山东省滕州市业水平考试（基础卷）2023年七年级生物第二学期期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于气体交换，它们由多少层上皮细胞构成A．一B．二C．三D．以上三项都有可能2．一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是（）A．红细胞、血小板 B．红细胞、白细胞C．血浆、白细胞 D．血小板、白细胞3．血型为AB型的某人，因大量失血急需输血，最好给他输（）A．A型 B．AB型 C．B型 D．O型4．关于“膝跳反射实验”的相关说法，不正确的是（）A．测试方法要迅速轻敲受测者的膝下韧带B．成功的实验现象是被敲者小腿自然弹起C．受测者要高度精神集中接受测试D．膝跳反射属于非条件反射5．李先生体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，他体内发生病变部位可能是（）A．肾小囊或肝脏 B．肾小管或胰岛 C．肾小球或胰腺 D．肾小球或垂体6．人体呼吸系统的组成是（）A．鼻腔和肺 B．呼吸道和肺 C．气管和肺 D．呼吸道和气管7．司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是（）A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C．要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度D．形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢8．下列有关人体的营养说法正确的是（）A．人体发高烧没有食欲是因为体温过高影响酶的活性B．为病人静咏输入含有麦芽糖的营养液，可以帮助病人恢复体力C．流经小肠后，血液中最重要的供能物质是淀粉等糖类D．维生素是人体需要的无机物9．能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是（）A． B． C． D．10．根据林奈创立的生物命名法，按由大到小的关系排列的分类单位是（）A．界、门、纲、目、属、科、种 B．界、门、纲、目、种、属、科C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、门、目、纲、科、属、种11．正常情况下，肾小球、肾小囊腔、肾盂中的液体分别是()。A．血浆、原尿、尿液B．血液、原尿、尿液C．血浆、尿液、原尿D．血液、尿液、原尿12．健康的成年人一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分与血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。为了让血库内储存更多的血源，以满足那些失血过多的病人的及时需要，我国倡导无偿献血。无偿献血的人群其年龄是：A．22～45周岁 B．18～45周岁C．18～55周岁 D．22～55周岁13．假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A．高血压患者的饮食要清淡少盐B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物14．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射()A．生长素 B．甲状腺素 C．胰岛素 D．肾上腺素15．呼吸道能对吸入的空气进行处理，使吸入的空气（）。A．温暖B．湿润C．清洁D．以上三项都是16．有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A．蛋白质 B．脂肪 C．维生素 D．糖类17．消化道中能同时吸收水、无机盐和维生素的器官是（）A．小肠和大肠 B．胃和大肠 C．胃和小肠 D．口腔和大肠18．下列消化液中，不能消化脂肪的是（）A．唾液 B．胆汁 C．胰液 D．肠液19．下列器官不属于生殖系统的是（）A．大肠B．子宫C．阴茎D．输卵管20．人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别指（）A．虹膜和角膜 B．巩膜和虹膜 C．角膜和虹膜 D．角膜和巩膜21．最近，央视推出《朗读者》备受各界人士喜爱，其中斯琴高娃声情并茂的朗读《写给母亲》，感动地全场观众落泪，下列相关说法不正确的是（）A．看电视节目《朗读者》被其中的人和事所感染而潸然泪下，这一反射属于条件反射，需要大脑皮层的参与，并且是人类特有的反射B．看到令人感动的画面就会泪如雨下，此反射的结构基础为反射弧C．听到朗读者的声音，需在大脑皮层形成听觉D．看电视时，屏幕上的光线反射到我们的眼睛里依次通过角膜-瞳孔-玻璃体-晶状体等最后成像在视网膜上22．注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A．抗原、抗原 B．抗体、抗体 C．抗体、抗原 D．抗原、抗体23．正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是因为（）A．视网膜可以前后移动调节 B．晶状体的曲度可以调节C．瞳孔可以扩大和缩小 D．视神经可以传导图像信息24．视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）A．视网膜、视网膜 B．大脑皮层、大脑皮层C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视网膜25．下列预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（）A．对病人用过的物品严格消毒 B．禁止病人亲属到医院探望C．对病人的排泄物进行消毒 D．禁止病人随意离开病房26．下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［］中形成的。（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括(填图中序号)。与玉米种子的胚、相比，图二所示结构的胚中［］是两片，而玉米种子只有一片。（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的［］。（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的［］，也可以发育成图四中的B．（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［］发育来的。27．流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题：（1）从免疫角度分析，流感病毒属于_____________，从传染病角度看，流感病毒属于_______________。（2）人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入，这是保卫人体的第_______道防线起作用，属于__________________免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第____________道防线。（3）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____________，将其清除，这属于____________免疫。当同样的病原体再次侵入人体时，再以同样的方式将其清除。（4）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列各项必须关注的是__________A、广告效应B、是否为国外进口药C、生产日期和有效期D、价格（5）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于__________（填处方药或非处方药），从预防传染病的措施来看，这属于____________。28．如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松一下。一段时间之后，观察甲乙两瓶中澄清石灰水的变浑浊情况。（1）乙瓶中的浑浊程度_____（填“较高”或“较低”）说明呼出的气体中______含量较多。（2）产生以上变化的原因是：吸入的氧气进入血液中，与红细胞中的______结合，被运输到了组织细胞，细胞利用氧气进行了______作用。产生的气体通过血液循环运送到肺部，最终该气体穿过______壁和肺泡壁进入了肺泡，随着湿润的气体一起排出。29．胎儿在母体内是如何吸收营养的受精作用后，输卵管中的受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植人子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也叫作胎儿发育。胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供，随着在母体子宫内的发育，通过脐带和胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。脐带是连接胎儿和胎盘的生命之桥，一端连着胎儿腹壁(就是以后的肚脐)，另一端连着胎盘。如果把胎盘比作一把雨伞的话，脐带就是伞把。足月胎儿的脐带长约45-55厘米，直径2厘米。表面被覆羊膜，中间有胶状结缔组织充填，保护着脐带里的血管。脐带从胎盘那里获取氧气和营养物质供给胎儿，并将胎儿排泄的代谢废物和二氧化碳等送到胎盘。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面是脐带，与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。虽然胎儿的血管紧挨着母亲的血管，但两部分的血液不会混合。双方血液在这里进行了物质交换。母亲的血液中的蛋白质、脂肪、氨基酸、水、矿物质等营养物质供给了胎儿，而胎儿也将自己产生的代谢废物二氧化碳等传递给母亲，再由母亲的呼吸系统、泌尿系统等将废物排出体外。(1)胎儿在母体子官内发育约需（___）A．280天B．220天C．180天D．120天(2)胎儿与母体进行物质交换的场所是（___）A．脐带B．胎盘C．子官内膜D．前三项(3)下列理解错误的一项是（___）A胎盘靠近母体的一面与子官内膜相连B．绒毛壁应该很薄，便于胎儿与母体进行物质交换C．胎儿与母体血液相通，有利于交换营养D．脐带与子官没有直接相连(4)孕期应该有的生理现象是（___）A．饭量大增B．体重加大C．排泄量变大D．前三项(5)母体供给胎儿的氧气最初通过母体八大系统中的________系统从外界摄入，供给胎儿的蛋白质、氨基酸等养料最初通过________系统从外界摄入，然后摄入体内的氧气和养料通过________系统输送到胎盘处，通过交换满足胎儿发育需求。(6)有些女性为了保持身材，分娩后很快停止母乳喂养，你认为这种做法对孩子的正常发育有影响吗？______30．请阅读材料回答：今年部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病，可通过空气和飞沫传播，愈后可获终身免疫。校医建议：患病同学去医院诊治，痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）水痘是传染病，它具有传染性和_____性的特点。从传染病的流行需具备的三个基本环节分析，水痘患者属于_____。（2）当带状疱疹病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是体液中的杀菌物质和_____。（3）从预防措施来看，接种疫苗预防水痘属于_____（选填“控制传染源”或“切断传播途径”或“保护易感人群”）。（4）接种水痘疫苗后，机体可通过免疫细胞产生_____，抵抗相应的病原体，这种免疫方式属于_____（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。31．镉是工业生产的污染物，经口鼻或皮肤进入体内，易在体内蓄积对人体的心、肝、肾等器官造成损害，其中肾脏是染镉后最主要的受害器官。为了探讨姜黄素对染镉大鼠肾脏损伤地改善作用，科研人员做了一系列实验，结果如下表所示，请根据资料回答下列问题：组别血镉含量(μg/L)尿镉含量(μg/L)未染镉组0.0500.001染镉组1.3410.023姜黄素处理后的染镉组0.7010.016（1）大鼠腹腔注射氯化镉溶液后，镉进入人体血液内，血液进入肾脏后流经的途径是：肾动脉→_______→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→_______。（2）根据研究和上表中的数据分析，镉主要蓄积在肾组织，经______滤过后，残留的大部分游离镉被重吸收，损害肾小管，表现为尿蛋白含量升高，尿中镉含量_____。（3）实验结果发现：与染镉组相比，经姜黄素处理的肾脏组尿镉含量和血镉含量明显_______；因此得出实验结论为________。（4）上图是小鼠肾单位的结构图，镉会随水和其他小分子滤过到[④]_______（填名称）中；之后在[____]（填序号）肾小管中把对小鼠有用的物质，如大部分水、全部______和部分无机盐，重新吸收回血液。（5）如果鼠的肾脏受到镉损伤就会影响其健康，严重的可能造成肾功能衰竭，此时小鼠肾脏将不能完成的功能是（_____）A．维持氧和二氧化碳的相对稳定B．调节水、无机盐的平衡和排出代谢废物C．维持正常的激素水平D．体内有机物的分解

参考答案1、A【解析】分析：考查肺泡和毛细血管的结构。二者都是只有一层上皮细胞构成。详解：肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这有利于气体交换和物质交换。故选A。点睛：掌握肺泡和毛细血管的结构是解题的关键。2、B【解析】试题分析：贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）和HGB（血红蛋白）的值偏低；白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌。因此，一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞。考点：血液的成分和主要功能。3、B【解析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。故AB型的某人，因大量失血急需输血，最好给他输AB型。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解安全输血的原则。4、C【解析】

反射分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射和条件反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。【详解】A.测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学上面那条腿膝盖下面的韧带。A正确；B.受测同学的小腿会出现突然跳起或弹起的现象，这就是膝跳反射。B正确；C.做膝跳反射实验时，受测试的同学的一条腿处于自然放松状态下并搭在另一条腿的上面，不能在神经系统的控制下。C错误；D.膝跳反射的神经中枢位于脊髓，属于非条件反射。D正确。故选B。【点睛】考查反射的类型。5、B【解析】试题分析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变，使其的通透性变大，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿。考点：尿液的形成。6、B【解析】

考点：呼吸系统的组成【详解】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。故A、C、D错误；B正确，故选B。7、B【解析】试题分析：A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变大，以为了能使更多的光线进入眼球，错误；B．信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，正确；C．要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度，错误；D．形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，错误；故选B。考点：本题考查的是眼球的结构和视觉的形成。8、A【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。【详解】人体内消化酶的活性需要适宜的温度，人体发高烧没有食欲是因为体温过高影响酶的活性，故A正确；糖类必须完全消化为葡萄糖，才能被吸收利用，为病人静脉输入含有葡萄糖的营养液，可以帮助病人恢复体力，故B错误；流经小肠后，血液中最重要的供能物质是葡萄糖等糖类，故C错误；维生素是人体需要的有机物，故D错误。故选A。【点睛】掌握人体需要的主要营养物质是解题的关键。9、C【解析】

此题考查的是平静状态下吸气时，膈肌的舒缩状态、膈的运动方向、胸廓的变化、肺的变化。【详解】A．膈肌向上运动表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺回缩变小，表示的应是呼气状态，A错误。B．肺扩张，膈肌应处于收缩状态，膈肌应该向下运动，B错误。C．膈肌向下运动表示膈肌收缩，胸廓上下径变大，肺扩张变大，此时肺内气压低于外界大气，表示的应是吸气状态，C正确。D．膈肌向下运动，箭头方向向下，胸廓扩大肺应该随着扩张而不是缩小，D错误。故选：C。【点睛】要准确的把握吸气和呼气时，呼吸肌、胸廓、肺的容积、肺内气压的变化情况。10、C【解析】试题分析：生物分类是研究生物的一种基本方法，生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、生理功能等方面的相同点和不同点，把生物划分为不同等级的分类单位，将生物分为植物界、动物界和其他的几个界，每个界又被分为六个更小的等级，它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的单位。考点：生物的分类依据。点评：此题为基础题，难度一般，能够理解生物分类的依据，进行解题。11、B【解析】【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊内形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。所以，肾小球内的液体是血液，肾小囊腔内的液体是原尿，肾盂内的液体是尿液。【点睛】理解掌握尿液的形成过程。12、C【解析】

献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务。【详解】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。近半世纪以来，我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血。每次可献血200-400毫升，两次献血间隔期应为6个月。所以答案选择C。【点睛】解答此题的关键就是掌握无偿献血的意义和原则。13、D【解析】

合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【详解】A、膳食要多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应少吃盐，故A不符合题意；B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，故B不符合题意；C、蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量。因此运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物，故C不符合题意；D、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人在饮食上要注意少吃含糖高的食物，故D符合题意。【点睛】本题主要考查人体需要的主要营养物质。理解掌握合理营养的含义是解答此题的关键。14、C【解析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选：C。【点睛】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。15、D【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。考点：呼吸道的作用。16、C【解析】

合理营养可维持人体的正常生理功能，促进健康和生长发育，提高机体的劳动能力、抵抗力和免疫力，有利于某些疾病的预防和治疗。缺乏合理营养将产生障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病。【详解】相比肉类来说，水果和蔬菜中富含大量的维生素。因此只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏维生素，ABD不符合题意，C符合题意。【点睛】本题的重点是食物中的营养物质。17、A【解析】食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。18、A【解析】

食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被人体吸收利用；而这些物质的消化需要各种消化液的参与。【详解】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。唾液只含有消化淀粉的酶，可见A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道唾液中只含有消化淀粉的酶，不含消化脂肪的酶。19、A【解析】

男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成；女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。【详解】男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成，女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成，每一部分各具有一定的生理功能。所以子宫、阴茎、输卵管都属于生殖系统，大肠属于消化系统的一部分。【点睛】掌握生殖系统的构成即可解答。20、B【解析】

本题考查的是眼球的结构，眼球的结构包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）．【详解】巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是巩膜；眼球的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜，故选B。【点睛】眼球的结构是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握。21、D【解析】

此题可综合反射的类型、反射的结构基础、视觉的形成和听觉的形成等知识分析解答。【详解】A.看电视节目《朗读者》被其中的人和事所感染而潸然泪下，这一反射需要大脑皮层的参与，属于条件反射，并且又是与语言文字有关的反射，是人类特有的反射，A正确。

B.看到令人感动的画面就会泪如雨下，此反射的结构基础为反射弧，感受器为视网膜，B正确。

C.听觉的形成过程是：外界声波→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨→耳蜗（感觉细胞）→听觉神经→大脑的听觉中枢（形成听觉），听到朗读者的声音，需在大脑皮层的听觉中枢形成听觉，C正确。

D.晶状体和玻璃体的位置颠倒了，应该是看电视时，屏幕上的光线反射到我们的眼睛里依次通过角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体等，最后成像在视网膜上，D错误。

故选D。【点睛】此题综合考查了视觉的形成、听觉的形成过程、反射弧的结构基础，非条件（简单）反射和条件（复杂）反射，要求对知识熟练。22、D【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。（3）抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。而抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于抗原、抗体。故选D【点睛】引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。23、B【解析】考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：此题主要考查的眼球的结构和视觉的形成，思考解答．解答：解：如图是眼球的结构视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．其中晶状体的曲度可以调节，晶状体与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．故选B点评：关键点：明确眼球的晶状体具有一定的弹性，它的曲度可以调节，从而使人能够看到远近不同的物体．24、C【解析】

眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图象的形成最终的落点在视网膜上，而形成视觉的部位在视觉中枢，视觉中枢处于大脑皮层上。【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图：

可见，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选C。【点睛】解答此题的关键就是明确视觉的形成过程。25、D【解析】试题分析：对病人用过的物品严格消毒，属于切断传播途径，不属于控制传染源，A不合题意；禁止病人亲属到医院探望，属于保护易感人群，不属于控制传染源，B不合题意；对病人的排出物进行消毒，属于切断传播途径，不属于控制传染源，C不合题意；病人属于传染源，所以禁止病人随意离开病房是控制传染源，D符合题意。考点:传染病的预防措施。26、受精卵3胚珠12452子叶C茎A花2子房壁【解析】

图一是雌蕊的结构，①是柱头，②是子房，③是胚珠。传粉和受精完成以后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳；

图二是菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚包括⑤胚根、①胚芽、④胚轴、②子叶。③种皮起保护作用；胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚根将来发育成根。

图三是枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，生长点使芽轴不断伸长，芽轴将来发育成茎，幼叶发育成叶，叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽；

图四是植物体，A是花芽、B是叶、C是茎、D是根。【详解】（1）图一是雌蕊的结构，传粉受精完成后，胚珠中的受精卵发育成胚。所以受精卵是在[③]胚轴中形成的。（2）菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚包括⑤胚根、①胚芽、④胚轴、②子叶，胚是种子的主要结构，与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中②子叶是两片，而玉米种子只有一片。

（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c芽轴将来发育形成图四中的C茎。

（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条。图四中可以看出A是花，也可以发育成图四中的B叶。【点睛】掌握果实和种子的形成过程，芽的结构和各部分功能，菜豆种子的结构和各部分功能是解题的关键。27、抗原病原体一非特异性二抗体特异性C非处方药保护易感人群【解析】

（1）传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，所传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。（2）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析，流感病毒属于病原体。从免疫的角度分析，流感病毒进入人体会引起淋巴细胞产生抗体，因此流感病毒属于抗原。（2）皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，能清扫和阻挡异物、杀菌等作用，此功能是针对所有的病原体，属于非特异性免疫。血液中的吞噬细胞吞噬消化侵入人体的流感病毒是免疫的第二防线。（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的抗体，这属于特异性免疫。当相同的抗原再次侵入机体时，会发生二次免疫反应。（4）《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量等信息，这是我们安全用药的基本要求。因此流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，C生产日期和有效期是必须关注的。（5）板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用；流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用；其包装上印有“OTC”字样，因此该药品属于非处方药。为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，从预防传染病的措施来看，这属于保护易感人群。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题。28、较高二氧化碳血红蛋白呼吸毛细血管【解析】

呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，肺泡里的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血。肺泡是肺脏的结构和功能单位，肺泡数量多，肺泡壁和毛细血管壁都很很薄，有利于肺泡与血液之间的气体交换。【详解】（1）石灰水遇二氧化碳变浑浊，是二氧化碳的特性。吸入气体含有的二氧化碳较少，没有使甲澄清的石灰水变混浊，但进入人体后，在肺部毛细血管发生气体交换，空气中的氧气根据气体的扩散作用原理，扩散到毛细血管的血液中，毛细血管血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，呼出体外，所以人呼出的气体含有的二氧化碳较多，乙瓶的石灰水会变混浊。因此，乙瓶中的浑浊程度较高，说明呼出的气体中二氧化碳含量较多。（2）氧气通过气体扩散作用穿过肺泡壁和毛细血管壁进入了血液与血红蛋白结合，最终将氧气运送到组织细胞。在组织细胞的线粒体内将有机物氧化分解，产生二氧化碳和水并释放能量供给生命活动需要，产生的二氧化碳随着血液循环输送到肺，然后通过呼吸道排出。因此，产生以上变化的原因是：吸入的氧气进入血液中，与红细胞中的血红蛋白结合，被运输到了组织细胞，细胞利用氧气进行了呼吸作用。产生的气体通过血液循环运送到肺部，最终该气体穿过毛细血管壁和肺泡壁进入了肺泡，随着湿润的气体一起排出。【点睛】本题主要考查肺与外界的气体交换。解答此题的关键是熟知该过程的实质以及原因。29、BBCD呼吸消化循环有【解析】

由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源。【详解】（1）、（2）精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程，受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。妊娠到40周（280天）左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。因此从弟8周发育成胎儿到分娩，胎儿在母体子官内发育约需220天。

（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，而胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。所以胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而不是通过血液直接流入胎儿体内，如果是那样，就会产生不良的后果，如胎儿和母体的血型不合而导致胎儿死亡等。故C错误。

（4）孕妇需要补充大量的能量，并均衡饮食，注重营养，因此孕期饭量大增，引起体重加大、泄量变大，故选D。

（5）胚胎通过胎盘、脐带获得所需要的营养物质和氧气来源于母体的循环系统和呼吸系统，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，可见胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出。胚胎发育所需的养料来自母体通过消化系统摄入，所以怀孕期间应加大营养摄入，以满足胎儿和母体的能量及物质基础需求。

（6）用母乳喂养的婴儿发展更为健康，效果包括增强免疫力、提升智力、减少婴儿猝死症的发生、减少儿童期肥胖、减少罹患过敏性疾病的几率等等。因此分娩后很快停止母乳喂养，这种做法对孩子的正常发育有影响。【点睛】解题的关键是知道胚胎发育的过程。30、流行性传染源吞噬