2023年描写对手写人 写对手的350(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年描写对手写人写对手的350(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

描写对手作文写人写对手的作文350篇一

王浩宇对比矮小，有着一双大眼睛、一对大耳朵、一个小鼻子和一头乌黑发亮的短头发。

别看他个子矮，下象棋时也是我这个高个子的对手哦。

一天，在太平小区的中心花园里我和王浩宇玩时，突然看见好多人围在一起，我们十分好奇地挤进去，原来他们是在观看两个“高手〞下象棋呢!“切!这算什么!〞王浩宇说道，我说：“切什么切啊，你会吗?〞王浩宇：“哼，会!〞“好，我们也来下一盘棋吧!〞我说道，王浩宇允许了，我们的眼睛都燃起了火花。

我一开始就十分紧张，我不知道王浩宇的底细，生怕输给王浩宇，第一盘角逐我就先发制人，打了个“当头炮〞，王浩宇不知道我的实力，微微一笑，轻易地跳马保卒，我十分愤怒又去“轰〞卒，王浩宇只好又跃一马去保卒，我稳定下来准备防守：“飞〞象、跳马、出车。王浩宇开始反攻，把两个车都“走〞出来，再把炮移向中央来个当头炮，我不急不慢地跳马保卒，推卒、叉士……“将军，哈哈!你没棋了，我赢了!〞我一蹦三尺高……“啊，输了?虽上盘赢了，这盘我太大意了啊!〞王浩宇失意起来……我和王浩宇下了很长时间，竟下了个四个平局，看我们实力都差不多啊!

就由于这件事，我和王浩宇成为了最好的朋友。到现在我才发现，只有成为对手才会成为真正的朋友。由于只有对手才有共同语言，才会共同进步。

描写对手作文写人写对手的作文350篇二

在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。

在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开〞。

这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，高傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。

这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹。我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。

此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，终究她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。

是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。

描写对手作文写人写对手的作文350篇三

“哈哈，比你多了两分，语文多了四分，你服不服！〞我高傲的对我的“敌人〞——游州，说。

“哼！你别愉快的太早，要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张？〞他苦笑着，对我摇摇头，拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友，我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手，我下定决心一定要超过他！他数学和我差不多，但他比我更细致，基础更牢，我得更努力，更细心，才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他，但我也不是特别愉快，由于我们还有的角逐呢！从一年级到五年级我也了解了他的成绩，作文和语文基础一直是他的弱点，当然我也没占多少低廉，我有时的作文写偏题和题目不别致的问题也是往往困扰着我，最主要的是我做题不细致，假如我能再细心考虑下题，多想想怎么写更恰当，怎么写更好，那么我的成绩不但会提高，我和他的差距也一定会拉开。

我休息时，他在奔跑，我奔跑时他也在奔跑，我还得加倍努力，改正自身的缺点，才能更上一层楼。游州，我一定会超过你！

虽然我们在学习上你争我夺，可我们在生活中的友情是十分深厚的。一起打篮球，一起闲聊，一起玩…。我们在一起的时光都是在快乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州，让我们都改正自己的缺点，努力学习，来一场真正的角逐吧！

描写对手作文写人写对手的作文350篇四

我的邻居是一个和我差不多大的女孩，她的名字叫陈彤彤，好玩的是，有一个作家叫"陈彤"，好嘛！陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。

是我先给人家起外号，于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐，张天乐，叫她可乐呢？还是叫她乐天派？"瞧！她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意，叫我"可乐"，算了，可乐就可乐吧。于是，我俩都妥协了，不叫外号，叫本名。不过我想有空写个"陈彤"外转也不错嘛！

二、作业大比拼

谁说不是一个学校一个班的，可都是女生，又年龄相仿，所以还是有大量的共同语言的。成绩我比她好一点儿，so我们开始作业大比拼。张天乐vs陈彤彤！！！只见我俩手中的笔快速的写着。一会儿时间到，我只写了二分之一，而她呢，更惨！才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利，使我大大增加了信心。张天乐vs陈彤彤，其次局开始，这次我放松了警戒。速度明显慢下来，而她还在快速的写着，结果可想而知。1比1平，一局定输赢，我快速的写，她也快速的写，我使出吃奶的劲，全部在手上，结果呢！我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗？害得我死命的追，手腕都快断了。"

三、笑话大王

我俩都爱笑，就开始讲笑话给对方听，谁也不服谁，于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉，她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱，别人让它还，它说没钱。过了几天，别人又来问它要钱，它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说：爸爸的讲信用么！"笑的我前仰后合。me的口才开始下降，败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由，笑话有益，成绩好更好。

描写对手作文写人写对手的作文350篇五

我承认，我和他们的差距。

我承认，我不是他们的有力竞争对手。

我承认，目前一段日子我绝对不可能超过他们。

他们不是别人，而是我们初一2班的同学;他们文才好，英语好，他们思维灵活，知识丰富;他们分析能力好，表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于平凡人的表现能力，由于他们真的很棒。

他们中的卢增桐。一个个子小小的同学，但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜下风这么简单了，他的知识，他的气质，使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他，在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会，他在台下积极的举手，当时我并没有把他放在眼里，可是他一站到讲台上，整个教室都属于他一个人了，双手一放在讲桌的两端，颇具大将的风范，他介绍自己用的语言不是十分有哲理的就是名扬天下的诗词，他的与众不同的自我介绍，让我们不得不举起自己的双手，为他喝彩，为他的气质喝彩。就是这一次，我足以对他刮目相看了。接下来的日子，不管是什么科目的课，总是可以看见他活跃的身影，总是可以听到他振振有辞的理解文章，总是可以对他的条理明了的解释感到钦佩。所以他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。

他们中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子，他属于不鸣则已，一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是十分有联想，有次序的。他想到的，往往是我们其他人不可能想到的，他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上，老师讲了一个关于考思维方法的故事，让我们从中受到启发，本来自己还想写出自己的想法，可是陶韬同学一起来回复与众不同的答案，我即刻心里没有底了，哪里敢起来，他真的有一种可以压住别人的感觉。而且，在这次摸底考试的'结果中，他是我们这个不错的班的其次名，这么不错人，我毫不踌躇的认为他是我的猛烈竞争对手。

他们中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者，他的演讲，是相当的成熟，屡屡获得市级以上的荣誉。在朗读，演讲中给人的感觉总是十分自然，又不缺乏感情。她谈吐大方，积极向上，是我学习的好模范。她的确是个可以让人刮目相看的女生，她的身上没有骄傲，很简单让人接近，她的学识又十分不错，屡屡在我们班上演讲获得最强烈的掌声。她，理所当然的让我钦