读《海伦凯勒》有感(15篇)_第1页
读《海伦凯勒》有感(15篇)_第2页
读《海伦凯勒》有感(15篇)_第3页
读《海伦凯勒》有感(15篇)_第4页
读《海伦凯勒》有感(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页读《海伦凯勒》有感(15篇)读《海伦凯勒》有感(15篇)读《海伦凯勒》有感1上次我读了《海伦·凯勒》这本书。这本书讲述的是一岁半的小海伦刚出就生了一场重病,她双目失明,双耳失聪,一直生活在痛苦之中。后来因为沙利文教师的精心指导下海伦变得坚强了许多。生活和学习使她奋力前进。在成功的学习道路上,成为了人们敬的大学生。接着我又讯速往下看第二部分。当我读到“她不分日夜,拼命的摸读盲文,不停地写句子。有时小小的手指摸出了血”时,我被深深震撼了。海伦·凯勒面对的灾难,却能就坚强地活了下来,换了是我,生活已经没有意义了,不如早点了结。可她不同,她是用自己的意志抑制了困难,驱赶了黑暗。读《海伦凯勒》有感2《海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。我一口气读完了他,从中受到了许多教益。这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在教师的帮助下、她战胜了病魔,学会了讲话……二十四岁,他以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中,曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个盲人能获得这么大的成就,令人非常惊讶。假设海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。然而他并没有向命运低头。她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了奉献。海伦的一生,是不平凡的,她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和毅力,难到对于我们这些安康人就没有启示吗?我看完书后,深化的认识到:一个人能不能获得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有获得成就的理由。但是,和海伦相比,这些苦难是多么微缺乏道呀!一个人只要胸怀远大的理想和目的,就会有无穷无尽得力量,去努力、去拼搏,就一定会成功。这些日子,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的答复。读《海伦凯勒》有感3《海伦凯勒》这本书写得是一个真实,感人肺腑的故事。我用了几天的时间读完了它,从中受到了许多教益。这本书记叙了美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半时患急性胃病兼血液冲脑症,虽然她奇迹般的好了起来,但她却因此丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不能忍受的痛苦。但是海伦她没有向命运低头,在沙莉文教师的帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉的克利女子学院。此后,她把毕生的精力投入到世界盲人,聋人的谋利事业中,曾屡次受到国家政府及高等院校的赞扬和嘉奖。一个盲聋人能获得这么大的成就,这是何等惊人的毅力?假设海伦当初向命运低头,如今的她,应该是一个被别人嘲讽的残疾人。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生的道路。为人类做出了宏大的奉献,创造出许多丰功伟绩,成为一个知识广博,另人尊敬的人。海伦的一生,并不平凡,它给予人们极大的鼓励,使那些虚度光阴的人万分悔恨。海伦这不屈不挠的一生,给我们这些安康人极大的启示。记得海伦曾经提过这样的问题:假设你的眼睛明天将要失明,你今天会看些什么?这使我感到:我们这些安康人不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美妙的光阴,珍惜这幸福的生活。在看完这本书的日子里,我深化地认识到:一个人获得成就,并不在于条件好坏,而是在于自己的勤奋和好学。一些同学经常以条件差,困难多说明没获得条件的原由。可和海伦相比,我们的困难多么微缺乏道呀!海伦是一个残疾人,但她却可以越过重重坎坷,获得成就。再看看我们,生活条件优越,父母对我们倍加宠爱,但获得成就的同学却寥寥无几。我们每个人只要积极向上,有奋斗精神,都会获得成就。虽然不能像海伦那样获得宏大得成就,但都要有奋斗的精神,只有这样,我们获得的成就会越来越多,积少成多,就会像海伦那样成为一个知识广博,令人尊敬的人。最近,我常常深思一个问题:人应该如何对待人生?怎样的人生才能不被人们认为过得虚度年华?我觉得海伦凯勒那辉煌的人生,给了人们一个圆满的答复。读《海伦凯勒》有感4海伦·凯勒,一位伟大的作家。海伦·凯勒,一位受人敬重的学者,然而,这位拥有无数鲜花和掌声的作家却是一位失明。失去听力的残疾人!《海伦·凯勒》这本书记述的是一位女强人在艰辛的环境下,凭着坚韧不拔的毅力,学会讲话,学会了五种文字。我一口气读完了它,从中受到许多教益!一个残疾人为何能获得如此大的成就?假设海伦。凯勒向命运屈服了,那她还能为后人创造出这些值得让我们细细咀嚼的精神食粮吗?不,不能,也就是因为海伦。凯勒不向命运低头,我们才能看到这些生命的哲理。读罢此书,我真切地感受到了海伦。凯勒的奋斗史和对人生的价值。同时,我也深化地认识到一个人获得好与坏的成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗的精神。只要一个人的胸怀远大,朝着这个目的不懈奋斗,就不会为眼前的困难和恶劣的条件所束缚,相反会获得成功与信心。人应该怎样面对人生与将来,人生的价值是什么?我想海伦。凯勒为我做了圆满的答复,她的人生道路将永远鼓励着我,成为我人生道路上的一盏明灯!读《海伦凯勒》有感5海伦?凯勒,一个又盲又哑的人,却成为了一个影响世界的人。一个得意的女孩,在她刚刚开始学会用眼睛看这个世界时,可怕的病魔像会施妖法的巫婆,让她失去了看与听的权利。从此,她再也看不见这个多彩多姿的世界,听不见悦耳的声音。她的世界陷入了无边无际的黑暗与死一般的寂静、、安妮?苏利文小姐像天使一样出如今海伦?凯勒的生活里,改变了她的一生!她开始向命运之神进展挑战!海伦?凯勒为了顺利通过考试,不得不记下美国式点字符号,为了学好教师上课所学的内容,海伦每天晚上都和安妮?苏利文在灯下苦读。海伦?凯勒付出了常人难以想象的精神与力量。我不禁扪心自问:换了我,能做到吗?一个伟人的背后,包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!有一次,我数学考差了,一个男生就笑我。我火气上来了,就想揍他一顿。突然,我想起了《海伦?凯勒》这本书。海伦?凯勒在“秋叶事件”中不也受到过打击吗?但她什么也没说呀!刹那间,我的怒火竟然平息了。梅特林克X人说:“海伦?凯勒是一个让我们自豪与惭愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”是啊,海伦?凯勒那种顽强的精神,永不言弃的斗志,将是我要学习的典范!读《海伦凯勒》有感6记得在上一年级的时候,我上课始终不分神,能认真完成每一次作业,而且不会被别人的干扰所影响,做一项作业做不完不放手。如今的我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如刚开学每逢双休日的早晨,我就像一只勤快的鸟儿早早起来读英语、背单词、诵读古诗。不久,觉得记单词既乏味又枯燥,渐渐地就松懈了,妈妈说我三天打鱼,两天晒网,就特意将《海伦凯勒》这本希望我书介绍给我看,希望我看了这本书能从中受到启发。我一口气读完了这本书。海伦.凯勒两岁时得了一场重病使她成为了由聋又盲的人,而她却在10岁左右奇迹般地学会了说话,她并没有向别人那样被病魔吓倒,而是三岁学会自己叠被子,24岁以优异的成绩考上了哈佛大学!是什么力量支配着她?是因为她有一个远大的目的,她时时刻刻都在向这个目的奋斗!书看完了。但书上的一件件,一幕幕使人感慨,催人奋进情景时时出如今我的眼前。她以顽强的毅力抑制了常人想象不到的困难,想到自己是一个正常人条件优越,却怕苦怕累,不能持之以恒发奋学习,真是惭愧呀...…我要感谢海伦凯勒,让我懂得了什么是坚强的毅力,什么是坚持不懈的努力,鼓励我发奋向上,英勇战胜困难,并不断攀登学习上的顶峰。读《海伦凯勒》有感7通过今天我们学习《海伦·凯勒》这篇课文,让我明白坚韧不拔的道理。我们每天用眼睛看,用耳朵听,这一切都是美妙的,可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。即便如此她没有消沉,没有丧气,而是顽强的拼搏着,奋斗着,并且获得骄人的成绩,这个人就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是重度残疾儿,但她的父母并没有放弃她,而是请家庭教师来教导她这个教师是安妮·沙利文教师,是她翻开了海伦·凯勒的心灵之窗,更改变了海伦·凯勒的一生。他顺利地从美国哈弗大学毕业,成为一位著名的女作家,就这样一位双目失明,双耳失聪的残疾人,成为20世纪最伟大的人物,假设他没有顽强的毅力,坚韧不拔的奋斗精神,她能获得今天如此辉煌的成绩吗?当然是不能的。鉴于此,不禁想起自己,自己做事没有困难,一帆风顺是可以的,一旦遇上困难,就退缩,打“退堂鼓”,和海伦·凯勒相比,真惭愧啊!今后,我一定以海伦·凯勒为典范,学习她那种坚韧不拔的奋斗精神,相信自己,在不久的将来,也一定能获得很好的成绩。读《海伦凯勒》有感8我很感谢《假设给我三天光明》这本书。书中的“我”——海伦凯勒,虽然是个盲聋人,但她对知识和光明的渴望,胜过常人。她的志气更胜过常人——立志上哈弗大学!在她的背后有一位与海伦一样的童年有着类似遭遇,为海伦付出一生的教师——安妮萨丽文。海伦凯勒希望奇迹的出现,假设给她三天光明的时间。第一天:“我”要好好地看看人。仁慈,温厚的给了“我”最珍贵的友谊,使“我”的生活变得有意义。第二天:“我”要看看黑夜变白昼的动人奇迹。“我”要怀着敬畏的心情,迎接天边的第一丝曙光。第三天:“我”要去看看纽约城,帝国大厦和自己生活的城市。看似多么平常的要求啊,在平常人看来多么正常的这三天,可是发生在海伦亚当斯身上是多么困难的一件事啊!我真的佩服海伦以及她的恩师安妮。她们一起打破了重重困难,海伦终于考上了德克利大学院。每当听到《假设给我三天光明》这八个字的时候,我的脑海中立即跳出海伦的话:“充分利用每一个器官吧!自然赐予你的这种手段,会向你展现世界上每一个愉快而美妙的细节。”我也会情不自禁地想起那一位为海伦付出一切的安妮萨丽文教师。读《海伦凯勒》有感9读完了《海伦凯勒传》,给我的感觉是非常的敬仰她。海伦凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力,从此,她就与有声有色的世界隔绝了,她面对的是无边的黑暗和死一般的寂静。很多人会在这种情况下绝望而死,但海伦凯勒却没有这样,她不悲观,而是坚强。有句话说:死简单,活着难。但是我们本来就应该坚强地活着。海伦凯勒就是这样。在宏大的厄运面前,从不低头,而是有着超出常人的毅力,终于成功成为了演说家,让自己的人生不再有黑暗,迎来的只有光明。我们都是正常人,都有五官,但也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家想想,我们要是没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有任何光明,没有方法与别人交流,这样想,海伦凯勒是很坚强了。读完这本书,真的明白很多道理。她是一个又聋又盲的人,竟然掌握了英、法、德等五种语言,竟然成为一个具有世界性影响的人物。我们作为一个健全的人,就更应该努力了。当我们遇到困难时,不能退缩,想方设法去抑制它。我们如今一定要奋斗,成功的意义在于奋斗,只有我们有理想,并且去奋斗,那么其实失败了,也不会太伤心,因为自己去奋斗过。从哪里跌倒,就从哪里站起来。读《海伦凯勒》有感10假期里,我读了一本书叫《海伦凯勒》的书。这本书里讲了一个真实的故事:在以前有一位名叫海伦的小姑娘,在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,而且经常大发脾气,在父母与沙莉教师细心的帮助和教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病残,学会了说话和写字,最终成为世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。读完了这本书,我深受感动。海伦每学一样东西都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个又盲又聋的人可以获得这么大的成就,真是令我惊讶!假设她没有超常的毅力和精神,她是根本不可能战胜病残的,更不用说获得了宏大的成就,为别人做出奉献。我猜想,没有超常的毅力和精神,她只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但是海伦•凯勒没有向命运低头不仅自己坚强地生活着,而且获得了成功,帮助了许多病残的人,成为一个富有知识,令人钦佩的人!海伦凯勒的一声是不平凡的,她的精神给予人们极大鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,使那些上劲的人们更加发奋!我读了这本书后就常常地问自己:“假设我的眼睛明天将要失明,那么今天我要看些什么?”从海伦身上我感到:我们这些安康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美妙光阴,珍惜这幸福的生活。这本书让我深化地认识到:一个人能不能获得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有进取精神。平时总是有人说条件差,困难多等等借口作为没有获得成绩的理由,不过这些理由与海伦的困难相比,是那样的微缺乏道。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目的,就会有无穷无尽的力量,九不会被所谓的客观条件所束缚,就可以发挥出自己的主观能动性,创造条件自己主宰自己的命运。所以我们一定要学习海伦那种坚持不懈的精神,以海伦为典范,活出精彩的自我!读《海伦凯勒》有感11这段时间,我读了一本书,是关于海伦凯勒的。读过之后,我受到很大启发。20世纪,一个独特的生命体以其英勇的方式震撼了世界。她,海伦凯勒,以为生活的强者,一个生活在黑暗里却又给人类带来光明的伟大女性,一个医生共度过88个春秋,却熬了87年无光、无声的岁月的弱小女子。然而,奇迹诞生了。就是这样一个被禁闭在盲哑聋的世界里的人,竟然毕业于许多正常人都不敢想象的哈佛大学。并用她生命的全部力量四处奔波,为残疾人建起一家慈善机构,真正造福于何她一样有着不幸遭遇的人。可以创造这一奇迹,全靠海伦凯勒一颗不屈不挠的心。她笑对人生,笑对坎坷,承受命运的挑战,承受挫折的考验。她用一颗炽热的心去拥抱这个世界,感受它的温暖和美妙。她以乐观的态度面对人生,以惊人的毅力面对困难。终于,她在黑暗中找到了光明,在寂静中听到了发自内心的声音。海伦凯勒身体的残障,并没有使他陷入痛苦。她说:“忘我就是快乐。我要把别人眼睛里看到的光明当作自己的太阳,把别人的耳朵听到的声音当作我的乐曲。”虽然海伦凯勒身体上是不自由的,但海伦凯勒的心是自由的。她并不是没有过怨天尤人或者沮丧悲伤。她知道只有拥有信心和希望,才可以像正常人一样生活。海伦凯勒这位20世纪的伟大女性,她以坚强不屈的意志、自强不息的精神在今天仍然焕发出夺目的荣耀。我们耳聪目明,正处于人生的金色年华,有什么理由不好好学习呢?读《海伦凯勒》有感12今天,我怀着无限敬仰的心情,反复阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。读了这篇文章,我深深地被海伦不屈不挠的精神感动了。这篇文章写海伦在她双目失明,双耳失聪的情况下,抑制了重重困难努力读书,学会了拼写单词,说话,独立生活,还以优异的`成绩考上了哈佛大学。毕业后,她决心把全部的爱都倾注在残疾人身上。“她不分昼夜,像一块枯燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停的书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以致小小的手指头都摸出血。”这句话让我非常感动,面对这黑暗,她毫不屈服,面对厄运,她英勇____,拼命学习,把手指头都摸出血。说起海伦,我不禁想起了中国的“海伦•;凯勒”—张海迪姐姐,张海迪下半身瘫痪,但疾病没有影响她对学习的热爱。她面对残酷的现实,没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和病魔作斗争,她凭着坚强的意志和坚忍不拔的精神,自学完小学、中学的全部课程,还自学了英语、日语和世界语。比照我自己,我越想越惭愧,我的身体非常安康,双眼亮堂,耳朵灵敏,但我非常懒惰,在家没有做家务在学校不努力学习,只顾着玩写完作业没有复习。读了这篇文章,我受益匪浅。今后,我要以海伦为典范,做一个坚强英勇,敢于向命运挑战的人。读《海伦凯勒》有感13海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。20世纪,一个独特的生命个体以其英勇的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦承受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈祥的双手伸向全世界。她还说:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。她说:“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是竭力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”“忘我就是快乐。”因此我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。作文读《海伦凯勒》有感14海伦。凯勒是一位盲聋女作家,是马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。海伦。凯勒在她这本自传中写到,她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模拟。在她两岁不到的时候,一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深,在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到,真是非常难受,为此她常常大发脾气。在她七岁时,她迎来了她的家庭教师安尼。莎莉文教师。从此,莎莉文教师就一直教她单词。因为她看不见也听不着,莎莉文教师只能在她手心里写字母,让她渐渐学会拼单词,这是要多么大的耐心啊!我还从这本书中理解到海伦。凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文教师点点滴滴的培养下,她不断努力,先进入剑桥中学,在顽强的学习中,抑制种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教师和她一起上课,课后莎莉文把课堂上教师讲的内容在她的手心里写出来,她再刻苦钻研,她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊讶的是,她后来竟然还学会了说话。自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后,她就更为慈善事业四处奔波了,为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为别人效劳,尽力帮助别人的品质也是不多见的,因为在我看来,她自己也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助别人而四处奔波。她的品质她的奋斗精神感染着我,鼓励着我。当我在遇到困难的时候,我就会想到她,想起她的这种精神,令我抑制了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力,什么是顽强,什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时,我也遇到了一些困难。当时天很热,我坐在钢琴前一遍遍地练习,手都酸得抬不起来了,而且满头大汗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论