2023年以鸡蛋游泳为题400字 鸡蛋游泳的(9篇)

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以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇一

试验开始了，妈妈先往玻璃杯里倒上大半杯水，再轻轻地把一枚鸡蛋放了进去，鸡蛋沉入了水底，我拿起勺子往玻璃杯里放了两勺盐，然后拿起筷子搅拌，鸡蛋纹丝不动。妈妈让我放入一勺盐，鸡蛋没有什么变化，我说：鸡蛋怎么会游泳，会不会失败呀?妈妈说：不慌张，再加一多盐。接着我又加了一勺盐，并拿起筷子搅拌，可还是没有浮起来。我有点灰心了，妈妈看出了我的颓丧，说：别急，继续加盐，一定会成功的。我又加了几勺盐，继续搅拌，盐逐渐溶解，奇迹出现了，鸡蛋游上来了，露出了圆圆的小脸蛋。

通过这次试验，我明白了鸡蛋能游泳的原因，液体的密度越大，它的浮力就越大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起，就能游泳了。

这个试验不仅锻炼了我的动手能力，还使我收获了大量知识。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇二

我是一枚鸡蛋，我圆圆的大大的，我生活在温暖的鸡窝里，那时我的生活无忧无虑。可今天我却被一人请来了。他说我要完成一项巨大的使命了

通过他们的对话哦，原来我的使命就是学会游泳，我现在站在跳台上，我从来没有游过泳，我十分畏惧，要下水了，我摆了一个帅气的姿态，双手举起，在空中旋转360度。这时我听见扑通一声，我掉进了水里，我不能呼气也不能吸气，这时我感到很绝望，我在水里待了好几秒，感觉快要窒息了。突然天上下起了一层层白色的雪。我想知道那是什么，就尝了一下，原来是盐。盐越来越多，越来越多。

到最终我底下已经有厚厚的一层盐了。突然海底刮起了狂风暴雨，随意的，更闲了，也从清澈变得浑浊，我发现我的身体逐渐往上飘，我花了好大的力气，才浮到水面上，我马上大口大口的吸气，我终究学会了游泳。

到后来我才知道，不是我学会游泳了，而是水和盐使水密度变得更高，浮力就越大，我这才学会了游泳。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇三

啊!今天同学们怎么大惊小怪的，是不是老师又带了些东西让我们做什么试验?我们看见老师的桌上有杯子、鸡蛋、盐。上课了，我听到老师说这节课要教鸡蛋游泳，有的同学七嘴八舌，讨论纷纷，有的同学说：鸡蛋没手没脚，怎么游?我脑子里一片空白。

开始教鸡蛋游泳啦!老师先拿起水杯，把水杯里的水倒进了纸杯里，下面该鸡蛋娃娃出场了。它像游泳运动员一样扑通地跳入水中，又像潜水运动员一样沉入水中，一动不动地像在摸索海洋世界，最终失败了。可是我们知道成功的路不可能是一帆风顺的，我们决定再试一次。

见证奇迹的时候到了!老师让一位同学拿起盐，这时同学们有的目不转睛地盯向那位同学，有的伸长脖子，向长颈鹿一样，教室里鸦雀无声。那位同学边倒边搅，转瞬间，鸡蛋像脚底下长了弹簧一样浮了起来，露出了它的小光头，好像在说：哈哈，我终究学会游泳了!我们成功了!同学们欢呼雀跃。

最终，我知道了盐倒进水里，盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋浮起来了。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇四

你知道吗?鸡蛋也会游泳，我们一起来看看吧。

今天，妈妈拿了一个鸡蛋，杯子和筷子，我想：用这个来干什么?妈妈告诉我要做试验。第一次，妈妈先把鸡蛋轻轻地放到杯子里，用筷子搅拌，但是，搅拌后，鸡蛋没有浮在上面。我想：怎么回事?

其次次，紧接着妈妈，又加了少量的魔法药粉，这次，水有点变浑浊了，在有筷子搅拌，发现鸡蛋有点浮上来。但是，还是没有浮上来，我想：这次完全完了。

第三次，妈妈又加了大量的魔法粉，再次搅拌，水变得更浑浊了。结果，我看见了鸡蛋竟然浮上了水面，还露出了笑脸，过了一会，我有些好奇，他会不会用手按下去还会浮上来，我试了试，果真，没有浮下去，我想：这下我真的学会游泳了。

妈妈告诉我，这个神秘的粉粉是盐，妈妈还告诉我原理是，盐水比鸡蛋的浮度大，所以，鸡蛋能浮在上面。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇五

老师迈着轻快的步伐，笑嘻嘻地走了过来，对我们说：今天我们要做一个试验鸡蛋游泳记。

班里即刻炸开了锅，同学们讨论纷纷，有的同学说：是不是往水里参与盐，像死海那样?有的说：莫非是往水里加糖?还有的说：可能是要把水烧开?老师一声令下，试验开始。

老师拿出了游泳神器筷子、杯子、水和魔法药粉。首先她拿了个鸡蛋，并把鸡蛋提防翼翼地放进杯子里。之后拿起筷子，用劲搅拌，鸡蛋像一个喝醉酒的老爷爷，一摇一摆地晃着，眼看就要摇起来了，可是一会儿又倒下了。接着老师请一位同学到讲台上做试验，只见那个同学笑呵呵地拿起魔法药粉，提防地倒进杯子里，同时还慢悠悠地搅拌着，鸡蛋像一个要睡觉的小姑娘，摇了摇又躺下了。老师又请了另一位同学尝试做一下，那个同学更猛，一下子倒了两倍的魔法药粉，同时双手紧紧地握着筷子快速地搅拌，本来晶莹剔透的水却变得白茫茫的。这时鸡蛋漂起来了，它终究学会游泳了，全班同学都欢呼起来。老师告诉我们，往水里加盐后，盐水密度大，浮力也大，所以鸡蛋就浮起来了。

今天我们不仅收获了开心，而且也懂得了好多知识，我爱科学!

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇六

今天，老师带来了一个鸡蛋，我们纷纷问老师：为什么要拿鸡蛋啊?老师回复说：今天我要帮鸡蛋学游泳。

听到这个消息，我们便开始探讨纷纷，有人说：鸡蛋没手没脚的，怎么学游泳啊?有的人说：对啊对啊，鸡蛋那么沉，一进水就沉下去了啊。而我在想：好期待这次的试验啊，赶快开始吧!

试验开始了，老师拿出了三件东西：食盐，鸡蛋和杯子。老师又让其中一名同学去接了一杯清水，然后老师又把鸡蛋逐渐放入水中，老师用筷子搅拌一下鸡蛋，但是鸡蛋却在水里一动不动，我们看了哈哈大笑，说：失败了吧，老师。然而老师并没有搭理我们，只见老师拿起食盐放入杯中一点点，然后老师又一次拿起筷子搅拌了一下，只见鸡蛋逐渐地上浮起来了，老师中止了搅拌，鸡蛋又下去了，紧接着老师又放进去好多盐，再搅拌了一下，这下我们目瞪口呆了，鸡蛋逐渐地浮上来了，真是好奇妙啊!

我觉得放学回家后我也一定要亲自做一下这个好玩儿的试验，并且要找出鸡蛋漂流起来的原因。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇七

今天，我们上了一节试验课，这个课题叫做：盐水浮鸡蛋。自从老师宣布了这节课的题目以后，下面即刻像炸开了过一样，有的说：这个试验太不可能了，区区一点盐怎么能托浮起来一个鸡蛋呢?有的说：就是呀!要是能托起鸡蛋，我就服了这些盐了。还有的说：盐水能浮起鸡蛋?老师，这鸡蛋是假的吧!

这时，老师依旧微笑着，边笑边说：看来有的同学不相信呀!既然不相信，咱们就做做看吧!

老师先拿了一瓶水，一个鸡蛋，一包食用盐。首先把鸡蛋放进去，只听咕咚医生，鸡蛋像个贪睡的娃娃一样沉了下去，老师拿了一把长长的尺子，一边倒盐，一边搅拌，但是鸡蛋仍旧不见上来。这时同学们很慌张，有的同学又开始小声地讨论了：这水都已经浑浊了，这个鸡蛋小懒猪怎么还不上来呀?老师仍旧没有回复什么，还是一边倒盐一边搅拌，等到一大袋食用盐都快倒完了，突然听前面同学说：浮起来了!鸡蛋浮起来了!

这时，在一旁一言不语的张老师意味深长地说：这是一个科学道理。这是由于水中的盐分超出了百分之三十时，盐水的密度比鸡蛋大，鸡蛋比盐水轻就会浮起来的。

看来，只要留心观测，科学就在我们身边。

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇八

今天在试验课上，老师说要给我们做一个让鸡蛋宝宝浮起来的试验!

只见老师在小碗里放入清水，这个小碗就成了鸡蛋宝宝的游泳池。老师将鸡蛋放入碗里，鸡蛋像跳水运动员一样，做了一个完美的跳水后便沉入了水底!我们班里的同学都忧心忡忡，我心想：莫非这次的试验就这样简单的终止了?只见老师神秘兮兮地说：我还有一种魔法药粉可以使鸡蛋浮起来!说着便将往碗里倒入一些白色粉末，鸡蛋先是往上浮了一点然后没过多久又回到了碗底，这时教室里的同学开始讨论起来，老师这次吹牛可使吹大了!

只见老师急忙又把剩下的粉末几乎全倒入了碗里，终究蛋宝宝又懒洋洋从水底浮起来，这次它的小脑袋也露出了水面，好像在大口大口呼吸新鲜的空气!同学们兴奋地鼓起掌来。这时我想起了老师手里的白色粉末，便想一问到底!老师好像看透了我的心思，便把这个试验的原理解释给大家听。这时我才恍然大悟，原来这个神秘的白色粉末竟是盐，盐可以增加水的密度，当水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋便会浮起来!

通过这次试验，我知道了摸索自然界的奥秘是一件好玩儿的事情!

以鸡蛋游泳为题作文400字鸡蛋游泳的作文篇九

唉，又一次失败了。同学们这是在干什么?哦，原来是在做试验，鸡蛋学游泳呀。

试验前，老师说今天我们让鸡蛋学游泳，老师话音刚落，同学们讨论纷纷，我心想：让鸡蛋学游泳，而且还是在水中?接着老师拿出了道具：水杯，鸡蛋，筷子和魔法药粉。

首先，老师把鸡蛋提防翼翼地放入水中，倒了一杯清水在里