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项目4任务1活动2了解简单实用的拍摄工具教学设计中职高教版网店视觉营销设计与制作项目4任务1活动2了解简单实用的拍摄工具教学设计中职高教版网店视觉营销设计与制作项目4任务1活动2了解简单实用的拍摄工具教学设计中职高教版网店视觉营销设计与制作教师课时教学设计教学日期学习班级学习地点教学内容了解简单实用的拍摄工具教学目标知识能力:熟知拍摄短视频需要的拍摄道具；能够搭建一个简单实用的拍摄台。过程和方法:1.情景带入，导入新课；2.探究新知，实施任务；3.归纳总结，布置作业。情感态度和价值观:培养学生团队合作能力。2、培养认真细致的工作态度。教学重点能够搭建一个简单实用的拍摄台教学难点弄清楚拍摄道具的使用要求课型实训课教具多媒体机房实训内容搭建一个简单实用的拍摄台课堂组织形式1、教师主导，学生主体2、任务驱动的实训课程教师教的过程设计学生学的过程设计设计意图时间一、情景导入：展示拍摄器材，让学生尝试讨论这些器材如何使用。二、探索新知：1、常规的视频拍摄工具有手机、单反、摄像机、稳定器、支架、微型滑轨、背景布和灯光设备。其中，摄像机、单反是专业的视频制作工具，画质高清，但是成本较高，且需要懂得一些专业的摄像知识。2、视频拍摄清晰度要求如果商家属于短视频拍摄入门级别的，可以使用手机来拍摄。手机的体积小巧，便于携带，操作简单易上手。需要注意的是淘宝短视频的清晰度最低要达到720P以上，拍摄前需要检查手机录像是否达到要求。检查方法很简单，以华为手机为例，“打开相机—点击设置—视频分辨率”。【教师】边讲解边搭建拍摄台三、实训练习1、搭建拍摄台，布置背景和灯光；2.设置好手机录像的清晰度，并把手机安装在微型滑轨和液压云台。四、总结与拓展作业通过本活动的学习，小可了解了720P、1080P、4K的清晰度区别、30fps和60fps的区别，懂得设置手机录制视频，学会搭建简易拍摄台。拓展作业：以小组为单位，通过以上所学和配套资源视频4.1.31的讲解，尝试搭建一个拍摄台，并思考，如果没有合适的白色背景布或背景纸，还可以采用哪些工具来代替完成拍摄台搭建呢？通过情境导入，引发思考，明确本节课的学习目标。结合老师现场搭建拍摄台的过程，让学生对每个工具进行认识。完成实训任务，能团队合作完成拍摄台的搭建。新内容课程对比引入以拍摄器材实物进行解析，从视觉上让学生加深对拍摄工具的认识实训练习操作，巩固知识点5分钟10分钟15分钟10分钟课

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