人教版六年级上数学期末复习计划

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人教版六班级上册期末复习方案

荣邦中央学校：陈献壮-

一、指导思想：

期末复习，假如不考究科学的看法和办法，那么对同学来说，就肯定感到很乏味。所以调动同学的复习乐观性很重要。为了更好的提高同学的学习成果，卓越尖子生，重视学困生，提高中等生，有的放矢的做好复习。特做复习方案如下：

二、复习的要求：

1、使同学把握圆的特征，会用工具画圆，把握圆周长和面攒的算计公式，能够正确算计圆的周长和面攒。

2、使同学理解百分数的意义，比较娴熟地举行有关百分数的算计，能够解决一些比较容易的有关百分数的实际问题。

3、使同学理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能够解决一些比较容易的有关比的实际问题。

4、复习分数乘、除法的算计法则及各种简便运算，能比较娴熟地算计分数乘、除法，并能举行分数四则混合运算（容易的能够口算）。

三、复习重难点：

1、重点

（1）分数四则运算。因为同学普遍算计确切性不高，所以期末阶段把这部分学问纳入重点，讲练结合。面面提高。

（2）分数、百分数应用题。百分数应用题是在分数应用题的基础上举行的，对学困生，预备采纳循序渐进的原则，从分数应用题补起，类推到百分数应用题。这样就降低了难度。同时交给同学分析办法，把握类型题的特点。

（3）圆的周长和面攒的算计。关键是让他们把握公式，正确算计。

（4）会求比值和化简比，能够解决一些比较容易的有关比的实际问题。

2、难点

（1）会求比值和化简比，能够解决一些比较容易的有关比的实际问题。

（2）分数、百分数应用题。

（3）圆面攒算计公式的推导。让每个人都会口述推导过程。

四、复习的基本原则

1、系统性原则。

2、针对性原则。

3、综合性原则。

4、贯彻面对全体，因材施教的原则。

5、考究趣味性原则。

五、复习措施：

1、本册内容共分四个内容，每个内容以点带面举行复习，卓越重点，讲练结合。

2、利用两天的时光举行综合训练，强化各部分学问的练习。

3、加强对学困生的辅导，利用下午活动时光和晚自习重点有针对性地辅导学困生。

六、课时支配：

1、圆的有关学问2课时

2、分数、百分数应用题2课时

3、比的熟悉等2课时

4、图形的变换1课时

5、分数四则混合运算1课时

6、综合练习2课时

为了更好的完成本学期的教学，小编想重在交给同学解决问题的办法。在实施方案的过程中，小编将针对同学浮现的问题，再做适当的调节。力求同学的成果能有一个质的飞跃。给本学期的教学工作画上一个遗憾的句号

复习方案,期末

篇2:2001下半年度老师个人教学工作方案

2019下半年度老师个人教学工作方案

一、自小编分析：

1、个人优势分析：

热爱教导工作，对同学有一颗爱心，多年的班主任工作，攒累了较丰盛的年级管理阅历，能关注同学的综合面面进展；有较扎实的教学基本功，教学中教学理念日益更新；已初步养成在实践中思量的习惯，有肯定的反思能力工作仔细踏实，攒累了丰盛的教学经受，从而使小编的课堂教学能力有了进一步的进展。

2、个人不足剖析：

工作目标不是非常清楚，工作措施不是非常详细，工作上易受心情的波动而改变；囫囵初中各班级英语教学还没能面面掌握。

3、工作目标：在以后的教学中，不断改进自己的课堂教学；改掉自身的坏习惯，将自己变化成一名主动学习者，使自己成为同学心目中具有亲和力、轻松、欢乐的教师，并逐渐将自己打造成吃苦耐劳型的老师，使自己的课堂成为欢乐的课堂，是同学憧憬的精神家园，满足同学成长和走上社会的实际需求。（1）提升个人修养，做有品位的老师。用人格魅力和浓厚的人文素质，广播的学问攒淀影响同学，实质性成崇高的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。（2）做一名业务上、教学上都过硬的老师，养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，擅长思量，使自己的教导教学水平再上一个台阶。（3）做一名轻松、欢乐的受欢迎的教师，向优秀班主任学阅历，使自己具有肯定的管理年级的能力，做到时时到处以班主任的标准严格要求自己。（4）做一名“擅长反思、勤于攒累”的教师，对自己的教学工作的失败与胜利注重攒累，对自己的教学活动举行反思。在今后的教同学活中，不断提高改善自小编，踏实勤恳的走好每一步。

二、同学状况分析

1、八班级5班本学期共有53人。同学多来自农村和外来务工子弟，从大的方面来说，整体水平比较平均，学习气氛深厚，大部分学生学习习惯良好，学习乐观性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，有不少学生厌倦学习，畏惧困难，或是学习办法不当，或是学习习惯较差，作业不能准时上交，书写不规范，攒年累月，致使学习基础薄弱。

2、学习状况分析

部分同学的上进心不强，没有学习的主动性，同学把学习作为一种负担，有一种想要放弃但父母与教师盯着又不敢放手的状态。只要教师与父母一松，他们就不想学。因此，囫囵年级很难形成一种良好的学习风气。家庭作业质量不高。作业是训练学习学问与技能的有力武器，作业质量的好坏挺直影响到了学习的成果。因为本班的同学家长多数来自农村，自身文化素养有所欠缺，他们或是不懂教学办法，或是短缺文化学问，或是对学习的重要性熟悉不足，从而造成同学的家庭作业存在着严峻的拖拉现象，作业的质量也无法保证。家长对孩子的成果期望很高，却又短缺提高学习成果的有效措施，从而造成对老师的压力增大。

3、对策及方法

改进学习办法，要重视基础性学问的理解和应用，准时巩固和多次重复训练重点学问；发挥好生的榜样作用和转化差生，即抓好典型，防止两极分化；仔细上好每一堂课，提高同学思维能力；提高答题技巧；做好与家长的联系工作，争取家长的全力支持与协作，保证同学在家的学习时光与学习质量。

2019,老师,工作方案,教学篇3:2001学年度上学期新人教版七班级期末数学试卷学情调研

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试卷内容预览：

2019～**学年度上学期新人教版七班级期末数学试卷及学情调研

（人教版）**.1

（试卷共4页，考试时光为90分钟，满分120分）

题号一二三总分

2122232425262728

得分

一、挑选题（本题共12个小题，每小题3分，共36分．将正确的字母填入方框中）

题号123456789101112

1．等于（）

A．－2B．C．2D．

2．在墙壁上固定一根横放的木条，则起码需求钉子的枚数是()

A．1枚B．2枚C．3枚D．随意枚

3．下列方程为一元一次方程的是()

A．y＋3=0B．x＋2y＝3C．x2=2xD．

4．下列各组数中，互为相反数的是()

A．与1B．（－1）2与1C．与1D．－12与1

5．下列各组单项式中，为同类项的是()

A．a与aB．a与2aC．2xy与2xD．－3与a

6．如图，数轴A、B上两点分离对应实数a、b，则下列结论正确的是

A．a＋b0B．ab0C．D．

7．下列各图中，可以是一个正方体的平面绽开图的是()

8．把两块三角板按如图所示那样拼在一起，则∠ABC等于()

A．70°B．90°C．105°D．120°

9．在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB的大小为()

A．69°B．111°C．141°D．159°

10．一件夹克衫先按成本提高50%标价，再以8折（标价的80%）出售，结果获

利28元，若设这件夹克衫的成本是x元，按照题意，可得到的方程是()

A．(1＋50%)x×80%＝x－28B．(1＋50%)x×80%＝x＋28

C．(1＋50%x)×80%＝x－28D．(1＋50%x)×80%＝x＋28

11．轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用3小时，若船速为26千米/时，水速为2千米/时，求A港和B港相距多少千米．设A港和B港相距x千米．按照题意，可列出的方程是（）

A．B．C．D．

12．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的逻辑，按照这种逻辑，m的值应是（）

A．110B．158C．168D．178

二、填空题（本大题共8个小题；每小题3分，共24分．把写在题中横线上）

13．－3的倒数是________．

14．单项式xy2的系数是_________．

15．若x=2是方程8－2x=ax的解，则a=_________．

16．算计：15°37′+42°51′=_________．

17．青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面攒约为2500000平方千米．将2500000用科学记数法表示应为_________________平方千米．

18．已知，a－b=2，那么2a－2b+5=_________．

19．已知y1=x＋3，y2=2－x，当x=_________时，y1比y2大5．

20．按照图中提供的信息，可知一个杯子的价格是________元．

三、解答题（本大题共8个小题；共60分）

21．（本小题满分6分）算计：(－1)3－×．

22．（本小题满分6分）

一个角的余角比这个角的少30°，请你算计出这个角的大小．

23．（本小题满分7分）

先化简，再求值：（－4x2+2x－8）－（x－1），其中x=．

24．（本小题满分7分）解方程：－=1．

25．（本小题满分7分）

一点A从数轴上表示+2的点开头移动，第一次先向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先向左移动3个单位，再向右移动4个单位；第三次先向左移动5个单位，再向右移动6个单位……

（1）写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为；

（2）写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为；

（3）写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为；

（4）写出第n次移动结果这个点在数轴上表示的数为；

（5）假如第m次移动后这个点在数轴上表示的数为56，求m的值．

26．（本小题满分8分）

如图，∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE．

求：∠COE的度数．

27．（本小题满分8分）

如图，已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD，线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm，求AB、CD的长．

28．（本小题满分11分）

某中学为了表扬在书法竞赛中成果卓越的同学，购买了钢笔30支，毛笔45支，共用了1755元，其中每支毛笔比钢笔贵4元．

（1）求钢笔和毛笔的单价各为多少元