高一差生评语(15篇)

第页共页高一差生评语(15篇)高一差生评语11、你是个聪明又得意的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。假设你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。2、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗？3、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！4、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能获得优异的成绩。5、你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。6、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，假设只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。7、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮得意的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能获得好成绩，你能做到吗？8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”9、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的！努力吧！10、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让教师更喜欢的学生，努力吧！11、教师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，如今的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真考虑，按照教师的方法去做吧！你一定会成功，教师相信支持你。12、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。渐渐地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理；能把教师交给的小任务完成到最正确，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。13、由于自己做人的马虎，本该毕业的你又回到了分开过的地方。请你记住我为何而去，又因何而来？我发现你的失败，在于你不会珍爱时间，你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所当然，应该奋力而拼，可是你却常常缺乏自信，还没考就自己给自己判了死刑，这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海，可惜的是你并没有受到感染，没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。14、因为想学习，你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样，都遭遇了教师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难，因为除了要勤学之外还要勤劳！不过好的事，每一次次的说教，你都会有不同程度的进步，你这个从来不会做家务的，开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。根本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏！对于失去一次时机的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。15、劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。你很聪明，也很灵气，但自我控制才能仍有待进步，迟到现象也有出现。你的根底知识掌握得不够结实，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因此成绩彷徨不前。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！希望你能再接再厉，不负教师和家长的重望，你可要争气啊！高一差生评语21.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假设你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。(后进生转化，试试看，教师等你的好消息!2.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。3.经过教师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。4.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?5.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。6.你是位安康，精力充分的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假设你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假设你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。7.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢?8.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。9.学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。10.在美国社会中流转着一句名言：假设连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。11.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”12.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。13你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。14.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。抑制学习上的困难，不断向前进。15.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是教师还是有希望你可以大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多考虑，多练习。教师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!16.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!17.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、发奋图强的求学原那么，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。18.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的才能，常常让教师有些绝望。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点!19.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、才能还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!20.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!高一差生评语31.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，假设你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教诲遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。2.彭开余：一看就知道你个严肃刚正，朴实仁慈的人。每天你都端正自己的座位上，不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里，默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间，全身心投入学习，让成绩更优秀。3.张航：你是个聪明的男孩，平时对班级工作认真负责，对同学对教师能很好交流，给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入，向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。4.孙悦：你文静仁慈，原那么性很强。平时能安静地坐在教室里学习，不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住，对班级事务尽心尽责，是教师的好助手。希望多与教师同学交流学习方法，以获得事半功倍的效果。5.王春：你忠厚仁慈学习勤奋，做事踏实负责，成为教师的得力助手，也受到广阔师生的一致好评。希望今后在学习上抑制畏难情绪，认真考虑，相信会让成绩更上一层楼。6.尤敏蔚：一看就知道你是个老实友善的人。几个月相处，我还知道你是个原那么性很强的同学，对班级事务关心，有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正扎实。对这种趋势，教师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定会在中考中获得满意的成绩。7.王士路：教师喜欢你做事的认真劲儿，看你默默地为班级做好后勤效劳，我总觉得只要你肯认真，你的学习也一样会很好的。只是，你愿意吗?8.刘点点：你是个挺文静聪明的女孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，能和同学一起讨论问题来促进学习。平时能尊师爱友，乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言，相信你一定能展现出自己的风采。9.严光远：你是个任劳任怨责任心强的同学，班级的很多事情都有你的功绩。学习上态度端正，是教师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系，影响了你的学习。希望今后更加努力学习，与同学好好相处，做一个优秀的中学生。10.点，做一名人见人爱的少先队员。11.你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。假设你能正视自己的缺乏，虚心向教师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。12.你的聪明加上你的勤奋，就能获得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀假设你能认真书写。不讲谎话。做个老实的好学生。那么教师同学会更喜欢你，努力吧!13.尊重教师，热爱劳动，爱学习是你给教师最深化的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还参加了少先队。假设你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于承受师长的批评，改正缺点。希望尊重教师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为教师的得力助手。14.一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉，成绩不如上学期好。只要你认真书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些，争取进步。15.一直以来，你尊重教师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活泼，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气!高一差生评语41.也许在你的学习中，你会遇到许屡次的失败，但是当这个时候降临的时候，你千万不要说放弃，你可以做到的很简单，就是：再试一次!，在这个过程中，你就会发现自己的缺乏，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的才能，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。2.你是个头脑灵敏，质朴的孩子。你的数学才能深为教师赞许，你团结同学，尊敬教师，劳动认真，热爱班集体，但要注意培养自己更稳重的性格。3.xx同学：你在学校肯听教师的话，你健谈张扬，喜恶清楚，你头脑灵敏，擅长应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。在家里，教师希望你能做好弟弟妹妹的典范，多谅解父母的辛劳不易，知道为他们分忧。你可以的，潜心向学，你一定能做得更好。4.xx同学：你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里，教师和同学都能一眼认出你。你总能给教师和同学带来欢声笑语，你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。5.你好动，思维活泼，富有幽默感，天赋也很高。对教师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比较贪玩。希望你注意收心，潜心向学。6.你开朗幽默，班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为教师认可的，但是你的缺点也不少，比方上课爱讲话，课外爱捉弄同学，打闹，贪玩等等。希望你改掉缺点，发扬优点，增强自律性。7.xx同学：你的质朴和蔼，严于律己的个性，给教师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但进步不快，尤其是理科和外语，要擅长找准方法，抓住打破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。8.在教师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反响快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学____别主动，成绩进步很快，已进入了年级优秀生的行列，但是教师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意抑制急躁情绪，坚决踏实，进步效率，准备迎接高三新的挑战。9.你是一个热爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!教师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美妙的理想啊!然而，看到你不能正确地承受教师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，教师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有开展。积极进取，全面开展，你会更加完美!10.经过几年来的不懈努力，你已成为全校知名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的此岸。11.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的才能。作为一名班干部，能以身作那么，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生!12.你朴实无华，思想安康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方面面的进步，我为你感到无比的快乐，希望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!13.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有长进的高中生!14.学习认真刻苦，生活节省，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到教师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自己。15.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目的明确态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作那么，这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧，你一定会更加出色。16.你是一个心地仁慈，是非清楚，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。17.你总能第一个完成课堂作业，每次答复以下问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过失，答问可能不够完美，教师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我绝望的。18.你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面开展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果!19.你是一个老实的男孩，能虚心承受教师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，才能也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!20.开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你仁慈的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，教师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，获得更大的进步。高一差生评语51、从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。2、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与才能。愿你活泼开朗锻炼才能，做一个全面开展的好学生！3、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的才能，常常让教师有些绝望。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点！4、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但照旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地答复以下问题。教师打心眼里喜欢你！你是个尽责的纪律委员，课前五分钟，你俨然是个小教师，带着同学们作好课前准备工作；课堂上你聚精会神地听讲，认真的考虑，积极的发言，真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己真正在班中保持永远的领先地位！5、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢？特别是教师不在你身边时？6、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢？7、学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。8、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。9、你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。10、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力发奋图强的求学原那么，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。11、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！12、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。13、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量才能还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！14、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。15、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！高一差生评语61.你是位安康，精力充分的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，假设你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假设你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。2.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢?3.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!4.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待着你更大的进步!5.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。6.经过教师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。7.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多考虑一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!8.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令教师多么绝望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么着急啊，你知道吗?假设只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?9.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假设你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!10.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?11.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。12.你是位安康，精力充分的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，假设你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假设你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。13.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢?14.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!15.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师绝望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，教师期待着你更大的进步!16.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。17.经过教师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。18.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多考虑一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!19.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令教师多么绝望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令教师多么着急啊，你知道吗?假设只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，教师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?20.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假设你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!高一差生评语71.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。2.经过教师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。3.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?4.田野：“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运，你是一个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，将来是美妙还是痛苦，都取决于你如今的习惯，试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯，而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯，相信你一定会有一个幸福的人生。5.彭程：“伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，而他却下定了决心”把这句话送给你，因为你是一名主要班干部—班长，虽然在班级工作中会遇到一些的困难，你也经常会受到班主任的批评，但是我想人的一生中都会遇到挫折，相信自己，把挫折当做是磨砺自己的时机，你一定会成为一个非常出色的管理者。本学期被评为“双文明学生”“成绩落后班干部”。6.谢玄：“积极考虑造成积极的人生，消极考虑造成消极的人生”你平时机智聪明，精力充分，假设你能对自己的前途和将来做一些安排和考虑，相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动积极份子”。7.杨邦建：你是一个性格开朗为人热情的男孩，在学校里有着良好的人际关系，懂得尊重教师，对自己的学习也有目的，古话说：“每一个成功者都要勇于开始，才能找到成功的路”。那么既然有了目的，就赶快行动吧，等着看到你的成功!本学期被评为“双文明学生”。8.胡梓杰：“当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。”你是一个聪明人，但是在学习上，你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。本学期被评为“双文明学生”。9.你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，老实得意。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的知识构造，学习踏实，成绩成绩落后。你能积极参加各项活动，为班级建立出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，教师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问多练多探究。你定成为更成绩落后的学生。10.你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否那么怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。11.你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，擅长考虑，勇于进取。经历艰辛的磨砺时，你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己成绩落后的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多考虑，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。12.你是个有上进心听话懂事善解人意老本质朴为人热情大方，能和同学友好相处，令人信任的女孩。娟秀的小字，干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中缺乏的是教师发现你在上英语课有时精神不够集中，根底知识还掌握得不够结实。希望你今后能正视自己的缺乏，在平时更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!13.你是个朴实懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能抑制各种困难，不断战胜自我，不断获得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项才能，做一个全面开展的好学生。14.你是个样样要强聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当教师的小助手，成绩总是保持优良。假设你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。15.你一定很羡慕那些成绩成绩落后的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”高一差生评语81、漆书凡同学：进入高三了，你开始成长起来了，前几天我们后了一那么短片《真实的青春没有逆袭》，现实就是很残酷，我们每个人都必须为自己的人生付出相当的劳动之后才有资格笑傲人生。高三你开始变得勤劳了，尽管先前落下了太多，但没关系，凭你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下来的五个月里，你一定会加倍努力，把以前浪费的时间补回来。加油!加油!2、刘程同学：高二的时候，我明显地发现你少了些斗志，所以你在原地踏了很久的步。高三已过一半了，尽管你比先前认真了许多，但是你如今很吃力。还好时间还有五个月，只要你一如既住地努力下去，你一定在能创造辉煌。正所谓“亡羊补牢，为时不晚”3、陈元圣同学：前几天我们看了一个短片，其中一句话让人刻骨铭心，“对我们这样一位普通人而言，一步落后，将会让我们今后步步落后”从别人的故事里我们应该找到自己向前的动力。进入高三以来，你没有方向，你没有为你的将来拼搏过，假设长此以住，你的人生将会变得越来越黯淡。还有五个月的时间，该是为自己好好拼一把的时候了，还等什么呢?4、喻红同学：你外表上文静，其实好强，你总不服输，学习成绩也进步了不少。愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，争取更大的进步。5、刘梦琦同学：你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，你默默地向着你的目的攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。6、徐玲同学：勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。7、刘文倩同学：文静，懂事是你留给教师的第一印象。作为班干部你尽心尽责，是教师的好帮手。你如今在学习上有点捉襟见肘，合理的学习安排和科学的方法对你一定很重要，记住，改变这些也许能改变现状。8、许梁娟同学：一个优秀的学生必须具备几个特点：第一心理上安康而且成熟，第二做事上稳重而且有规律，第三品质上能吃苦耐劳而且恒之以恒，第四，人际交往中能不嗔不怒，和谐与人相处。进入高三以来，教师觉得你早上到校的时间比其他同学晚了些，学习时间上能不能再挤一挤，早上多背点东西对积累知识有好处。9、李瑶燕同学：默默的思索，静静的聆听，教师早已悄悄的喜欢上你可贵的含蓄，喜欢上你埋头学习的执着。教师还希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。10、简文彬同学：你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，假设你希望成功，应以恒心为良友，以经历为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很11、袁毓清同学：你一直在努力，教师注意到了，也看到了。“天才出于勤奋”,如今你比别人多花了时间学习，将来是不会比别人差的。蜕变的过程是漫长的，你要学会忍受其中的痛苦。12、朱文涵同学：学习贵在一个恒字，纵观你的学习过程，你没有做到这一点，你老是三天打鱼两天晒网，所以你的成绩老是不见进步，后面就只有五个月了，坚持五个月，应该没有问题，是吧!假设能一如既往，五个月如一日地学习，你一定能成功!13、庞玥同学：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。14、郭强同学：高三以来，教师看到了你的变化，比以前认真了许多。只要你认真了，无论是教师，还是家长都会从心里感到快乐。尽管成绩到如今为止还没有质的变化，因为我们以前落下的太多，但我们有理由相信滴水穿石，一天两天看不到变化，但五个月之后你一定能得到你最想要的结果。15、帅乾同学：你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，成绩优良。愿你扎实各科根底，常抓不懈，争创一流!高一差生评语91、李沐一：你的苦恼教师知道：父母的望女成凤，教师的殷切期望，你都很在意。只是你的成绩不够稳定，你也一直在好好学，但成绩总是不如人意。其实，教师从未因你学习成绩的不稳定而疑心你的才能。你仁慈礼貌，关心集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与长处。今天，让我告诉你：教师相信你，只要你持之以恒，你一定会成功的。抛开苦恼，还自己一个真实的自己！当你尽了自己的最大努力时，成功就离你不远了。2、谦：你善解人意，性格开朗，活泼热情，集体荣誉感强，办事认真，肯动脑筋，有一颗为班级争光的责任心。学习上你同样有着强烈的进取意识，你的负责的精神感染了教师，你的努力已经让教师感到非常欣慰，成绩已说明一切。教师希望在今后的学习中，你能继续发扬优点，以更高的标准要求自己，争取更大进步，期待着你能在两年之后高考中获得成功。3、李天涵：你有很好的天份，很强的学习才能，也有很好的忍受性，所以你只要用功就会获得很好的成绩，这是一般学生所不具备的。但你的优点和你的缺点是一样的鲜明，后的性格特点，在你身上有太多的表现，尽管这一年你改掉好多，但还有很大的改进空间，如你还不能保持自己心态的稳定，总是起伏不定，还不能更多的替别人着想，好多话只是放在心里，而不能与人及时的交流，有时是碍于羞涩，总是被动的和别人打招呼，缺少主动的交流。在学习有时也会犯冷热病，更多的是兴趣在支配自己。我知道你很好强，你的.一切也不是成心为之，但你要知道，我是想将你做我的实验田，我要告诉别人，在高中时期也能改变一个人的性格！4、李想：性格开朗活泼，热情大方，充满青春的活力的你，集体荣誉感强烈，知识面广，办事认真积极；天资聪明的你，反响灵敏，思维活泼，自学才能强，有很强的上进心。作为学生会干部，有一颗为集体增光的责任心。红五月艺术节上，你优美的舞姿，深深的留在全班师生的记忆里。希望在高中剩下的两年时间里，能集中精力进步文化成绩，减少不必要的干扰，充分利用好自己的天资，开启人生辉煌乐章。5、李昕：你文静乖巧而又懂事。学习刻苦认真，擅长考虑，勇于进取。经历艰辛的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默奉献，你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。你对自己的父母和家庭充满了感恩之情，这是教师对你最欣赏的地方，你的家庭也一定会以你为骄傲的。6、刘榴：你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复，课后有你关心集体的身影。你性格外向，乐观开朗，快人快语，反响敏捷，承受才能强，对教师彬彬有礼；对同学周到热情，爽朗大方。学习有动力，有积极性和主动性，成绩优秀；能严格遵守校纪班规，对班级事务热心，对班级充满了认同与感恩。在红五月艺术节上，你的舞姿深深镌刻在班级记忆里，看到你对学习执著和投入，教师真的很开心，有你们这样的一批同学相处一年，教师三生有幸！7、卢浩：你的身上洋溢着青春的气息，豁达洒脱自信而果敢的性格，给我留下深化的印象。你成绩优秀，全面开展，努力执着向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令教师和家长宽慰令同学佩服的的学生，你博闻强记热情如火，班级活动，能主动献策出力，充满热情。希望你时时处处注意自身有形象，以更高的要求标准自己的言行，相信你还有更大的潜力。8、祁琪：你平时沉默少言，待人真诚，能自觉地遵守学校规章制度，认真履行班级工作职责，同学关系融洽。为人忠厚，性格随和，比较的沉稳，脸上的单纯和坚强告诉教师，你很好强，你给人最大的印象是执著坚韧。有一颗不服输的9、心，惜时守信，只是有时有点好高骛远，根底还不够扎实，所以成绩起伏不定。希望你尽快找到适宜自己的学习方法，脚踏实地，打好根底，注意文理协调开展，争取在两年后的高考中获得佳绩。10、钱勇：文静内向是你的性格表达，努力勤奋是你的学习品质，为人低调，不多言语，不事张扬，为人老实，与同学相处融洽，学习上有上进心，学习一直也很用功，只是学习成绩还不能令人满意，但你对班级和教师的充满认同，对班级付出无怨无悔。下学期也许我不再是你的班主任了，可请你相信，教师会一直默默的为你祈祷，一直为你默默的呐喊，也将永远为你的前进保驾护航，十一班会是我们大家美妙的回忆。11、邵逸岚：你为人正直诚恳，尊敬教师，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成教师布置的任务，起好带头作用，作为学习班委和数学课代表，这一年来你吃了不少苦，也少了不少委屈。期末考试，你带病参考，还获得了不错的成绩，说明你却实是一个过得硬的好学生。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分。你的写作才能还有很大的上升空间，希望你利用暑假，好好地读几本书，并做好读书笔记，希望下学期的你作文程度能让我刮目相看，期待你的成功！12、孙亚青：亚青，你是我们十一班女生中性格最让我欣赏的女生之一，你的平凡朴实活泼大方，你温和低调，内敛谦逊，你稳重成熟，待人接物得体有分寸，你对每一个同学都笑脸相迎，对师长尊敬有加。对学习坚韧而不失激情，成绩稳定，表现突出。你对自己的母亲为你的付出心怀感恩，对师长的教诲念念不忘。你为人仁慈，你待人真诚，对班集体充满了认同与感恩。我从没有看错过人，我相信你一定会有一个非常好的命运。13、陶方舟：当你为一道难题凝神沉思时，当你薄弱的身体奔跑在运动场上时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为教师的我，是多么快乐！我为你的勤奋英勇热心而快乐！你是我们班最聪明的男生之一，你的责任心也得到全体师生的肯定。作为物理课代表，你尽心尽力，为班级做出了很大的奉献。在你手臂意外骨拆的那段时间，你还能坚持上课，有时还能用左手完成作业，让我们实在感动。希望你利用暑假好好调整，好好练字，好好读书，把写作才能再进步一点，成为我们班冲击名校的主力军！14、万澍：你办事认真，作为化学课代表工作，你真正成为了教师的得力助手，你的负责精神也感染了教师，说明教师没有看错你，要知道优秀的人凡事都应该是认真的；你品行端正，为人诚恳，深得教师和同学信任，是一名品学兼优的好学生；你有较强的上进心，学习勤奋踏实，成绩优秀。特别是在高一下学期，你的写作才能突飞猛进，让教师兴奋不已。你是十一班最让我放心的学生之一，你也是这一年来受我影响最大的学生之一，有你们这样的学生，教师就觉得我的努力没有白费！15、万霞：你心地仁慈，脾气温顺，活泼得意，为人坦诚，接物待人春风扑面。高一差生评语101.你在教师的面前总是那样得意，显得一本正经，可你背着教师的面又变得那样淘气，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假设你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。2.你其实很聪明，这学期，教师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假设你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。教师期待着你的进步。3.如今的你变得越来越得意了，你的脑子灵敏，再加上自己爱好，教师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，教师想不着你会变得这样好，教师相信你今后将会成为我班出色的学生。4.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师，这是好现象，教师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假设你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，教师希望你今后大胆发言，多看课外书，进步自己的说话才能。5.你见到教师总是笑脸相迎，礼貌待人，教师觉得你是一个得意的男孩，平时你穿着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，教师觉得你很懂事，不管在教师面前，还是在教师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假设再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。6.教师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你答复以下问题总是那么积极，认真，教师很喜欢你，你对教师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活泼，教师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，教师相信你能写出一好的字。7.你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，教师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，进步自己的说话才能。在教师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的典范，你将会更优秀努力吧!8.该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，根底扎实，心理素质过硬全面开展的优秀学生。9.该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩优秀，学习潜力足，有创新意识。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会理论活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想，有抱负，开展全面的好学生。10.该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会理论活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，开展全面的学生。11.该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活简朴，为人老实。是位德智体全面开展的好学生。12.该生热爱集体，积极为集体效劳。自觉遵守学校纪律。积极参加社会理论和集体活动，三年来一直担任学生干部并可以很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结同学，乐于助人，是全面开展的好学生。13.你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，老实得意。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的知识构造，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建立出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，教师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问多练多探究。你定成为更优秀的学生。14.你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否那么怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。15.你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，擅长考虑，勇于进取。经历艰辛的磨砺时，你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多考虑，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。16.你是个有上进心听话懂事善解人意老本质朴为人热情大方，能和同学友好相处，令人信任的女孩。娟秀的小字，干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中缺乏的是教师发现你在上英语课有时精神不够集中，根底知识还掌握得不够结实。希望你今后能正视自己的缺乏，在平时更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!17.你是个朴实懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能抑制各种困难，不断战胜自我，不断获得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，范文之评语:小学四年级差生评语。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项才能，做一个全面开展的好学生。18.你是个样样要强聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当教师的小助手，成绩总是保持优良。假设你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。19.在教师眼里，你是一个文静而又得意的女孩，你积极参加学校开展的各项活动，评语《小学四年级差生评语》对待同学你很热情真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。教师觉得你应该以好学生为典范，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会获得成功。20.你是个内向懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人效劳，学习自觉认真，教师交给你的各项任务都完成得很出色。只是教师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!高一差生评语111、你是一个老本质朴，仁慈懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学____是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？2、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。3、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“4、生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺得意的。假设你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。5、们相处两年，教师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会进步。6、教师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。假设你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人快乐啊！7、每当看到你那着扫帚在教室里繁忙的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习根底是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师家长同学都在关心你支持你！等你的好消息噢！8、大家一致夸你头脑机灵，反响敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面确实叫教师快乐。假设你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！9、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你快乐。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？10、古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模拟力较强，11、记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。12、徐玲同学：勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。13、刘文倩同学：文静，懂事是你留给教师的第一印象。作为班干部你尽心尽责，是教师的好帮手。你如今在学习上有点捉襟见肘，合理的学习安排和科学的方法对你一定很重要，记住，改变这些也许能改变现状。14、许梁娟同学：一个优秀的学生必须具备几个特点：第一心理上安康而且成熟，第二做事上稳重而且有规律，第三品质上能吃苦耐劳而且恒之以恒，第四，人际交往中能不嗔不怒，和谐与人相处。进入高三以来，教师觉得你早上到校的时间比其他同学晚了些，学习时间上能不能再挤一挤，早上多背点东西对积累知识有好处。15、李瑶燕同学：默默的思索，静静的聆听，教师早已悄悄的喜欢上你可贵的含蓄，喜欢上你埋头学习的执着。教师还希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。16、简文彬同学：你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，假设你希望成功，应以恒心为良友，以经历为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很17、袁毓清同学：你一直在努力，教师注意到了，也看到了。“天才出于勤奋”，如今你比别人多花了时间学习，将来是不会比别人差的。蜕变的过程是漫长的，你要学会忍受其中的痛苦。18、朱文涵同学：学习贵在一个恒字，纵观你的学习过程，你没有做到这一点，你老是三天打鱼两天晒网，所以你的成绩老是不见进步，后面就只有五个月了，坚持五个月，应该没有问题，是吧！假设能一如既往，五个月如一日地学习，你一定能成功！19、庞玥同学：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。20、郭强同学：高三以来，教师看到了你的变化，比以前认真了许多。只要你认真了，无论是教师，还是家长都会从心里感到快乐。尽管成绩到如今为止还没有质的变化，因为我们以前落下的太多，但我们有理由相信滴水穿石，一天两天看不到变化，但五个月之后你一定能得到你最想要的结果。21、帅乾同学：你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，成绩优良。愿你扎实各科根底，常抓不懈，争创一流！22、张筱同学：迷失了两年的方向，如今终于认识到要好好地拼一把了吧！如今开始找教师补课说明你已经有一定的危急意识了，但仅仅这一点还是不够的，因为你以前落下的实在是太多，你还必须在时间上挤了又挤压了又压，但事实上从教师对你的观察，你有点舍本逐末了，你如今在课堂上仍然不够专注，那课余无论怎样努力也只能是事倍功半呀。23、刘国运同学：你是个聪明的人，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，近期尤其是入冬以来，早上迟到频繁。学习贵在一个“勤”字，勤能补拙，何况你还聪明，希望你在今后的几个月里一定勤快起来。加油！24、赵云同学：聪明直爽的你对待别人热情友好，对待工作一丝不苟，对待事情爱憎清楚，喜怒哀乐溢于言表。你有敢说敢做，敢爱敢恨的性格。祝你在新的一年里发奋向上，采撷到最美的花朵！25、魏明同学：学贵在恒，回首你的整个高中三年，在“恒”字上做得确实不够好。如今离高考只有五个月的时间了，尽管你比以前认真了一些，但相比那些成绩优秀的同学应该还有差距的。五个月的时间里，你必须做到比优秀学生还努力才能实现真正的超越。一定要做好吃苦的准备哦。高一差生评语121.你是个活泼好(动聪明机灵的男孩。最令教师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令教师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，教师希望你能扬长避短，以好同学为典范，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。2.你在校尊敬教师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，教师是多么快乐。可你有时也让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假设你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。3.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!4.你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生，努力吧!5.教师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，如今的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真考虑，按照教师的方法去做吧!你一定会成功，教师相信支持你。6.你是一位天真活泼得意的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!7.你是个聪明又得意的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。假设你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。8.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗?9.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!10.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。11.你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。12.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，假设只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。13.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮得意的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能获得好成绩，你能做到吗?14.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”15.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!高一差生评语131、聪颖好学，积极考虑擅长发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的才能，以更强的实力迎接将来的挑战。2、你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。3、你是一个聪明文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴画画电脑朗读写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长开展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A，还乐于为班集体效劳。但作为班长，你处事还是不够大胆主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！4、你是一个认定了目的就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更5、喜欢你了。最让教师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。假设你能严格要求自己，在完成教师布置的作业外，还坚持看课外书报刊，增长见识，那你成绩会更好；假设你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。6、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。假设你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个老实的孩子，那么教师和同学们会更加喜欢你的。教师期望你的更好的表现，努力吧！7、你是一个天真活泼性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，教师也为此感到快乐。假设你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和教师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手答复以下问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。活泼好动，思维活泼的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，教师为你感到快乐。假设能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。8、一个人，无论他的多思维活泼，假设不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学效劳，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。假设你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。9、这一年来，忘不了的是你