学年社会实践报告

第第页学年社会实践报告学年社会实践报告1

一、序言

20xx年的寒假，是我在xx师范高校以的第一个寒假！

没想到大一的第一个学期，学校就给我们留下了寒假社会实践的作业。我感觉很有意思。师大不愧是历史悠久，传统的综合性高校；对同学的综合性素养要求严格。

其实我个人而言很喜爱学校给我们20xx级刚入学一学期，初出茅庐的小鲜肉们留下这样的作业。

二、正

在这个寒假的前期我开头去查找实践的机会，我第一个想到的是我高三冲刺培训艺术时所在的画室的老师。我叫他老刘！

老刘在我在师大读书还未放假时，带着新一批的美术艺考生到师大参与艺术高考。我和几位在桂林就近读书的老同学们，热忱的款待了他。老刘还是一向的艺术范，也一如既往的对我们这些“毕业”了的画室同学倍加关怀和照护。于是他给我们未假期实践提出了一些建议，也算是给我们带了实践的好消息！他让我们有时间、对摄像有爱好爱好以及有肯定基础的同学；在学校可以多学习、多练习。他呢正在筹备一个摄像的工作室

好了我们最终放假了。我也倒算是一个勤快的孩子，放假的第一天我就回到家乡柳州，立马微信我们老刘。“我今日刚回柳州，老师那里有什么兼职可以做吗？”当然有了老师之前带队去艺考时的那一茬，我向老师提起这兼职的事也胸有成竹了很多。可还是出乎我意料之外的快！老师给我回复了“你会手绘吗？”、、、

总之是个好消息，老师最近正和画室里的其他两位助教老师组成了一个创意工作小组。最近正接手了一个有关于柳州市恒隆汇吖吖儿童城美食广场改造方案设计的单子！就这样比我想像的轻松的很多，我找到了第一份社会实践的工作。

后，老师带我们创意小组的成员一起到实地考察，他边给我们介绍需要改造的场地，一边和我们一路商量设计方案。考察的整个过程还算好玩。

接下的几天，老师给我们四位小组成员依次分发了不同的任务。我拿到的是吖吖儿童城门口的改造设计任务，简洁的说我需要画一张关于这个门的设计方案图。这看似一个简洁的任务，但是我心里还是蛮是压力的。究竟和我一起工作的都是我曾经的美术专业老师，与他们工作我很紧急也很荣幸。

将整个设计方案完成，我们这四人创意小组一共有三次见面商量。第一次的实地考察、商量创意、分发任务。其次次每位成员各自拿出相隔几天后绘画的初稿，再经商量，筛选好的方案、添加或更改更佳的创意；将初稿各自拿回去修改。第三次见面，同时也是面见顾客的时候，先由老刘开头向顾客展现并介绍自己的设计最终方案图，接着是我门几个。其实我认为这个环节特别重要，也特别紧急，气氛蛮特殊的；在学习的堂上估量很难体验。当时，除了美食城改造的负责总监在外，还有服务和几位他手下的设计人员也在。我们围坐在一张商务桌边。这时候我们画的设计方案就要经过他们的看法和筛选了，这不仅考验我们的绘画水平，还考验我们是否拥有特殊又有用的创意；当然与顾客进行交谈介绍时，礼貌、口齿伶俐也不行缺少。

顾客看过我们的方案后赞叹于我们手绘的实力，却也对我们的创意提出了质疑。很好玩事情后还在持续进展、、、

其上，是我在这个寒假里社会实践的第一事情；接着我还有两份关于社会实践的工作要和大家共享。

第一事，是我在完成了设计方案绘画之后。我经过一位在贵州读书放假回的高校同学的介绍找到了一份在柳钢美食城置办年货的工作。本来我们约好三个同学一起去参与这份工作；却不料其中一位同学由于没有提前致电招收单位负责人而错过了这次工作的体验机会。这也提示我，以后在查找工作中肯定要先和招工单位联系好；了解对方需要的人数和工作的要求，提前有所预备。在后的置办年货的工作中一切都还算顺当。不过同时得出了一份最简洁的心得。就是要查找合适自己的工作，这样工作中才有足够的乐趣支撑你每天日复一日的工作。另外就是提高自身的力量可以便利于自己查找到更合适自身的工作。

其次事，同样的是通过一位就读于湖南师范高校的同学的介绍。我和他一同参与了柳州当地一所名为成功商贸幼儿园墙绘的工作。墙绘的工作还是很好玩的，至少它和我所在学校学习的专业很接近；都属于美术类。当然墙绘不仅需要细心在墙上刻画，很重要的也是体力；幼儿园的面积挺大而人手却在最初并不多，起初工作也蛮辛苦。

在这次墙绘的工作中心得收获颇丰。首先，我真实的感受到；在绘画的这条道路上学无止境。我在墙绘的时候向接手幼儿园墙绘工程的老张哥学会了许多墙绘包括绘画上的技法和阅历。他所说的大部分绘画技巧和学问或许我曾经都在书本上堂上学习过，但我发觉在实践中这些技巧、学问却未必都能顺当的运用在绘画中。不过老张他教会了我这最关键的诀窍，就是不管你从事绘画相关的任何工作；绘画的理论与实际技巧都是要扎扎实实的打好基础的，有了扎实的基础在工作中才会得心应手。所以深感学习绘画的道路还很漫长，不知道的、不会的、不擅长的还有太多。其二，我想就是虚心学习。只要用学习的心态，在实践中我们就可以吸取更多有意义的养分；让我们健壮成长！

通过这个特殊的寒假，三社会实践的工作；我学习到了许多。

它提示我，在未的高校时间里，我要更加学会珍惜和把握；学习更有用更宝贵的学问。

另外由于这三社会实践的工作都是由我的老师和伴侣们介绍的，我体会到“人脉是无形的财宝。”在未，他们或许还会带给我更多意想不到的惊喜和财宝！能和他们一同工作；我很快乐，也很感谢！

学年社会实践报告2

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段,可以有助于我们当代高校生接触社会,了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径,更是高校生回报社会的一种良好形式.

放假以后,大家对于寒假实践众说纷纭。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的主动性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。如今我们也最终轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商议 了一下这次的寒假任务,他们都很支持,也赞同我在寒假里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。于是我就跟同学一起来到了昆山一家电子厂—贝翰电子有限公司。

一、实践目的

我盼望通过这次的寒假实践,能够增加自己的实践阅历和动手力量,同时也可以使我更好的了解如今这个社会的激烈竞争,为自己的将来增加一些筹码,使自己以后能少走一些不必要的弯路。不仅如此,最重要的是我盼望自己能在这次的实践中认清自己的优势,更好的发挥自己的优势。

二、实践过程

第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急,同时我的心里还有一些担心,不过最终还是鼓起士气劝服自己英勇的去面对以后的工作。刚进厂的第一天,我们其实没有什么工作,就是参观一下车间,看看别人是如何工作的。进入车间后,我的第一感觉就是在这里人就是一台机器,没有任何别的价值。到了其次天,我们正式进入了车间,给我们安排了各自的工作岗位,我们也正式开头了这次的寒假实践。我的工作其实没什么技术含量,就是把我前面一些人生产出来的产品做外观检验。然后在流向下一道工序进行打包。其实工作真的没什么,很简洁。但对于刚参与工作的我刚开头真的受不了,忙的时候好累,出了过失还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。

在刚开头工作的几天,难免有些害怕,怕做不好自己的工作挨线长的骂。不过幸好自己比较仔细,工作中没有出什么大的过失,线长和老大也比较满足。

一个月的寒假实践过得很快,自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作力量也错,以后要是寒假还想实践就到我这来。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是由于有钱可以领,也不是最终结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

就这样,一个月的寒假生活结束了。我们也到了离开的时候。在这一个月里,虽然很累、很苦,可大家在一起却是很欢乐的。要走的时候,心中有许多的不舍,不过这究竟是我们的一次社会实践,我们还有更远大的目标要实现。一个月后。我们踏上了回家的火车。

三、实践总结

在工作结束后,我做了如下的总结:

1、假如我们没有学问,出卖的就只能是自己的劳动力,可如今这个社会,最不缺的就是廉价的劳动力。我们要让自己不同于其他人,要让自己在这个竞争激烈的舞台上有立足之地,我们从如今起就必需留意增添自己的力量、增加自己的学问。

2、要擅长沟通:在工作中不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通,并准时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

3、要有耐烦和热忱:在工作的时候要常常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心。在遇到问题时要有足够的耐烦去应对。

4、要勤劳:有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你,也比较简单受提拔,比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和缺乏,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会阅历比较缺乏,常常会做一些错事,有时也会得罪线长或老大;刚开头也不大会和人沟通,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我珍贵的阅历,它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训,我要力争在我以后寒假实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

四、实践心得

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再铺张钱了。

更重要的是社会实践活动给我们这些生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。深化社会,同社会中的各色人打交道、谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到社会中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增添了我努力学习的信念和毅力。我是一名大二同学,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。

虽然我这次的实践活动与我所学的专业没有什么直接的联系,但是我认为无论我学的什么,增加一些实践阅历都是必要的。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们同学,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的.不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的学问和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践熬炼了我,也培育了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不管我们的实践方式有何不同,社会实践都已成为了我们高校生呈现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地呈现我们青春的姿势和灵敏的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,关心我们高校生熟悉了社会,也关心社会了解了我们这一群布满抱负与朝气的高校生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上呈现我们的理想和才智。

学年社会实践报告3

学院：xx职业技术师范学院

班级：

姓名：

学号：

联系方式：

实践地点：画室

实践时间：

目录

序言

正文

一、序言

20xx年的寒假，是我在xx师范高校以来的第一个寒假！

没想到大一的第一个学期，学校就给我们留下了寒假社会实践的作业。我感觉很有意思。师大不愧是历史悠久，传统的综合性高校；对同学的综合性素养要求严格。

其实我个人而言很喜爱学校给我们20xx级刚入学一学期，初出茅庐的小鲜肉们留下这样的作业。

二、正文

在这个寒假的前期我开头去查找实践的机会，我第一个想到的是我高三冲刺培训艺术时所在的画室的老师。我叫他老刘！

老刘在我在师大读书还未放假时，带着新一批的美术艺考生来到师大参与艺术高考。我和几位在桂林就近读书的老同学们，热忱的款待了他。老刘还是一向的艺术范，也一如既往的对我们这些“毕业”了的画室同学倍加关怀和照护。于是他给我们将来假期实践提出了一些建议，也算是给我们带来了实践的好消息！他让我们有时间、对摄像有爱好爱好以及有肯定基础的同学；在学校可以多学习、多练习。他呢正在筹备一个摄像的工作室

好了我们最终放假了。我也倒算是一个勤快的孩子，放假的第一天我就回到家乡柳州，立马微信我们老刘。“我今日刚回柳州，老师那里有什么兼职可以做吗？”当然有了老师之前带队去艺考时的那一茬，我向老师提起这兼职的事也胸有成竹了很多。可还是出乎我意料之外的快！老师给我回复了“你会手绘吗？”

总之是个好消息，老师最近正和画室里的其他两位助教老师组成了一个创意工作小组。最近正接手了一个有关于柳州市恒隆汇吖吖儿童城美食广场改造方案设计的单子！就这样比我想像的轻松的很多，我找到了第一份社会实践的工作。

后来，老师带我们创意小组的成员一起到实地考察，他边给我们介绍需要改造的场地，一边和我们一路商量设计方案。考察的整个过程还算好玩。

接下来的几天，老师给我们四位小组成员依次分发了不同的任务。我拿到的是吖吖儿童城门口的改造设计任务，简洁的说我需要画一张关于这个门的设计方案图。这看似一个简洁的任务，但是我心里还是蛮是压力的。究竟和我一起工作的都是我曾经的美术专业老师，与他们工作我很紧急也很荣幸。

将整个设计方案完成，我们这四人创意小组一共有三次见面商量。第一次的实地考察、商量创意、分发任务。其次次每位成员各自拿出相隔几天后绘画的初稿，再经商量，筛选好的方案、添加或更改更佳的创意；将初稿各自拿回去修改。第三次见面，同时也是面见顾客的时候，先由老刘开头向顾客展现并介绍自己的设计最终方案图，接着是我门几个。其实我认为这个环节特别重要，也特别紧急，气氛蛮特殊的；在学习的课堂上估量很难体验。当时，除了美食城改造的负责总监在外，还有服务和几位他手下的设计人员也在。我们围坐在一张商务桌边。这时候我们画的设计方案就要经过他们的看法和筛选了，这不仅考验我们的绘画水平，还考验我们是否拥有特殊又有用的创意；当然与顾客进行交谈介绍时，礼貌、口齿伶俐也不行缺少。

顾客看过我们的方案后赞叹于我们手绘的实力，却也对我们的创意提出了质疑。很好玩事情后来还在持续发。

其上，是我在这个寒假里社会实践的第一件事情；接着我还有两份关于社会实践的工作要和大家共享。

第一件事，是我在完成了设计方案绘画之后。我经过一位在贵州读书放假回来的高校同学的介绍找到了一份在柳钢美食城置办年货的工作。本来我们约好三个同学一起去参与这份工作；却不料其中一位同学由于没有提前致电招收单位负责人而错过了这次工作的体验机会。这也提示我，以后在查找工作中肯定要先和招工单位联系好；了解对方需要的人数和工作的要求，提前有所预备。在后来的置办年货的工作中一切都还算顺当。不过同时得出了一份最简洁的心得。就是要查找合适自己的工作，这样工作中才有足够的乐趣支撑你每天日复一日的工作。另外就是提高自身的力量可以便利于自己查找到更合适自身的工作。

其次件事，同样的是通过一位就读于湖南师范高校的同学的介绍。我和他一同参与了柳州当地一所名为成功商贸幼儿园墙绘的工作。墙绘的工作还是很好玩的，至少它和我所在学校学习的专业很接近；都属于美术类。当然墙绘不仅需要细心在墙上刻画，很重要的也是体力；幼儿园的面积挺大而人手却在最初并不多，起初工作也蛮辛苦。

在这次墙绘的工作中心得收获颇丰。首先，我真实的感受到；在绘画的这条道路上学无止境。我在墙绘的时候向接手幼儿园墙绘工程的老张哥学会了许多墙绘包括绘画上的技法和阅历。他所说的大部分绘画技巧和学问或许我曾经都在书本上课堂上学习过，但我发觉在实践中这些技巧、学问却未必都能顺当的运用在绘画中。不过老张他教会了我这最关键的诀窍，就是不管你从事绘画相关的任何工作；绘画的理论与实际技巧都是要扎扎实实的打好基础的，有了扎实的基础在工作中才会得心应手。所以深感学习绘画的道路还很漫长，不知道的、不会的、不擅长的还有太多。其二，我想就是虚心学习。只要用学习的心态，在实践中我们就可以吸取更多有意义的养分；让我们健壮成长！

通过这个特殊的寒假，三件社会实践的工作；我学习到了许多。

它提示我，在将来的高校时间里，我要更加学会珍惜和把握；学习更有用更宝贵的学问。

另外由于这三件社会实践的工作都是由我的老师和伴侣们介绍的，我体会到“人脉是无形的财宝。”在将来，他们或许还会带给我更多意想不到的惊喜和财宝！能和他们一同工作；我很快乐，也很感谢！

学年社会实践报告4

实践目的：理论联系实际，在特定机械领域(风机)内了解理论学问在实际生产中的应用

实践时间：xx学年暑假为期20天

实践地点：**省**市**风机工程有限公司

实践内容：风机相关的简洁内容

**型锅炉离心引风机设计了解(图纸)

风机选用手册学习，cad练习，机械装配、动平衡调整等

实践总结：

与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。在风机厂里我受到了不少照看而不是像很多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。说起来，我想我的实践与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，由于我在学校所学到的学问无论是纯理论还是

金工实习的操作在这里都几乎没有用途。前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我信任，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。当然，这样的实践也并不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样信任，全部人都宁愿去底下搬砖头。而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会具体地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。而且和工人师傅们在一起很快乐。

通过这次实践，我所熟悉到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里到底有什么样的用途。在实践刚刚开头的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。原来以为这些东西都会给我的实习带来许多关心，但事实上，它们几乎一点用途都没有(只有机械原理关于动静平衡的学问点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。在工厂里，我们不需要通过冗杂的计算去选择用料，至少在我参与实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。工字钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用途大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。对每个部件都进行强度和刚度的校核然后对应地选取最好的用料，这是没有效率的也是没有必要的。许多部件的铸造已经有了对应的标准或者手册里有对应的阅历公式，而设计中对相应的工件也都保守地到达了平安。以前不理解为什么工程力学毕业的同学不好找工作，如今明白了，没人会花钱去雇用一个把握着自己跟本用不到的本事的高校生。虽然这样说，我并不是说在学校里学习没有必要，相反，在我发觉学校里学到的东西没有太多用途的同时我竟冲突地感觉学习这样的东西都有着非常重要的意义，学校里的学习提高的不是我们的技术，而是我们的力量，而假如没有这样的力量，到了工厂里我们将一无是处。

开头的几天通过看**的图纸(锅炉用离心引风机，压力系数乘以5后取整为4比转速73设计序号11机号20即叶轮直径XXmm联轴器传动叶轮安装在两轴承之间，好不简单学的东西实践报告里拿出来得瑟得瑟)，对风机的一般工作原理有了一个也许的了解。当然，更详情的东西不是通过几天就可以学会的，我也就放弃了更细致的讨论，而之后在车间实习的时候这些详情竟也都弄懂了。在工厂里学习的好处得到了表达：在看图无法理解的时候可以到楼下车间里找到对应的零件观看，比方说叶轮和调整门等相对比较冗杂的零件，依旧有疑问的话可以询问身边的设计者，比方说止推轴承和支撑轴承的区分。这个型号的风机进风口用的是马蹄性状的特别式样，设计和制作都非常困难，很少应用，在车间里我没有找到对应的部件，只能想象它的样子。工程力学系的工程图学和机械原理学的都是b(好像08级的课程是a)，所以对这样的方面我感觉自己没能更深化的了解更多的只是停留在表层上。当然，拿过一套风机图纸，我已经能完全看懂了。至于实际加工，没学过也没有充分的时间去学，究竟我读的是吉大而不是“技大”，想学到工人的手艺，师傅们告知我：“没两年时间下不来。”

学年社会实践报告5

活动时间：xx年2月16号

活动地点：万载第四中学

前言：

我记得我小时候就特殊喜爱当老师。五岁的时候爸爸给我买了一个小黑板和两盒粉笔，从那时起，我就会让邻居小伙伴们当同学，自己在黑板上涂涂画画，自我沉醉。当我真正面对六十多双大眼睛的时候，一切都发生了改变。

2月11号：

我联系了在万载中学的姨妈，和她说我想在她们班上上一堂英语课。姨妈有些惊讶，不过她立即同意了，让我好好地预备。那一天，我很兴奋。我知道那将是我人生中作为老师教书的第一堂课。

2月13号：

前往万载和姨妈沟通，告知她我基本的上课思路。我很感谢枫叶，让我的自信和力量都提高了许多。最终姨妈说完全信任我，让我自己好好备课。

很期盼那堂课。

2月16号：

我来到万载第四中学，开头了我人生的第一堂课。由于来的比较早，同学还在上下午第一节课。我在办公室里忙活起来了，写小黑板，拿同学的花名册简洁了解他们的性格。

下课铃响了，在离上课还有四分钟的时候，我站在教室的门口。里面的同学看到我，一下就闹腾开了。姨妈作为他们的英语老师，走进教室：“今日有一位新的老师来给同学们上课。”全部的同学都把目光集中在我的身上。一开头，我有点小紧急，自我介绍的速度很快，他们有些没懂。“iamjustfifteen。soyoudon’thavetobenervoustome。youcanregardmeasyourfriendorsisterandthisismyfirsttipaboutmyclass。noteacher。”当我说我只有15岁时，他们谈论纷纷，有些不信任。我担忧同学们会由于我年龄与他们相仿而不仔细听课，可是他们很听话。当我连续我的介绍时，他们立即停止说话，端端正正地坐着，这让我很是感动。

我向他们介绍了我的课堂的一些小要求：

1、noteacher。

2、speakenglishaspossibleasyoucan。

3、respect&honest

当我看到他们的表情有些迟疑的时候，就用中文解释给他们听。他们的全神贯注赐予了我信念。我悄悄在心里对自己说：肯定要尽我所能，给他们带来一堂美妙的英语课。“allright。turntopage107andlookatactivity1。”我给了他们2分钟完成练习，却发觉许多同学早就完成了。“youguysarereallyhardworking！icanseemanyofyouhavedoneareallygoodjob。ireallylikeyouguys。”我根据备课的要求，上完了文章。他们很仔细地

听课，给回答下列问题的同学以掌声，课堂气氛也很好。我因此很是快乐呢。在剩余的7分钟，我给他们展现了我在枫叶教育博览会上得到的外国高校的招生宣扬册。那些同学稚嫩的眼里布满了诧异。最终，“ihavetosayireallylikeyou！youarereallyawesomeandihopeyoucanlearnenglishbetter！”

我不得我说，这是一节对我意义深刻的课。它给我的人生增加了一笔颜色。

我的心得：

1．赐予别人鼓舞和敬重是很重要的。我记得第一个回答下列问题的女生，她很羞怯，读出来的英语很惊奇。也许是由于第一个举手，很紧急，说错了好几回。下面