绘自然现在，我更喜爱夜深人静时，用笔描述我心中的自然。我恣意挥洒豪情，我描绘着奇妙秀美的孤峰山，雄伟高大的五老峰，粗犷的绵山；描绘着中国的母亲河黄河——裹挟着泥沙奔腾于大地之上……大自然是一位精益求精的艺术家，鬼斧神工，创建人间的美景。我抒发心中的志向，我愿像梅花一样凌寒独放，迎难而上；我愿像莲花一样不忘初心，卸下浮躁。自然是一本书，书中充溢着自然。在自然与书籍的滋润下，我强壮成长，我会带着这份美的享受与感动，与自然为伴，与书为友，走向更美妙的明天。初二时间作文篇2日月如梭，时间荏苒。只是转瞬间，日子便像一去不复返的河流，不经意间，我们已经共同携手度过这美妙的六年岁月，从一起先的懵懵懂懂，到现在进入繁花似锦的少年时代――初中。俗话说“天下没有不散的宴席”，六年小学生涯说长也长，说短也短，但是只不过是一瞬，它就已经离我们而去，投入那时间的长河中，消逝不见。多少人想回到过去，回到那相互扶持、相互度过学习上的困难的日子，回到那笑声照旧的教室，和老师一起在学问的海洋中尽情地遨游。只不过，回不去了，但是我也恒久忘不了老师亲切亲善的谆谆训诲，忘不了遇到困难时同学们伸出的一双双救济之手，忘不了那操场上我们的嬉笑声，忘不了明媚的教室，忘不了……虽然我的小学生涯已经过去，但是那一幕幕我们朝夕相处的情景并没有因为时间的沉淀而遗失在我的记忆长河中，反而还愈加清楚起来。至今都还记得那节数学课，数学老师亲善的面庞，温顺的`话还记忆犹新：“英勇的举起手来，大胆回答，即使回答错了，也没关系，老师会为你解答”，听到老师的话，不知为何，我竟鬼使神差的举起手来，像中了某种魔力一般，限制不住自己。有其因必有其果，老师单单从40多个同学之中选中了我，起来时，不知为何，刚组织好的语言瞬间瓦解，我的手攥地紧紧的，借以缓解我心中的惊慌，老师似乎感受到了我心中的惊慌，眼神里透露出一种激励的意味，我的心慢慢安静下来，缓缓开口，回答上了问题。坐下之后，我觉得刚才的一切像一场梦，掐了一下自己的手，才发觉这一切都是真的。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？初二时间作文篇3女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一个盲人。三月，杨柳春风，一群哥哥姐姐们跑来了，他们是志愿者，特地来帮助青青这样的孩子。一个叫菲儿的姐姐坐在青青身边，她在给青青讲解并描述外面的世界。“青青，天是蓝的，纯净而又清爽。似乎雨后呼吸一口沁人心脾的空气。太阳是红的，热情而又奔放，就像运动员一样，永不言败！”“还有还有，小草是绿的，光明又活泼。像一个个的小精灵，蹦呀跳呀，欢乐得没法说！”青青宁静地听着，一个多彩的世界呈现在她的面前。这个世界让她即生疏又新奇，充溢了漂亮。夏日，菲儿领着青青走到河边，让她的手轻轻放在水里。说道：“青青，这是河水，是蓝色的，冰冷清爽，像夏天的阵阵轻风……”青青触摸着凉爽的河水，她仿佛看得见那颜色，多美啊！她捧起一些水，凑近眼睛，想看一看这水，可眼前一片漆黑。她生气地摔下，大哭起来。秋风阵阵，一转瞬间，秋天来了。菲儿带着青青走在林间。她们坐在一块长满青苔的石头上。菲儿说：“青青，我给你讲个故事吧！”青青点点头。菲儿深吸一口气，说到：“三年前，一个五岁的女孩和一个十三岁的女孩到这片林子里玩耍，十三岁的女孩由于疏忽，让树枝划伤了五岁孩子的眼睛。而她们，就是我和你。”青青愣了，她哭着跑出林子，只留下菲儿静静地坐着。秋风卷起片片金黄的树叶，将它们抛起又落下……几天后，菲儿又找到了青青，她问到：“你恨我吗？”青青说：“我起先时恨你，但事情已经发生了，不是吗？”菲儿紧紧地抱住了青青。春天又来到了，青青走到几天前菲儿离去的地方，说道：“世界是五彩的，虽然看不到，但我在心里能感觉到。”晨起夕落，青青的八岁早已过去，头上那朵漆黑的乌云也消逝不见了。她迈开大步，朝着太阳的方向，走出了那段最黑暗的时间。初二时间作文篇4回首，那几年你们陪我们走完的的时间。几年的相处，我们早就成为合作伙伴，共同为小中考前做打算。还记得那年的运动会，我们一个个驰骋在那跑道上，而你，则是在呼喊助威。你看着你我们的奋斗，你知道，我们都在为了这个班级努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。你作为班级的班头，总是站在我们旁边，把希望传递的每一个人的手上，由他们来完成，最终到达胜利的彼岸。即使，已经过去，但那画面却始终驰骋在我的心头。转瞬初初四就到了，面对繁重的作业，彼此停止了驰骋的脚步，原地守候那积累如山的作业，而时间却很顽皮，面对劳累的一天，只希望时间快跑，但它却也停下了脚步。现在，看着日历上那倒计时的时间，心却一下子揪了起来，很疼，很疼……真的不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择指责我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以暖和的话语驱走我心中的阴霾。在你身上，我看到的只有你对我的关切与陪伴。真想把你留下让你接着当我们的班主任，可是天下那有不散的宴席。面对这样的支配我们只能相互祝愿。这时耳边想起里一句话：天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次重逢，最至少，记忆还在，不是吗！初二时间作文篇5那些允许被挥霍的年头叫做青春，那些手里抓不牢的叫做回忆，懊悔的是被偷走的时间……小偷把岁月洗礼的笔记本带走了，匆忙奔去时只留下了一张泛黄的便签：老了一起走。那些允许被挥霍的年头里，间或会有你捎带来的写着工工整整字体的便利贴，崭新的便利条叠得方方正正。那时天很蓝，跑道上圈圈脚印叙述着曾经你我的心思。放学途中，不免遇到头发刻意弄乱的你，也只为了片刻嘴角上扬。那时你一脸不识人间烟火，读懂了一丝茫然。没有所留恋的地方，只有所留恋的你。你把我们间的感情浇灌，它会发芽，它会成长，知道有天枯萎了，为什么？对不起，都是因为我。下课钟声回荡耳边缄默夕阳倒映我脸，我照旧站在走廊四处张望时常盼着你的脸。我变了你变了，再也不同往日了。是过了多久，你不会对我笑了，不会为我哭了，我摔倒时被欺压时你不会替我出气了，我还会静默的在走廊，静静地看你故作潇洒，时常望见你和别人谈笑自若，不免心头不爽。多年后你有你的伴我有我的伴，她陪你走过多数春秋，她会把你当作唯一宝贵，她还会依偎在你怀里讲解并描述她曾经所真心爱过的。偷走的时间