手拉手活动书信800字 手拉手活动书信200(12篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——手拉手活动书信800字手拉手活动书信200(12篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇一

你们好!

我们虽然没有见过面，但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫，今年快10岁了，我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发，一双小的`不能再小的小眼睛，妈妈经常说我一笑就没有眼睛了，由于我经常看电脑，让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩，还是有远大志向的小男孩，我们都同样生长在祖国的怀抱里，让我们手拉手，一起架起一座友情的桥吧!

我的家乡在开封县，我们这里是粮食的生产基地。我十分喜欢我的家乡。我的学校在开封县试验小学，我在五年级八班读书，虽然我学习不是那么好，我的字写的也不是那么美丽，但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习，增长知识，欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡，也爱我的学校，希望你们和我做朋友!

祝你学习进步，更上一层楼!

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇二

心爱的朋友：

你好！

由于我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手〞。

我们虽然没有见过面，但我很想与你做朋友。我叫李嘉俊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有大量朋友，但我十分希望与远方的小朋友做笔友。你可能是个活泼的男孩，可能是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没著名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满活力与活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有大量值得一去的地方，譬如刺激的快乐谷，好玩儿的东部华侨城，喧嚷的华强北……还有让你周游世界的世界之窗与漂亮的海滩大、小梅沙。深圳的`环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车好多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很便利，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很漂亮吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯洁的美。我想你一定与我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！感谢！

祝：身体健康，学习进步！

在远方的李嘉俊

20xx年3月3日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇三

xx同学:

你好!

很愉快认识你，我是一个平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的`眼睛，鼻梁十分挺直，一张小脸又白又嫩，人见人爱。

我喜欢闷在家里，写一些作文去投稿，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜欢出去玩，由于我的胆太小。假如路上有一些不知名的小虫子，我就会回来或绕道而行，所以，我厌恶夏天。

我的家乡天津是个信息化的大都市，石家大院风景秀丽，知识众多。天津电视塔有419米高，你在第14层往下看，人来人往，但大多数都和芝麻差不多。天津有名的旅游景点有还有好多，如水上公园，天津之眼等等。

天津的风景美不胜收，天津的小吃更让人留恋来回。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不过，价格贵得难以置信，和一个乒乓球差不多大的包子买到8元一个。天津的有名小吃还有好多，不信你自己来看看?

祝你学业有成，健康开心!

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇四

南乐县千佛小学的王亚锡同学：

你好！你还记得我吗？我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿，就是上个星期与你“手拉手〞的那个姐姐。我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样？生活得开心吗？记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀！可是，这些都没有影响到你们的学习与生活。你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。我钦佩你，在这样艰难的环境下还能认真读书；我钦佩你，在这样痛楚的环境下还能生活得快开心乐；我钦佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

与你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的家庭，每天我都生活得很开心。我可以与同学们坐在敞亮宽大的教室里认真读书，在广阔漂亮的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的'校园里开心成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀！其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢！

在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的；当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。以后，你也可以来我们家做客！

希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。最终，祝你每天更加开心，学习进步，越来越美丽，还有，愿我们的友情地久天长！

四年级一班：綦妙儿

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇五

xxx：

你好！

我是和你在“手拉手〞活动中交朋友的一个小男孩，我的名字交做xxx，今年已经十二岁了。我有一双大大的眼睛，每个见到我都说我的眼睛很大。

我们的家乡嘉兴有着“鱼米之乡，丝绸之府〞的.美称。而且我们生活在世界第一长桥杭州湾路海大桥的旁边。我们嘉兴南湖也是一个很著名的地方。我们家乡的特产也好多，很著名气，如：五芳斋粽子、文虎酱鸭、南湖菱和南船菜等。大量人就是到我们这来吃这些特产和游南湖。所以我希望你们能到我们这儿来玩。

我们学校也是一个很美丽的地方。特别是春天，学校里十分漂亮，小草也逐渐探出了头。花坛里的花朵也都盛开了。春风一吹，花香就飘满整个学校。一闻就会迷醉其中。秋天，桂花树上桂花的香气也很迷人。我们学校好多树，又桂花树、香樟树、枫树和松树等。所以我们的校园是个美丽的地方。

接下来，我想问一下关于你们那的问题。你们那儿的河上可以走人吗?你们那儿晚饭会吃些什么食物？这些问题请在回信上回复。

远方的小伙伴，收到后请回信。

祝：

身体健康，学习每日向上。

远方的小伙伴：xxx

20xx年2月27日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇六

范县试验小学五一班全体学生：

你们好！

我是你们不认识的颜村铺小学五一班班主任兼语文教师姜明霞，首先感谢你们在紧张的学习中给我班的学生写信。当我班全体学生得知你们将要给他们写信时，我班的学生在教室欢呼起来。

是你们的刘老师发动的这次手拉手活动，增进县城和农村的孩子们进一步的交流。你们的刘老师给我打电话说明白这次活动的目的，我很为我班的孩子们愉快能有这次和你们交流的机遇。于是，我把我班学生的资料发给了刘老师，没想到你们很快的就来了信。你们的信是让我校的一位老师捎来的，但她上个星期把信忘在了家里，我班的学生听后很失望，借周五给你们回信的计划落空，于是，我班学生的回信因此而晚了一个星期，在此，我代表全班学生向你们表达心中的歉意。

我想你们也一定很急忙的想看到你给写信的那位小朋友的回信吧！今天，我班的学生正热火朝天的、愉快地给你们写回信。我说：“那我给试验小学五一班的全体学生写一封吧！〞于是，便有了我的这封信。

和我班的学生相比，你们是幸运的，为什么这样说呢？由于我们在农村，农村的'教学质量没有你们县城孩子受到的教育好。我不是说我们这里的教师不够优秀。而是由于我们农村老师少，各科课程设的不全，没有正规的音乐教师和美术教师，孩子们觉得很枯燥，并且他们的爸爸妈妈多数都外出打工，成年都跟着爷爷、奶奶住。不像你们有爸爸妈妈在身边多么幸福！你们要珍惜你们现在所拥有的。

你们的刘老师在教学上很优秀，我一直很崇拜她，她上学时学习刻苦，学习成绩从小学到大学一直都在班级的前列。希望你们以刘老师为模范，好好学习。希望你们听刘老师的话，不要惹她生气，好吗？

我觉得你们个个都是很优秀的学生，我在你们的来信中看到了有的学生很爱读书，读书是好事，由于它能教给我们怎样做人，还陶冶我们的情操，通过读书我们还学会了书本上所涉及不到的知识。在这点上我要我班的学生向你们学习，多读书。

祝：

你们的学习成绩更上一层楼

每日开心！

愿：

我们两班学生的友情

万古长青！

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇七

尊敬的党员大朋友:

您好!

我是宾山小学六年级二班的吉胜男。今年是建党62周年，正好通过这次的书信大赛为您写了这一封信。

我知道，百年前的`中国，腐朽没落，苦难的中国走向何处，黑色的大地上见不到一丝曙光。但是就在1921年7月1日，中国共产党成立了!我还知道中国共产党党旗底色为红色，左上角是黄色锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众根本利益。

全心全意为人民服务是中国共产党根本宗旨。有这样一个人，他一心为偏僻的穷苦兰考人民过上好日子，自己鞠躬尽瘁地工作。他就是焦裕禄。他是我在书本中认识到的党员。他那种精神，多么值得人们去赞颂啊!在我身边也有大量党员。我们吴老师就是其中的一个。每当班里同学遇到困难，吴老师总热心帮助;每次的捐款活动，吴老师捐献得也最多;每当星星睡觉时，吴老师还在批改作业。吴老师是那样的乐于助人，忠于职守!在我眼里，我认为所有的党员都跟吴老师一样，有着同样的精神，多么宏伟啊!

我现在只是一名小学生，不能做出一番惊天动地的大事，但是我会从身边的一点一滴做起:乐于助人，团结同学，好好学习，将来回报祖国!

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇八

心爱的同学：

你好！

我叫xxx，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

我的学校是个漂亮的校园，教学楼前面有一个广阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放有名人塑像。校园四周种植着大量果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的十分繁茂，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞翔；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同共享劳动果实。

我们的教室宽大敞亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动好玩儿，让我们学会了知识，又学会了做人的.道理。老师十分爱我们，我们也十分爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的十分美丽，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动好玩儿，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。miss王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心开心中记住了大量单词和句子。王老师也叫“板子王〞，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子〞，静静告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）

今年“六一〞能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！

祝你学习进步！

愿我们的友情长存！

你的朋友：xxx

20xx年6月1日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇九

心爱的远方朋友：

你好！

我先来介绍一下我自己吧！我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼试验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手〞的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。假如谁有困难，我们都应当帮助他，去勉励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能战胜所有的困难。

假如你有空的话，可以到我的'。家乡来看看，我会做你的向导，带你去好多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友，假如你想和我做个朋友的话，请立刻给我回信，让我们在信中共享开心、交流体会。

祝你：

每日向上！学习进步！

一个陌生的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇十

心爱的同学

你好!

我叫杨诚，虽然咱们素未谋面，但是这封信将我们的心暗暗的连在一起，我在甘肃正宁的西关小学，我们的教室宽大敞亮，教室里还有先进的设备，体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等，这些设备足可以让我们茁壮成长!

可能你看见我的信感觉到莫名巧妙，由于你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩，我的梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生的`为来，用歌声表达我的心情，那你的梦想是什么呢?我是特性格内向的男孩，但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰难，可能你的学费也交不起，再看看我们自己玩具多的能换一堆书，优越的条件还不好好学习，自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!

书是无价之宝，可能你们那很艰难、贫困，没有什么书看、没有方法学习。不要悲伤了，没有什么关系，我的书好多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。假如你乐意成为我真心的朋友，那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的状况给我说，及你需要帮助的事情。

祝你：身体健康

学习进步

手拉手活动书信800字手拉手活动书信作文200篇十一

远方的朋友：

你好！

自我介绍一下吧！我的名字叫家豪，是xx五年级的学生。

我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，假如便利的话我一定会把它画下来的，不便利我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？

我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们福建吧！我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。假如你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。

看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手〞。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。

好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！

祝你

学习进步

一个陌生的朋友：xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活动书信作文300字篇四

远方的朋友：

你好！

我叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难，往往吃不饱穿不暖，可你们却十分想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰难的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得稀奇呢！你们的学习精神真令我们钦佩。

通过我们的“手拉手〞的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应当去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。可能我们捐助的东西微不足道。但无论什么，可能是一个书包，可能是一支铅笔；可能是一本小书，可能是一件清白的汗衫；可能是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的快乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的`明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，每日向上！

一个陌生的朋友：xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活动书信作文篇一

今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情十分冲动，十分感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本状况和个人爱好，提出了增进了解、加强友情的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的强烈状况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有大量接近或一致的地方，有大量共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而愉快！由于我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有大量地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他乐意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰见的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰见开心的事或不高兴的事；达到共享开心，分担忧愁、相互鼓舞；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由逍遥的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展探讨，或讲一些静静话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！

真的十分感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧凑地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份宝贵的友情！让这份友情成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友情长存一直伴随着我们成长！

手拉手活动书信作文篇二

西部的小朋友们：

你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。

我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一特性格开朗，乐于助人的女孩。

当我从课外书中得知你们西部小朋友由于地区偏远，生活艰苦而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手〞活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。

我们班的全体同学计划捐一些书给你们，全班同学都十分热心积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦扰，或许还能找到解决问题的方法呢！

愿我们的友情越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！

祝：

学业进步，身体健康！

来自远方的新朋友：xxx

手拉手活动书信作文篇三

今天，我们学校举行了一次“手拉手〞为贫困灾区捐款的活动。

早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……〞校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。

首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和愉快地背着书包上学的背影，我不禁感到了骄傲和冲动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫苦的小山村里，想每日上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承受起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！〞

此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……

手拉手活动书信作文篇四

渴望已久的手拉手活动终究来了，就在今天……

今天阳光明媚，我带着跟天气同样的心情坐在大巴上，和老师、同学去黄良村。到了黄良村，我发现这是个漂亮的地方，这儿没有汽车尾气的污染，也没有工厂冒出浓烟，这儿山青水秀、空气清爽。下了