给工作差生的评语

给工作差生的评语给工作差生的评语【精选篇】

1.探究课上，你有时能谨慎听讲，踊跃举手发言，发表自己独到的见解，真了不得!那么，你能把有时变成时时吗?

2.探究课上，你总是能精确而洪亮地答复出问题，但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候翻开，影响教师上课和同学听课，盼望你以后留意，好吗?

3.上探究课时，你听讲谨慎，发言踊跃，教师真的为你开心。但美中缺乏的是：你完成课业速度太慢。你可别小看了这个习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当立刻改掉它!

4.你是个机灵的孩子，但在学习中不够自觉性，每次要打算的资料你都拿不出来，有时还要找寻理由。要记住：只有努力了，你才会有所收获。

5.你能参加探究活动，并能参加探究活动，乐于与伙伴们一起学习，盼望你能勤探究，多提问，能独立完成教师的任务。

6.常看到你静静地坐在位置上，时常会发愣，无法答复教师的问题，告知你，这可不行!盼望你尽快改正!

7.假如在你平常谨慎学习的看法上再加些你大胆的见解，你将会让我们的集体更活泼!

8.虽然你设计的方案操作起来有必须的难度，但想法还是比拟有新意的，再修改修改，坚信你的下一个方案必须会胜利。

9.假如你能改掉马虎的小毛病，你确定会成为一名好学生，教师期盼着这一天的降临。

10.你机灵伶俐，思维迅捷，美丽的文字令教师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能订正你的这些不良看法，教师坚信，你将是最棒的!努力吧!给工作差生的评语【经典篇】

1.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，你学习根底较差，思维也不够迅捷，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你接着努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

2.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人，知错就改，敬重教师，喜爱协助教师做事情，酷爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，踊跃参与体育活动，上课踊跃举手发言，回答下列问题声音洪亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师盼望接着努力，更谨慎地对待学习，做一名学习落后的小学生。

3.你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认谨慎真、工工整整地完成作业时，教师是多么开心，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是教师不在你身边时。

4.你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取!

5.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克制学习上的困难，不断向前进。

6.你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事细致，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重教师，时时协助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，时时须要别人的提示，教师盼望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。

7.你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。

8.你生性好动，机灵活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够干净。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。盼望你经常参与体育活动，熬炼好身体。

9.你是一个听话的孩子，你做事谨慎细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的看法，热忱待人，敬重教师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能踊跃举手发表自己的看法，书写美观，教师对你的进步状况很满足，盼望你接着努力，再上一层楼!

10.你渴望做一个守纪律的学生，但又时时不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏顽固拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

11.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不坚信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。

12.你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法谨慎，每天坚持最终一个走，教师始终被你的这种精神所感动着。最近，教师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你开心。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

13.你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与实力。愿你活泼、开朗、熬炼实力，做一个全面开展的好学生!

14.你是个机灵、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，时时让我喜悦让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从此时此刻起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。

15.你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。

16.你必须很艳羡那些成果学习落后的同学，你必须认为他们很机灵，学得很轻松，其实不然，真正机灵的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，盼望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。

17.虽然这学期你的某些行为受到了教师的指责，但你能正确对待，并且踊跃改正，这也是难能珍贵的，盼望你能在学习上多与教师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。

18.你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认谨慎真、工工整整地完成作业时，教师是多么开心，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是教师不在你身边时?

19.你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原那么，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够志向，但你有坚决的信念。我坚信，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

20.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。给工作差生的评语【热门篇】

1.你是一个稳重的好孩子，你思维迅捷，学习谨慎，成果优异。你守纪律，与同学友好相处，教师和同学都喜爱你。愿你留意开展自己的实力，向更高的目标奋进。

2.你是一个活泼的女孩子，你有很强的集体主义荣誉感。这学期你能按时完成作业，成果有明显提高。盼望你接着努力，争取更上一层楼。

3.你真了不得，作文竞赛又得一等奖，你学习踏实，什么事都力争最好，正为你有这种上进心，所以成为班级的佼佼者。愿你多与同学交往，提高自己的实力。

4.你是一个比拟精彩的孩子，平常虽不多言，但课堂能踊跃发言。你不仅机灵而且学习勤奋，你的作业始终是同学们学习的典范。希你多参与一些活动，让各方面实力都得到开展。

5.你爱好体育活动，在校运动会上为班级争得荣誉。这学期你学习也有明显进步，特殊是作业比以前谨慎了。假如你在学习上多动脑，你的进步会更大。

6.你是一个诚恳而稳重的好学习，作为班干，你对工作比拟负责，是教师的好助手。你学习主动，成果学习落后。假如你对自己提出更高的要求，你必须会是个出类拔萃的学生。

7.你的书法很好，画画的也不错，教师欣喜的看到你能自觉地遵守纪律，与同学友好相处。假如你在学习上多脑，多下功夫，你的成果必须会有很大提高。

8.你爱好体育活动，身体素养好。你是一个懂道理的孩子，可有时你限制不住自己，与同学发生冲突，假如你把你的精力多放一点在学习上，以你的机灵，你必须会是一个精彩的学生。

9.你是一个机灵而顽皮的孩子，你爱好体育活动，身体素养好。比拟守纪律有时不能按时交作业。假如你能从各方面严格要求自己，你必须会是一个出类拔萃的学生。

10.你是一个勤奋而踏实的好孩子，对任何事都谨慎完成，特殊是对班级卫生工作谨慎负责，为班级争得一面面红旗。愿你再接再历，向更高的目标奋进。

11.在教师的心目中，你是一个很上进的好学生，你始终在谨慎的学习，课堂上踊跃发言，作业按时完成。作为班干，你是教师的好助手。盼望你不断进取，向更高的目标奋进。

12.你真了不得,你的画得了一等奖，为班级争得荣誉。本学期你比拟守纪律，与同学友好相处。以你的机灵，假如你在学习上再谨慎一点，你必须会有很大进步。

13.你是一个机灵而顽皮的孩子，你能自觉的走好路队，平常与同学友好相处你爱好体育运动，身体素养好。愿你在学习上多下功夫，争取成果有提高。

14.你是一个从不让教师操劳的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比拟谨慎，成果良好。假如你在学习上讲究方法，你必须会是一个精彩的学生。

15.你是一个踊跃要求上进的好孩子，因为你早读表现好，你的照片被贴进荣耀栏。你乐于助人，同学们喜爱与你做挚友。你知道吗，天才来之于勤奋，只要你努力，你必须会有进步。

16.你是一个文雅的好孩子，学习比拟谨慎，课堂留意听讲，作业谨慎完成，成果良好，假如你课堂上能踊跃思索，大胆发言，你的成果必须会有提高。

17.你的画画的很好，音乐素养也很好。你爱集体，爱劳动，乐于助人，这学学期你学习稍有进步，教师盼望你课堂踊跃思索，大胆发言，争取不断进步。

18.教师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，课堂能谨慎听讲，作业一丝不苟地完成，假如你坚持以谨慎的看法对待学习，课堂大发言，你必须会是一个精彩的学生。

19.你是一个从不让