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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年小学我的拿手好戏六年级单元教案我的拿手好戏六年级(六篇)作为一位优良的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我整理的优秀教案范文,欢迎阅读共享,希望对大家有所帮助。
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇一</h3一提起我同学们就叫我“小眯眼〞肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝,平日我总是眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼〞。有一次我打篮球的时候由于对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球随着一声“啪〞的声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人终究在做命悬一线之际,放松了。
一旁教练迅速上来拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是成功之母,你失败了一次就离成功越近。〞我听了像打了一针强心针一样,振作起来,准备好下一球,教练看了对我说。对我们说:“胜利是属于我们的,不要怕,往前冲!〞其次次投球时,我看见教练在一旁打气,我深深吸了一口气,准备着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,由于我们追平了比分。
我拿到了球,一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,对方开始追捕夹击,队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我一开始假装传球对手被骗,可刚要投球时,对手冲过来,我立刻闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰〞声。我和球鞋与地面“擦擦〞的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,我们在这命悬一线之际,力挽狂澜,使我们获得胜利。
这时我才发现,成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇二</h3我的拿手好戏就是包饺子。
大年三十到了,家家户户都准备了一桌子的好菜,我们家也不例外。但是最好玩儿的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅,再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。
这下准保好需要的东西,包饺子就正式开始了,而我没有事做,就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮,用勺子舀出一小勺肉馅,然后把饺皮对折,最终再把饺皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想参与他们的行列。我学着奶奶的样子,挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间,再双手一捏,可感觉不妙,原来是左手边的饺子陷漏了油,我又用力把左边紧紧捏住,可没想到右边也漏了油,我十分生气,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮给撑破了,只好重新再拿出一张饺皮包上去,成为了一个大圆球,让我哭笑不得,这个饺子只好作废了。
接受了方才的教训,我少挑了一点陷,重新再一捏,又转了一个圈,把这个饺皮的一角首尾相接,终究做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子,笑着说:“要是人家饭店的饺子都像你包的这样,客人早就没有了,都要关门了。你还是多练练吧!〞
我当然不甘落后,想要超过奶奶他们,就下定决心要包上20个饺子。于是,我努力的包着饺子,终究像奶奶们包的一样了。
吃着自己包的饺子,心里有说不出的愉快!
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇三</h3我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了好多艰辛,曾经有过烦扰,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。
那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清亮的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。〞她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。〞我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?〞姥姥说:“好啊!〞
于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!〞姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?〞老师说:“可以呀!〞等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!〞老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。〞我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。
就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。此后,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的爱好和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰见钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。〞同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香〞。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不休止。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次加入钢琴比赛都能获奖。几年来,我加入比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我骄傲的钻石奖呢!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我迷醉,让我在清亮的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的开心!
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇四</h3有人喜欢弹琴,有人喜欢跳舞,有人喜欢唱歌,可谓是萝卜青菜各有所爱,而我的拿手好戏就是烤红薯。
有一次,妈妈教我怎么烤红薯,我心里不禁想着:啊,烤红薯这么简单的事,对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯,用竹签穿过去,在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我迅速喊道:我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来,可是火像跟我作对一样,像口香糖一样紧紧的粘着红薯,大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了,还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了,红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分颓丧,开始认真学习。
放暑假了,恰好我和姐姐要回奶奶家,我心里美滋滋的想:哈哈,我终究能大显身手了。
我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房,我把红薯放在手中掂了掂,藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的机要基地,所谓的机要基地便是一个有破砖头的沙地,我们将红薯放在地上,开始了行动。我先在河边寻了先枯燥的石头,用石子围成圈,并在中间挖了个洞,将红薯埋进去,铺上一层细沙,将燃烧的甘草放了进去。
30分钟过后,我用木棒将土剥开,伸手快速的将红薯掏了出来,姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了,红薯露出了金黄的果肉,散发着丝丝热气啊,真香!姐姐和我迅速吃了一口,又甜又糯,姐姐迅速狼吞虎咽了起来,她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来,红薯的皮虽然烤的像木炭一般,但里面却像暖玉一样光滑,一口下去简直不要太软。
烤红薯就是我的拿手好戏,我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯,定会被家里人给抢完。
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇五</h3三百六十行,行行出状元。十八般武艺,样样是好戏。不管是谁都有自己的拿手好戏,有可能你的拿手好戏是捏泥人,也可能是唱京戏,也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈,是包东北水饺。
小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节,跟爸爸回东北老家,大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去,满口留香。肉馅是自己亲自调制的,新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的,中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多,褶儿多,样子像元宝,十分美丽。我问大娘:“为什么包饺子放那么多馅啊,馅多了包起来不是很简单露吗?〞大娘说:“馅多了口感好,味道香,而且馅多,也寓意来年会五谷丰产,有好收成。〞原来包水饺也有这么大的学问,我算是开了眼界。
我忍不住对大娘说:“大娘,我想学包饺子,你教教我吧。〞大娘笑了笑,说:“好啊,南方小姑娘,也要学学包东北水饺喽,东北的水饺不会露馅呢!〞。说着,她拿起一张饺子皮:“你看,把皮这样平放在手上,把饺子馅放在中间,用筷子或者勺子把馅儿围拢一些不散开,不能让四边儿粘上馅,否则两边很难捏住,煮的时候就简单破。把上下两处面皮儿对上先捏紧,然后左右手协同把面皮儿左右两边分别逐渐向中间合拢捏紧。两边包时,里短外长,这样包起来,能浮现出弯曲的外形,还会有好多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。〞
我学着大娘的样子,包了几个,可包出来的饺子歪七扭八难看极了,有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子,都哈哈笑起来。姐姐安慰我说:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。〞南方姑娘怎么了,我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心:我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语,双眼紧盯着大娘包水饺的双手,一边心里想着大娘教的方法,一遍又一遍地练习着。过了一会,我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干,老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲自包的饺子摆成了一圈,笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件简单的事,但是我成功了!
后来回到杭州,每当家里包水饺,我都和爸爸妈妈一起做,我包水饺的水平也越来越好。
有一次学期快终止了,兴趣班的老师端来肉馅和面粉,说他请客请大家吃饺子,不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色,可我心里乐开了花,这可是我一展身手的机遇呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮,挑出半勺馅,放在上面,用手依次捏出褶子,美丽的水饺就包好了。我还用两张饺子皮,中间放上肉馅,然后将边捏成多个细褶,这样,一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子,不是东倒西歪,就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子,我一下子成了老师傅啦!
这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情,还满足了大家味蕾的需要,成为了视觉的享受。我很开心。
小学我的拿手好戏六年级单元作文教案我的拿手好戏六年级作文篇六</h3唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不得不提跳舞了。
有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。〞即刻,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有大量项目任我们挑拣。但是,今天我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额,谁想要加入?〞
即刻,我们班像沸腾的开水,同学们讨论纷纷,仿佛我们进入了菜市场。探讨了一阵之后,老师在“茫茫人海〞中“万里挑三〞,终究选出了我、小兰和丽丽。这时,老师对我们三个说:“过几天就要比赛了,你们一定要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们敞开,你们三个有没有信心?〞
我们三个异口同声的喊着:“有信心,只要我们反复练,勤奋的练,成功的大门就会一定会为我们敞开,所以,我们一定要加油!〞
过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有加入书法的,有加入唱歌的,还有加入绘画的……但是,今天的重头戏不是这些,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的
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