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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——学校围棋比赛方案(3篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施方法细则,步骤等。方案能够帮助到我们好多,所以方案毕竟该怎么写才好呢?以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

学校围棋比赛方案篇一

20____年__月__日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备加入学校级比赛。

每班选出至少男2名,女2名学生于__月__日下午前往一楼餐厅加入比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必需在1分钟之内着子,一局终止之后立刻复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

组长:______,裁判(兼计时):______。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不加入不补助〞,并且非特别原因不得请假。

学校围棋比赛方案篇二

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增加棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,输赢你操

活动时间:?月?日晚上6点至9点

活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规矩不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规矩.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖,凡加入均可获得参与奖的礼品

双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算

活动时间进度

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

学校围棋比赛方案篇三

为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机遇,为创立和谐校园添砖添瓦,现制定____小学象棋比赛方案。

__月__日在一楼器材室。

以班为单位组队加入。

分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

2、每个组别限报一个队,低年级可加入高年级组别,高年级不可加入低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20____年__月__号前交于____老师。

1、比赛采用最新棋类竞赛规矩,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

2、取奖方法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如一致,则看相关人员的对手分,再如一致则看相关人员之间的输赢,胜者列前

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