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文档简介
第页共页大学生辩论赛筹划书范文大学生辩论赛筹划书范文2023辩论赛筹划书第一局部活动概述活动名称:广州二中20xx年高一级辩论联赛活动目的:辩论是一项可以进步思辩才能,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入高中生活,在活动中进步自信及思辩才能,交流与论辩才能,培养创新和团队精神,表达二中学生风华正茂的精神状态,开掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展二中学子风范。活动时间:20xx年10月24日20xx年12月6日活动地点:广州二中高一年级各课室、校报告厅第二局部参赛队伍一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加,因高一年级共18个班级,故需要通过抽签,由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍,共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。第三局部比赛细那么一、赛制:团体辩论赛(4VS4)二、比赛形式:本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制,由各场比赛的评委打分决出胜方。三、辩论赛详细流程:1.辩论赛开场2.____致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规那么4.开篇立论,正反两方一辩依次进展,时间各3分钟5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟6.攻辩小结,每队各1分30秒7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟8.反方四辩总结陈词,时间3分钟9.正方四辩总结陈词,时间3分钟10.评判团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作11.观众自由提问12.评委入席,点评嘉宾评析发言13.____宣布本场比赛各队得分情况及最后结果14.本场比赛完毕,退场四、辩论赛细那么:1、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点明晰,表述层次清楚,语言自然流畅。2、开篇立论要求逻辑明晰,言简意赅。3、攻辩(1)攻辩由正方二辩开场,正反方交替进展。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩,不得中途更替。(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而明晰的问题,并可以随时停顿辩方之答复。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进展引申,否那么视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停顿。(4)攻辩双方必须正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。辩方应答复攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,回绝答复。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否那么视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得答复下列问题,否那么视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停顿,并回绝答复。(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。(2)自由辩论必须交替进展。当自由辩论开场时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,假设有间隙,累积时照常进展。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停顿发言。(5)假如一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,那么该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。(7)自由辩论是检验一个队整体配合才能以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。5、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。6、观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各答复两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的答复时间为1分钟,如一位辩手的答复用时未满,其他辩手可以补充。7、时间提示攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停顿发言,否那么作违规处理。五、评判标准根据一、团体局部:1、陈词阶段:破题准确,立论机智逻辑合理,严密理论、事实证据引用得当、支持有力2、攻辩阶段:提问简明,击中要害辩论有理、有据、有力,说服力强3、攻辩小结:符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果4、自由辩论阶段:攻防转换有序,把握战场主动权针对对方的论点、论据进展有力反驳坚守并能进一步稳固、扩大阵地5、总结陈词:全面归纳对方的矛盾与过失,并作系统的'反驳和进攻全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护6、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反响等方面评分二、个人局部1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;2、实例证据的翔实、充分、细腻;3、策略、技巧、逻辑性;4、语言的幽默才能和亲和、包容的辩论风度;六、奖项设置本次联赛设立如下奖项:阶段奖项数量标准第一、二轮比赛最正确辩手1人/场见评分细那么总决赛最正确辩手2人团队奖冠军一队冠军亚军一队冠军比赛未胜出方季军一队季军比赛胜出方优胜奖一队季军比赛未胜出方第四局部突发事件应急预案一、人员问题1.选手未按时到场措施:____需宣布比赛推延5分钟,资料共享平台《大学生辩论赛筹划书范文》(s://..)。假设时间内选手仍未赶到或无人替补,那么默认弃权。2.有辩手突然身体不适措施:假设在上场前感到身体不适,那么听取选手意见,派替补队员上场或选择弃权;假设在场上选手感到身体不适,那么可以向____示意暂停比赛,下场休息,比赛由替补队员继续或选择弃权。3.评委嘉宾或工作人员未到场措施:____需宣布比赛推延5分钟。同时联络辩论社应急小组,由应急小组寻找替补的评委/工作人员,或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。4.辩论时双方情绪冲动措施:____在串词时进展提醒。5.攻辩时某一方无人回应措施:继续计时,____提醒该方继续发言,并询问是否放弃。如辩方放弃,那么攻方继续提问;如攻方放弃答复,那么视为放弃攻辩环节,攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃答复,那么辩方取消攻辩环节分数。6.自由辩论时一方无人回应措施:继续计时,同时____提醒该方发言,直至该方自由辩论发言时间完毕。7.一辩陈词或四辩总结时,有剩余时间辩手却站着不发言。措施:继续计时,____询问其是否放弃剩余时间。假设辩手坐下那么视为放弃,不得再起立。二、设备问题1.投影无法翻开或计时软件无法翻开措施:于赛前做好检查工作,如有问题那么采用计时员使用手机秒表计时。____需确认计时员清楚计时规那么后,才可宣布比赛开场。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、____不得进展计时工作。2.音响无法工作措施:假如投影出的计时软件可以正常工作,那么仍使用软件计时。比赛提示音由____进展口头大声宣布。2023辩论赛筹划书活动主题:指点辩论赛活动目的:1.丰富充实同学们的课余生活,开拓眼界,拓展思维,激发同学们自主学习的热情,强化对本专业知识的理解!同时,进步同学们的辩论程度,进步语言组织才能和逻辑思维才能,展现我藏龙学子的风采!2.增强同学们的团队意识,进步同学们的团队组织才能和协作才能。同时,促进班级同学之间的交流,活泼校园气氛,推动经院精神文化建立,营造良好的校园学习气氛!活动对象:金融系和工商管理系全体学生活动时间:10月30日11月10日主办方:金融系和工商管理系学生会学习部,宣传部,组织部筹划承办方:金融系和工商管理系团总支学生会参赛要求:服从主办方安排,理解辩论赛的相关规那么参赛方式:以班级为单位组队,每队四人(男女不限),在各班学习委员处报名(每班队数不限)赛事流程:(总共46分钟)一、主持人致辞(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级,队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规那么。(二)主持人宣布比赛开场后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进展自我介绍。由正方先开场,时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。(共2分钟)。二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)注:每方队员在用时剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。(二)双方攻辩1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。注:攻辩总时间为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次答复不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌提示终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。注:攻辩时间为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次答复不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌终止发言。同时,每次提问、答复均要求简洁明确,答复方须正面答复提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。(三)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。注:发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开场的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;假设有间隙,累积计时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假设某一方的选手已连续发言四次以上,但其团队中仍有一人未参与发言,将做扣分处理。假如一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。(四)总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)注:应有针对性的对辩论会整体态势进展总结,否那么将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。三、观众提问观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛完毕后进展,增加比赛欣赏性,不影响比赛结果。(10分钟)四、评判团评分标准:1、论证有力,引述资料充实恰当(总分值15分)2、分析^p的角度中肯,层次清楚,逻辑性强(总分值20分)3、语言流畅、脱稿、有文采(总分值20分)4、反驳应变才能强(总分值20分)5、风度端庄、表情自然有幽默感(总分值25分)6、全队整体配合默契,团队协作意识强,能充分论证本方观点(总分值100)注:每名队员总分值100分,四名队员相加是400分,团体配合表现100分,每队总分总分值为500分。注:每场比赛由评委根据评分规那么独立打分,评分表由工作人员在监视下统计,分数高者为胜队。本届比赛的最正确辩手将在决赛中产生。五、胜负断定:1、在评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,取其余分数的平均值即为该队最终得分,参赛两队中总计得分居高者取胜。2、假如两队得分一样,那么由评判团另行投票,决定胜负。3、最正确辩手在决赛中产生。注:每场比赛由评委根据评分规那么独立打分,最终(大学生植树节筹划书)分数统计表由工作人员在监视下统计。六、评委组成:1、学校优秀教师2、学生会优秀成员2、各社团优秀代表4、有参加学校0
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