2017届高考生物复习专题八现代生物科技专题第一讲基因工程与细胞工程新人教版

第一部分代生物科技基因工程与胞工程．依据基因工程的有关知，回答以下(1)限制性核酸内切切割DNA分子后生的片段，其尾端有________和________。(2)粒运体用EcoⅠ切割后生的片段以下：AATTC⋯⋯G⋯⋯CTTAA体与目的基因相，含有目的基因的除可用EcoⅠ切割外，可用另一种限制性核酸内切切割，拥有的特色是_______________________________。(3)按其根源不一样，基因工程中所使用的DNA有两，即________DNA和________DNA。(4)反，物是________大批反录物，常采纳________技。(5)基因工程中除粒外，________和________也可作运体。(6)若用重大杆菌，一般状况下，不可以直接用未的大杆菌作受体______________________________________。分析：本题考察基因工程用的有关知。(1)DNA分子限制切割生的片段尾端往常有黏性尾端和平尾端两种。(2)使运体与目的基因相，使两者被切割后生的尾端同样，故用另一种限制切割生的尾端一定与EcoⅠ切割生的尾端同样。(3)依据的根源不一样，DNA分大杆菌DNA和4DNA。(4)以RNA合成DNA的程称逆若要体外大批DNA分子，能够使用PCR技。(5)在基因工程中，往常利用粒作运体，此外噬菌体和植物病毒也可作运体。(6)大杆菌作受体胞，常用Ca＋，使之成能汲取四周DNA分子的感觉细胞。答案：(1)黏性尾端平尾端(2)切割生的DNA片段尾端与EcoⅠ切割生的同样(其余合理答案也可)(3)大杆菌4或RNA)cDNA(或DNA)PCR(5)噬菌体植物病毒(其余合理答案也可)(6)未的大杆菌汲取粒(外源DNA)的能力极弱(其余合理答案也可)(2014·高考新)植物甲拥有极的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从植物中耐旱基因，并将其移到耐旱性低的植物乙中，有可能提升后者的耐旱性。回答以下(1)理上，基因文含有生物的________基因；而文中含有生物的________基因。(2)若要从植物甲中耐旱基因，可第一成立植物的基因文，再从中________出所需的耐旱基因。(3)将耐旱基因入杆菌，并经过法将其入植物________的体胞中，经一系列的程获取重生植株。要确检此重生植株中基因的________测果呈阳性，再在田试中________能否获取提升。(4)若是用获取的二倍体基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数目比为∶1，可推断________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。分析：(1)基因文包含某种生物的所有基因，cDNA文又称部分基因文，含有生物的部分基因。(2)植物甲基因文中有栽种物的所有基因，从中可(3)植物乙的耐旱性低，所以植物乙体胞作受体胞；要确立耐旱基因能否正确表达，应测基因的表达物，个体水平的在干旱的田旱性能否获取了提升。(4)将耐旱基因看作aAa×Aa→耐旱与不耐旱数量比∶，耐旱基因整合到了同源染色体的一条上。答案：(1)所有部分(2)(3)乙表达物耐旱性(4)同源染色体的一条上．(2014·高考山卷)人织溶原激活物(htPA)是一种重要的用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中。流程以下：(1)htPA基因与体用____________________________________________________切割后，经过DNA以建立重表达体。胞DNA，可采纳________技。(2)(母)胞，要供体母羊注射促性腺激素，使其____________。采集的精子需要____________，才具受精能力。(3)将重表达体入受精卵常用的方法是__________________________。了母羊，移植前需已成功入目的基因的胚胎行________可多个基因个体，表现了初期胚胎胞的________。(4)若在htPA基因母羊的羊乳中______，明目的基因成功表达。分析：(1)目的基因和体先用同种限制切割后，再用DNA表达体；判断受体胞的DNA能否插入目的基因可采纳DNA分子交技。(2)利用促性腺激素供体母羊可使其生更多的卵母胞；精子一定受精能力。(3)将重表达体入物受精卵常用的方法是微注射法。了母羊，移植前需已成功行性(4)若在htPA基因母羊的羊乳中织溶酶原激活物，明目的基因成功表达。答案：(1)同种限制性核酸内切(或同种限制)DNA分子交(或核酸探)(2)超数排卵能()(3)微注射法性全能性(4)htPA(或人织溶原激活物)．(2016·江西潭二模)以下是生物学技制抗体的两个门路模式(1)在抗体以前，需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗)，而且每隔一周重复注射一次。免疫胞A在人体主要介(参加)________免疫。(2)程①至②抗体的称____________，此中①是________程。(3)④程需要________，⑤程需要特定的限制性核酸内切和DNA。(4)抗体1与抗体2同样之是________________，不一样之在______________。(5)假如想用棉花生种抗体，⑥程的受体胞往常________，过再侵染棉花体胞，成功后经过________技抗体的基因棉花植株。分析：(1)从已免疫的机体提拿出液免疫。(2)程①是将骨髓瘤胞和交瘤胞，经过生克隆抗体。(3)④程由mRNADNA，属于逆录程，需要逆录。(4)因为控制抗体蛋白合成的基因中脱氧核苷酸序列同样，所以抗体1与抗体，从化学实质角度剖析，同样之是氨基酸的摆列；不一样之在空(大杆菌只含有核糖体一种胞器，缺乏内网和高基体蛋白)。(5)基因工程中将目的基因入植物胞，往常采纳杆菌法，所以⑥程的受体土壤杆菌。由棉花体胞棉花植株，需答案：(1)体液(2)克隆抗体胞交融(或B淋巴胞与骨髓瘤胞交融)(3)逆录(4)氨基酸的摆列空(5)土壤杆菌植物．(2016·北京海淀二模)菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人将抗虫基因入菊花，培养出抗虫菊花。以下图是基因菊花的技流程，据回答：抗虫基因含kanR粒R粒建立重组含重质侵染离体菊花粒的土壤叶片织愈分化重生组植株检虫植株R注：卡那霉素抗性基因(kan)作标志基因，菊花叶片卡那霉素高度敏感。(1)了促使土壤杆菌汲取重可用______土壤杆菌，使其于感觉。(2)将重入土壤杆菌的目的是利用杆菌能够____________________________________的特色，使目的基因入受体胞中，并插入到菊花胞的______上，最后形成基因植株。(3)将愈组度植物激素和______的培养基中，在适合条件下行培养，基因菊花。(4)用PCR方法测基因菊花能否含有目的基因，需依据________的核苷酸序列设______模板行第一(5)将基因菊花嫩茎及叶片与人工料以适合比率混淆后喂菊天牛2幼虫，验组死亡率(%)160.00实组253.3313.33①应喂等量的______________________。②据表剖析，____________________________差别，明基因菊花菊天牛2作用。分析：(1)用Ca2＋土壤杆菌，使其于感觉，易于汲取外源重DNA分子。(2)感染植物胞，并将T-DNA移至受体胞中，并插入到受体胞的染色体DNA上，利用个特色现入目的基因。(3)利用增添卡那霉素的培养基能够抗性基因的基因植株。(4)用PCR方法测基因菊花能否含有目的基因，需依据目的基因的核苷酸序列DNA模板行第一(5)本实分和验，基因菊花嫩茎及叶片与人工料混淆物，实验基因菊花嫩茎及叶片与人工料混淆物，经过实死亡率比基因菊花菊天牛2幼虫能否有毒作用。答案：(1)Ca＋(或“CaCl”)(2)感染菊花(或“植物”)胞，并将T-DNA移至受体胞染色体DNA(3)卡那霉素(4)抗虫基因(目的基因)基因菊花的DNA(或“含目的基因的菊花DNA”)(5)①非基因菊花嫩茎及叶片与人工料混淆物②验与死亡率．如是色光蛋白基因克隆猪的培养程表示，据回答：(1)剖析可知，科学家色光蛋白基因所运用的限制是中所示的________，最后色光蛋白基因的尾端属于________。(2)示工程中，将重入猪胎儿成维胞常用的方法是________。(3)示中，作受体胞的去核卵母胞一般在________期，常经过________(物理方法)行激活，使其达成减数分裂和育。(4)培养示重，将胞所需的养物按其种、数目格配制而成的培养基称________培养基。往常在培养基中需要加入适当的________等天然成分。(5)示重段可经过________方法，进而一次多个基因猪。________________。分析：(1)从中可知，水母的含有光蛋白基因的DNA片段含有三种限制切点，但要保既能目的基因，又保基因的完好性，只好使用PstⅠ和EcoRⅠ行切割；从的目的基因尾端形可知，最后色光蛋白基因的尾端属于黏性末端。(2)将目的基因入物胞，常使用微注射法。(3)示体胞核移植程中，作胞的去核卵母胞一般在减数第二次分裂的中期，激活物胞使其达成分裂和的物理方法一般是刺激。(4)将胞所需的养物按其种、数目格配制而成的培养基称合成培养基。因为人对物胞培养所需要的成分不清楚，所以往常在培养基中加入适当的血清(或血)等天然成分。(5)一个重育一个个体，若想使一个重育多个个体，能够胚胎行胚胎切割后再移植；中程⑧是将体外培养的初期胚胎移植到母体内的程，其境条件下空地点的移。答案：(1)PstⅠ和EcoⅠ黏性尾端(2)微注射法(3)MⅡ中(减数第二次分裂中)(或刺激)(4)合成血清(或血)(5)胚胎切割、胚胎移植初期胚胎在同样生理境条件下空地点的移．(2015·高考重卷)某题奶量低的了含高奶基因但当地适性差的种公牛。(1)交：♂A(具高奶基因的种)×♀B(具适合当地生基因的种)→C选B作母本，原由之一是胚胎能在母体内正常________C中的母牛表当地生，但奶量并未提升，明高奶是________性状。奶量高且适合当地生有，最正确交合是________，后辈中出________(假定两基因分位于不一样常染色体上)。(2)用以上最正确合，按以下贱程可加快个体。精子要拥有受精能力，需其行________；卵子的成熟在程________(填序号)中达成。在程④的培养基中含有葡萄糖，其作用是________。挑选出拥有性状的母牛，程⑤前_____________________________________________________。子代母牛的性状与程________(填序号)的基因重有关。(3)了提升已有胚胎的利用率，可采纳________技。分析：(1)B适合当地生的母牛，择B作母本可保胚胎在母体内正常生发奶基因的种公牛与具适合当地生基因的种母牛交的后辈C未表出高产奶性状，明高奶是性性状(假定由基因a控制)C表，明适宜当地生是性性状(假定由基因B控制)。♂A(aabb)×♀B(AABB)→C(AaBb)，♂×♀)1/8aaBbXX。(2)胚胎工程中精子要拥有受精能力，需其行；卵子的成熟在受精程(即中③)中达成。在胚胎培养程中，培养基中的葡萄糖的作用是供能。挑选出拥有性状(即高奶、适合当地生)的母牛，在胚胎移植前需胚胎的性、高奶和适生的基因。(3)采纳胚胎切割技可提升已有胚胎的利用率。答案：(1)生育性♂×♀C1/8(2)能或加强活力③供能性、高奶和适生的基因②(3)胚胎切割．以下图生体外受精培养程。回答下列(1)胞A的形成程中常用的________________________(起码答两种)。(2)在Ⅰ制程中，包含__________和________两个程。直接生的A胞可能有3种，选性培养的交瘤胞，需行________________________________________________________________________，足的能分泌所需抗体的胞，行体内或体外培养。(3)克隆抗体与惯例的血清抗体对比，其最大的性是________________________________________________________________________。(4)若要同与此Ⅱ中囊胚行，操作注意的______________________。分析：在生程中需要运用物胞交融和物胞培养有关技，使胞交融的方法是用活的病毒、聚乙二醇或激来克隆抗体的最大性是特异性，敏捷度高。若要同与此可Ⅱ中囊胚行胚胎切割和胚胎移植，操作程需要特注意的胞否一步育。答案：(1)活的病毒、聚乙二醇、激等(2)物胞交融物胞培养克隆化培养和抗体测(3)特异性，敏捷度高(4)胚胎切割(移植)注意将囊胚的内胞进行均平切割．以下图表示制程。(1)在B淋巴胞以前，小鼠已被多次注射________(填“同样”或“不一样”)抗原，注射后小鼠体内生相的________(