学校教师年度工作总结报告五篇

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本学期我担当的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技术教学、2机房管理、初一班级及初二班级GBR课程班教学和以初二为主的同学成果统计分析工作。以下为这学期教学方面工作小结：

一、教学方面

一学期来，适应新时期教学工作的要求，仔细学习新课程理念，仔细备课、上课、听课、评课，准时评价赏析优秀同学作品，广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成〔教育〕教学任务。

提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教效果更好。

②了解同学原有的学问技能水平，他们的爱好、需要、〔方法〕、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防〔措施〕等。

③考虑教法，解决如何把已把握的学问传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使同学保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂素材面对同学关注的社会生活，留意激发同学学习创作的爱好。

二、成果与〔反思〕

通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了同学的学习主动性和自主创新力量，提高了同学运用信息技术学习的爱好。同学把握了学习的方法，自学力量得到了进一步的提高，这样的学习素养潜移默化地作用于〔其它〕学科的学习，极大地发挥了信息技术的工具效能。在教学中，大部分的同学上课仔细，学习主动，也把握了一些信息技能。在参与镇江市中学校生电脑制作竞赛活动中一些同学的作品获奖。但这样的成果还远远不够。有部分同学上课没有仔细操作，不听课，不思索，不按老师说的做;有些同学认为上信息课就是玩嬉戏，这些状况很糟糕。由此，导致部分同学学习成果很差。因此，有些问题恰恰需要我们动脑筋去解决的问题。现实中，我们对于计算机的使用是合理的吗?学校里的信息技术课程到底应当承当什么责任?

由于对自己的工作还有太多的困惑，甚至有些不满足，就必需反思所做事情的价值何在，或许我们真正需要转变的是自己的〔思维方式〕。在做好教学工作的同时，我能够仔细学习和钻研，把教学实践和课题讨论相结合，勤于动笔，坚持写教学反思，撰写教育教学论文，今年3月份《将行动学习理念带入信息技术课堂教学的思索与实践》一文获全国中学校教育学会论文评比二等奖。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，以促进我的教学工作步入新的台阶。

学校老师年度工作总结2

本学年将结束，回顾这一学年，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，千方百计，想出良好的解决方法。

一、教学工作

1、仔细备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学打算，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。

为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例。

2、努力上好每节课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，精讲精练。运用多种〔教学方法〕，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量，注意同学〔创新思维〕的进展，培育同学的创新力量。在同学完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，准时做课后记，找出缺乏，总结一堂课的得失，并似出解决缺乏的方案。

二、学习生活

主动学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间仔细学习〔网络学问〕，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，关心其它学科老师制作多媒体课件，

三、今后准备

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。

2、对学困生多关怀，多爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习爱好，提高水平，顺当地通过高中信息技术会考。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的独特特点和学习问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我专心去教导我的同学，用情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵，将来肯定能结出成熟的果实。

学校老师年度工作总结3

本学期依据学校的支配我担负了七班级信息技术的教学工作，一学期来，仔细、踏实、恳切地做好本职工作，仔细完成自己的教学任务，以同学利益为动身点，让同学在本学期的学习中能学有所得，把握了肯定的计算机操纵技能。现就本学期所做工作作以下总结：

1、深究教材内容

当知道学校的教学支配，拿到教材后，我就仔细讨论本教材内容，巴不得一口气给讨论完，本书以培育同学的文本扫瞄、动手实践、技术利用力量为目的，以题目为重心，通过详细的任务绽开解决题目的策略。教材力求做到：让同学有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种基础学问、技术利用感〔爱好〕或学到一种基本操纵技能;让老师有配套素材备课，有案例操纵示范，它更重视的是同学的自主学习、动手操纵力量的进步，本书支配了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。在讨论完全本书以后，仔细探究书中的侧重点、难点。以便利在今后的教学中加以重视。

2、做好调查工作

由于所授课的班级是刚刚跨进学校校的七班级，因此，对同学对电脑的把握程度还一无所知，要更好的绽开教学工作仔细做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清同学的底细，也从中了解到如今学校信息教育还良莠不齐，有的学校很重视同学的电脑教育，在常规教学工作都做了电脑教学的.支配，且有专职的电脑老师，更有甚者已屡次取得各类电脑竞赛奖项。而有的学校却对电脑教育漠不关怀，没有支配教学工作，针对此种状况，如何做好良莠不齐同学的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。

3、课堂教学不马虎

由于学校学习的特点，本学科在教学中只能充当考核的对象，学校给支配的课时也很有限，一周只支配两节课，因此要让同学很好把握电脑学问，必需重视45分钟的教学效力。这就要求我要仔细支配每节课，课前仔细讨论教材，搜寻与该课题相干的课外学问，并很好的结合，在课堂教学中加以应用。课堂上留意同学的爱好度，采纳多种教学方式调动同学的参加热劲，修建深厚的学习气氛。同时对良莠不齐的同学采纳快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓舞同学多问。对那些把握力量较强的同学，多激起他们学习新学问的热忱和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。

4、关注同学的动手实践

依据本书的教学内容的特点，在教学中应更多往开发同学的动手力量，在教学中对此我非常重视，在讲完每个案例留肯定时间给同学自主操纵，老师在巡查的进程中赐予指导，有时也可将某一同学作品做呈现，加以评讲。同时每节课结束前预留肯定时间让同学完成老师所布置的任务，真正熬炼同学的动手实践力量。

5、做好期末考核工作

期末了，为了检查一学期来同学对学问的把握状况，我仔细出了一份考卷，并对同学进测评，并做仔细的评改，评卷的结果还算让人满足，大部份同学都能把握了本学期所学的学问，当然也存在个别同学不重视，成果不够抱负，针对这些同学，我想在下学期初支配一次补考，这样也能引发这部份同学的重视。与此同时，对试卷所消失的同类题目有必要在下学期做仔细评讲。

学校老师年度工作总结4

转瞬间一年过去了。追忆往昔，展望将来，为了更好地总结阅历教训使自己成为一名更合格的老师，我现将工作状况总结如下：

一、师德方面：

加强修养，塑造“师德”。古语说“学高为师，身正为范”。我严格遵守《中学校老师职业道德规范》，仔细参与学校组织的各项活动，落实学校工作布置，求实效。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，一年来未耽搁一节课，上班开会不迟到不早，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面：

刻苦钻研，仔细上好每一课。首先是从教学阅历上。虽有20多年的教学阅历，但面对新教材，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我常利用网络，虚心向区内政治老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历与新材料。其次是从教学过程上。我常常阅读大量有关教学的书籍，吸取其中的养分为己所用。特殊值得一提的是，在安中政治老师中，制作课件上课的要算我最多。制作课件常花费我许多的时间，但在课堂上可给同学更多的启发，学问与合作，同时也提高了我的业务水平，这对于一位副课老师而言实乃是责任心的表达。平常能仔细准时批改作业，注意教学实效。

三、自身进展：

要想给同学一杯水，老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还注意自身的进展。如本学年度中，坚持《利用本土资源，促使学问生成》的课题讨论，完成结题〔报告〕。主动参加学校“助学提纲”教学方法的讨论，撰写论文《浅谈思维的变通性》。本学年，在嘉定区中青年老师教学大奖赛荣获三等奖。

四、班主任工作：

“严要求，高标准”。首先思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行品德，卫生、纪律、平安等教育，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，同时关怀同学身体和心理的健康。其次发挥“小干部”的大作用，大胆放手使用。对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。最次常常与任课老师、家长保持联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志等。我班同学行为规范良好，各科考试的合格率在班级组始终排名第一。总之，在过去的一年，我取得了肯定的成果，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学校老师年度工作总结5

本学期我主要担当高三__x，__x班的地理教学工作。在平常的工作中大力提倡坚持真理、〔爱岗敬业〕、无私奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，履行职责，扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量作为工作追求的目标，把教科研的力量作为自我培育的重点，力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。平常常常学习教学常规，做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚同学，严格掌握作业量。总是以满腔热忱投入工作，不厌其烦地对同学进行课外辅导，赢得了同学的好评。特总结如下几点：

1、仔细制定〔工作打算〕

在开学初本人针对高三的学科特点，制订具体的授课打算。高三课时较紧，所以在制订打算时留下三个星期用于复习世界地理的学问。仔细具体地制定时间打算，划分时间段，并掌握好各时间段的用时打算，如今一个学期快结束了，事实证明我们的打算比较科学和胜利。

2、注意课堂教学，提高课堂效率

刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学科最新动态，提高