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文档简介

关于四年级安全教育教学计划,上学期(范文5篇)《四年》是2023年上映的励志爱情电影,由麦田导演,由王秋翔、关宛宜、兰海龙等主演。该剧通过剧中的十位男女主角在大学时代发生的故事,有力的描述了当代大学生真实的校内外生活。十位主演及众多客串演员的倾情演义,精彩的叙述了当代大学校园一段跌宕,以下是为大家整理的关于四年级安全教育教学规划上学期5篇,供大家参考选择。

四年级安全教育教学规划上学期5篇

【篇一】四年级安全教育教学规划上学期

一、教材分析

这本书安全教育的主要内容是:1、交通法规我遵守;2、提防可疑的生疏人;3、不要私自去游泳;4、预防家庭中的意外损害;5、安全使用家电与燃气;6、远离安康“杀手”;7、到公共场所要留意安全;8、雷雨到来的时候;9、地震来了怎么办。

二、学生状况分析

本班共有学生19名,但因小学生年龄偏小,自我爱护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威逼。这就需要家长和教师在日常生活和学习中常常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。四年级学生仿照力强,承受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进展行为标准,安全自救,生命历程的教育是至关重要。

三、教学目标

1、帮忙学生提高心理素养,拥有积极乐观的生活态度;

2、帮忙学生学会爱护自己。应对各种突如其来的不测与灾难;

3、帮忙学生了解生命的宝贵,从而珍爱生命。

四、教学措施

1、组织学生学习《小学守则》、《小学生日常行为标准》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度,增加学生学习、执行标准守则的自觉性,培育学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、仔细上好每一节安全教育课,力求学问与实践相结合。

3、围绕“高快乐兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规章,不在公路上停留、玩耍及做嬉戏,要沿公路边缘行走,不随便攀爬公路边的树木及后坎,不随便横穿公路。

4、将安全工作纳入班级治理中的常规工作,切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。

5、强调课间文明休息,不在教室、过道追赶打闹,有秩序的进出教室,不随便上教学楼的二楼、三楼,不爬球杆、铁门、围墙等。

6、不能带刀或其他锋利器物等危急物品进校,在教师的指导下使用刀、剪等,不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除,监视学生留意安全。

7、在日常教育活动中,随时针对一切突发大事向学生进展相应的安全教育。同时强调学生不做危急性嬉戏,课间休息留意避开运动受伤,在运动和嬉戏时,教育学生留意规章,按挨次进展,避开撞伤。

五、课时安排

间周1课时

【篇二】四年级安全教育教学规划上学期

四年级上册安全教育教学规划

一、学情分析

安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生仿照力强,承受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进展行为标准,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生留意安全,提高自我爱护力量,切实避开损害事故的发生,促进学生的安康成长。

二、教材分析

教材依据四年级小学生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的安全学问,,然后用讲故事、嬉戏的形式来学习,使学生们熟悉到安全的重要性。

三、教学目标:

进一步了解爱护眼睛、预防近视眼学问,学会合理用眼;了解食品卫生根本学问,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和养分不良等疾病的根本学问及预防方法;了解简单导致意外损害的危急因素,熟识常见的意外损害的预防与简洁处理方法;了解日常生活中的安全常识,把握简洁的避险与逃命技能;初步了解生命的意义和价值,树立爱护生命的意识。

四、教学措施:

本学期讲解时依据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、依据小学生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的安全学问,,然后用讲故事、嬉戏的形式来学习,使学生们熟悉到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延长到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有亲密联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增加安全意识。

通过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外,都能够对自己和他人有肯定的爱护力量;让学生在实际的交通场景中,能够依据当时的状况进展推断并实行相应避开危急的行动。

五、教具学具预备

课件、投影仪

六、周次及课程安排

课程安排

周次

新授课

9周

机动

1周

七、教学讨论

讨论课题:“增加交通安全意识,提高自我爱护力量”。

为了更好地宣传交通安全法规,增加学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增加交通安全意识,提高自我爱护力量”。为了更好地宣传交通安全学问,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出建议。

八、教学效果:

1、学生仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持糊涂的头脑,不在公路上玩耍打闹;

3、当过时公路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。上学、放学回家肯定要靠路边行走。

增加交通安全意识,提高自我爱护力量

【篇三】四年级安全教育教学规划上学期

四年级下册安全教育教学规划

杨福稳

一、学情分析

安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生仿照力强,承受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进展行为标准,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生留意安全,提高自我爱护力量,切实避开损害事故的发生,促进学生的安康成长。

二、教材分析

教材依据四年级小学生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的安全学问,,然后用讲故事、嬉戏的形式来学习,使学生们熟悉到安全的重要性。

三、教学目标:

进一步了解爱护眼睛、预防近视眼学问,学会合理用眼;了解食品卫生根本学问,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和养分不良等疾病的根本学问及预防方法;了解简单导致意外损害的危急因素,熟识常见的意外损害的预防与简洁处理方法;了解日常生活中的安全常识,把握简洁的避险与逃命技能;初步了解生命的意义和价值,树立爱护生命的意识。

四、教学措施:

本学期讲解时依据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、依据小学生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的安全学问,,然后用讲故事、嬉戏的形式来学习,使学生们熟悉到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延长到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有亲密联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增加安全意识。

通过以上教学措施使学生到达在校、在家、在外,都能够对自己和他人有肯定的爱护力量;让学生在实际的交通场景中,能够依据当时的状况进展推断并实行相应避开危急的行动。

五、教学进度安排

周次

教学课时

教学内容

备注

1-2

2课时

1、交通法规我遵守

3-4

2课时

2、提防可以生疏人

5-6

2课时

3、不要私自去游泳

7-8

2课时

4、预防家中意外损害

含“清明节”

9-10

2课时

5、安全使用家电与燃气

11-12

2课时

6、触电的预防与急救

含“劳动节”

13-14

2课时

7、远离安康“杀手”

15-16

2课时

8、雷雨到来的时候

含“端午节”

17-18

2课时

9、地震来了怎么办

19-20

2课时

期末测试

六、教学措施:

1、我们要仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持糊涂的头脑,不在公路上玩耍打闹;

3、当我们时公路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。

【篇四】四年级安全教育教学规划上学期

2023四年级安全教育教学规划

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件为宗旨,根据学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,学科教师、班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监视,各组员负责催促学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、详细措施

1、加强上放学路上的安全教育和治理,教育学生结伴而行,横行大路上下看,不与生疏人搭话,不接生疏人的钱物,不在路上逗留。

2、通过课本《生命与安全》的学习,增加学生学会爱护自我,学会生存。

3、围绕安全教育周的工作要求,对学生进展专题的安全教育,出一期黑板报,以坚固树立学生的安全意识。

4.平常利用周会、晨会,高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等安全。做到安全教育每天讲、时时讲、到处讲,努)力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全教育,科任教师要有剧烈的安全意识,不得随便上下课,课内不准离开岗位,不得进展放羊式教学,不得让学生进展危急性嬉戏,对有危急的体育活动,体育教师必需在场进展爱护,以防事故发生。

6、教师要加强用电、用气安全,做到人离电关,留意防止因电引起火灾事故的发生。

四、教育内容安排:

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置,必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。

2、防溺水教育。要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进展电的根本学问教育,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。平常加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

5、防病、防体育运动损害的教育。重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,教育学生不能任凭触摸电器开关,需要时叫教师。

一.教材分析

本册教材共十章,本学期学习前五章,内容包括家庭生活安全,交通安全,饮食安全,卫生防病,预防艾滋病,消防安全等技能二.学生现状分析

本班学生已进入中年级,.已有肯定的安全学问根底,对安全课兴趣较深厚,教学中更多引导激发他们

本班学生相对来说较多,安全隐患多,自我防护力量和自救力量较差,有必要对他们进展系统的安全教育,培育他们的自我防护力量,另外由于学生家庭条件,兴趣,爱好有差异,对学问把握程度有深有浅,个别调皮的学生总以为不学也好,须在详细教学中加以订正

三.教学目标

1.提高学生自我防护意识,培育学生自护自救力量

2.教学生把握根本的安全防护学问,预防各种侵害

3.使学生了解根本的安全规章,能进展自我防护

四.教学重,难点

教会学生自救自护是重点

饮食卫生,消防安全是难点

五.教具学具预备

1.多媒体课件,挂图,录音机

2.学生搜集有关的安全资料,图片

六.教学中应留意的问题

1.留意教材的整合,用进展的眼光看学生

2.留意观看学生的平日表现,从实际动身对学生进展安全教育

3.课内课外相连接,加强学生的课外安全教育

七.改良教学的措施

1.联系学生实际,教育学生留意自身饮食卫生,不喝生水,不任凭买零食,吃零食

2.在课堂上拓宽学生的思维,把相关的安全学问从课堂,校内,校外,社会相连接,加强学生生活中的自我防护意识。

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【篇五】四年级安全教育教学规划上学期

小学四年级安全教育教学规划

【篇一】

为了培育学生的安全意识和学习简洁的安全自救方法,孩子是祖国的花朵和将来,让他们安康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化学问的同时,安全教育也是其中不行缺少的一部份。我班制定本班安全教育规划:

一、活动安全教育

教育学生遵守规章,嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、简洁自救方法教育

识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。

三、家庭安全教育

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极协作学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

四、防触电的教育,对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

五、生活安全教育

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

六、药品治理安全教育

请家长协作将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品治理工作,以免学生误食。

【篇二】小学四年级安全教育教学规划

一、学情分析

本班共有学生49人,他们年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜爱玩耍,对于学校的生活布满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都还没有完全了解,良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全学问了解的太少,自我爱护意识不够强。

为进一步做好交通安全、宣传安全、常识教育教学活动,提高学生交通安全意识和交通文明素养,预防道路交通事故的发生,结合我年级教育实际,特制定安全教学规划。

二、教学目标

根据“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,以实施“爱护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制,实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%,学生的交通法制观念、安全意识和文明素养明显增加。

三、教育内容安排

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。

2、防溺水教育。要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进展电的根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。进展饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

5、防病、防体育运动损害的教育。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

7、家庭安全教育。向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极协作学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

8、生活安全教育。此项教育在班主任工作规划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

四、实施措施

1、带着学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为标准》及学校里有关安全教育的各项规定,增加学生学习、执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高快乐兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的伴随下上放学,自觉遵守交通规章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追赶打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不任凭攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处任凭跳下。

4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校,使用刀、剪等用具必需有家长或教师的伴随。

5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教育学生留意规章,按挨次进展,避开碰撞;不做危急性嬉戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课,教师都应亲拘束场,催促学生留意安全。

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进展安全教育,发觉问题准时处理,发觉安全隐患准时排解,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

【篇三】小学四年级安全教育教学规划

为了切实加强班级的安全工作,坚固树立“安全第一”思想,确保学生的生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,现结合班级实际,特制定本班级安全教育工作规划。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件为宗旨,根据学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外学生安

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