六一儿童节的活动总结

六一儿童节的活动总结

本次“首届阿细原创歌曲竞赛暨六一活动“主要分三大板块进展：一、各班选手独唱;二、各班合唱;三、文艺汇演。对独唱及合唱工程进展评委评分，评出一、二、三等奖进展表彰嘉奖。本次活动在校领导及全体师生的共同努力下，圆满完毕，取得了丰硕的成果。为便于今后更好的开展工作，现就本次活动的一些做法及取得成果进展简洁小结：

一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视此次活动，仔细制定了活动方案。并将筹备工作落实到班、个人，形成了人人参加的局面;二、对此次活动进展大力的宣传，积极争取社会各界对活动的支持与参加，并充分利用板报、标语的媒介，对本次活动进展宣传。

三、各班细心、及早的预备。在学校对本次活动提出方案以后，各班就积极地开展了预备活动。每周利用课外活动时间，对班级合唱、个人独唱进展练习、排练。正由于各班的细心预备使得本次活动，为观众献上了一场精彩的文艺盛宴。

四、本次活动歌曲题材丰富，内容鲜亮，有的歌颂了社会主义，歌颂了共产党，如二年级的独唱《在幸福生活中好好学习》;学前班独唱《扎扎松松来》歌颂了党委政府，歌颂了党委政府现在的好政策：孩子读书花钱少了，书费免了，生活补助费来了，养分餐来了;有的歌颂了人们对美妙生活的喜爱，对美妙明天的憧憬……..。

五、本次活动弘扬了民族文化，传承了阿细风采。通过活动为观众献上了一场艺术大餐，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操，感受到了阿细文化的热忱奔放，感受到了阿细文化的魅力。

六、存在的主要问题：

1、活动的预备工作做得不够好，如开场时，音响出了问题，拖延了时间;

2、活动的组织上存在漏洞;

3、主持人的临场发挥不出来，整体素养有待提高。

4、活动的人事安排不到位，有些活动工程没有安排专人负责等等。

六一儿童节的活动总结2

六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福。是学生们的欢乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参加为主，以“我参加，我欢乐”为主题，目的是让学生们在参加中享受欢乐，在安康生活中欢乐成长。

活动完毕，有以下几点反思：

1、早做预备，类型多样。这次活动以每个班为单位，让每个班级，每个学生参加其中，让学生们尽情的展现自己，感受欢乐，这一点较好，但是节目类型方面还是较单一，培智班除了一年级一班的时装秀创意外，根本上都是跳舞。在设计活动的时候，大家可以来一次共同的探讨，有好的意见、好的创意，收集起来，资源整合，设计出更新奇更多样的活动。

2、游园活动主要的一项内容就是嬉戏，本次设计的嬉戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍宝”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”，这些嬉戏都主要是针对学生的，可设计一些由学生和家长共同完成的亲子嬉戏，增进亲子间的沟通互动，促进亲子感情。

3、学生参加，任务分工。本次活动场地布置主要是由教师来完成，分工也较散，每一个局部可安排给每一个班，每个班都有自己负责的局部，让教师带着学生共同参加活动布置或预备，让学生去动手、去体验整个过程。

“台上三分钟，台下十年功”，活动需要有人参与、组织，每一个环节、细节处理不当，都可能会影响活动的正常进展，本次活动教师同学们都积极参加，让孩子们度过了一个开心的节日，能看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，就是我们最幸福的事。

六一儿童节的活动总结3

六月的鲜花格外香、六月的阳光无限好，在这布满颜色、布满阳光的日子里，我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美妙的童年为动身点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活泼了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培育了孩子们对儿童节的宠爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下：

太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮，来到班里。整个教师布满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的布满了节日的气氛，到处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。

一、讲话。

家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓舞外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄予了对队员们殷切的盼望，盼望队员们在星星火炬下好好学习，好好熬炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加艳丽，不断地为它增加光荣！

二、开展文艺才艺表演

为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班预备两三个节目参与校内的文艺才艺活动，目的是活泼节日的气氛，让同学们得到共性的展现，提高多方面的素养，让他们得到一个自我呈现的舞台。

我们班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在接近毕业之时，对教师们六年来的无私关心和奉献报以感谢之恩，感谢教师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参与“庆新年”的活动有了一些阅历，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《漂亮的珍宝项链》，符婉倩把调皮、任性、娇气的小公主角色演绎得特别逼真。古乃今等同学以课文《揠苗助长》改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，陈昭鸿同学的笑话1+1=？，把活动推向高潮，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一欢乐剂在”六一”节这一天带给全校同学欢乐、快乐。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》、《红领巾飘起来》等最终变成集体大合唱，吧班级庆祝活动推向高潮。

欢快的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学全部教师的心目中他们是最棒的，由于他们敢于上台勇于呈现自己，这也就到达了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。

这一天的活动在开心的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，可以说，为了让孩子们能快乐度过”六一”节，我们每一位教师都很辛苦，但看到孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我觉得我们是值得的。

六一儿童节的活动总结4

为了让学生过一个欢乐、充实、有意义的六一儿童节，我和班主任宋教师特制定了本次活动的方案：爱护环境大行动——俱乐部一游——采访。为了调高效率，让活动能够顺当开展，我们在小组内提前选好主持人、第一采访人、记录员，并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小，但由于有了比拟周密的规划，本次活动得以顺当开展。

首先，为了让大多数人积极参加进来，更为了让那些平常没有时机“出头露面”的学生能得到熬炼的时机和备受关注的目光及鼓舞，在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大局部“后进生”。我想，活动的目的就是为了让大局部甚至是全部孩子能体验到胜利的感觉和欢乐，同时让平常那些“悄悄无闻”的学生感觉到自己身上的“光线”和“热量”，让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想，真正的素养教育应当是让大多数孩子感受胜利的教育，而不应当总是失败的体验！

其次，活动之一“爱护环境大行动”，虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情，但它却让孩子们理解了劳动的价值和意义。在探讨生活垃圾时，孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了，但垃圾特殊是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题，从而唤起了孩子们爱护环境的意识。我们鼓励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯，并励志于将来的爱护环境建立中去。

第三，活动之二“俱乐部一游”，让孩子们观看并参加到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都应当有自己积极、安康的生活方式，做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。

第四，活动之三“采访”，我们分头采访了理发师、环卫工人等。通过采访活动，熬炼了孩子们的力量和士气；让他们感受到了不同职业的特点和艰辛，为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。

第五，本次活动有两位家长自愿为我们效劳，她们为此还感到特殊“荣幸”。受到家长朋友的热忱效劳和温馨照顾之余，也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”，为了孩子、为了教育，他们会义无反顾的投入到学校的工作中来，并赐予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢？

第六，本次活动一大特点是“小组合作”：小组合作劳动；小组合作采访等。既熬炼了学生的团队精神也培育了他们的合作意识；同时让每一个成员意识到自己是集体中的一员，不能为了个人的利益而我行我素；也让许多不守纪律的学生熟悉到在集体行动中纪律是提高效率和胜利的必要因素。

教育不仅仅是无限度的学习、挖掘教科书，教科书之外的课程开发更需要我们教育工探讨和讨论。我想，我们真的是否该从教科书里走出来了？

今年孩子们度过了一个充实、有意义的儿童节，我们更度过了一个有价值、有意义的“成人儿童节”！

六一儿童节的活动总结5

队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着盼望尽情绽放。20xx年6月1日上午，XX市道清小学校园里彩旗飘扬，红旗招展，绿树吐翠，显得非常漂亮;校园各个角落布满欢歌笑语，欢快的旋律，到处洋溢着节日的喜庆气氛，道清小学20xx年“唱歌祖国庆六一“主题队日庆典活动在此盛大进行了。

庆典仪式在欢快气氛中拉开了序幕，冯校长首先向孩子们致以节日的庆贺，祝福孩子们安康欢乐成长，并寄予了殷切期望，表达了对小朋友们最真诚的节日祝愿和期盼。

此次活动紧扣“唱歌祖国庆六一“为主题，组织开展了“九个一“系列庆祝活动：一是进展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰嘉奖一批少先队先进个人;三是开展一次“红色经典歌曲传唱及文艺汇演“活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动，展出作品100多件;五是组织开展“唱歌祖国“黑板报、手抄报竞赛;六是10：20整组织全体师生齐唱《唱歌祖国》这首歌;七是开展一次“我的祖国“读书征文活动;八是开展“向祖国敬礼，做一个有道德的人“网上签名活动;九是收听中心人民播送电台通过《中国之声》栏目播放队日播送专题节目。

庆典活动在全体与会人员《唱歌祖国》昂扬的歌声中落下帷幕，精彩纷呈的庆祝活动，愉悦了全体同学的身心，激发了全校师生喜爱祖国、喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了呈现自我的舞台，让她们充分发挥了共性特长，进一步丰富了XX市道清小学的校园文化生活，充分展现该校的艺术教育成果，凸显了该校的办学特色。

六一儿童节的活动总结6

xxxx年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨，以“欢乐”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现学生的才华。我们活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一、高度重视，细心组织

我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。根本做到了“早规划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有26个节目，有朝气蓬勃的播送体操表演，有姿态美丽的舞蹈，有意境悠远的古诗朗读，有动感十足的把戏跳绳表演，有张扬共性的模特表演，有表达团队精神的合唱，有意蕴深长的拓展竞赛。每个孩子都参与了活动，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过美妙的节日时间。精彩丰富的节目的吸引了很多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢快的海洋。

家长们、同学们都积极参与六一活动，我们倍感敬佩，孩子们感动、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展现了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的”主题特色，同时充分呈现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了我校的校风，教师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然完毕，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6——12岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往xxxx年的六一，会随着我们我校的进展，更上一个台阶！

六一儿童节的活动总结7

我们xx小学本着以人为本，表达欢快童年的主题，以真正把“六一“节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一、领导重视，细心组织。

我校领导高度重视庆“六、一“系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用播送电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。

二、内容丰富、形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一“系列活动阅历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节“暨庆“六、一“大型文艺演出、“我的爸爸妈妈“演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展现等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合，重视维权。

“六、一“儿童节降临之际，我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，提倡“儿童优先“、“敬重儿童“、“支持儿童“的意识，为广阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献儿童。

“六一“儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部教师与贫困儿童“手拉手“，结成帮扶对子，以各种形式帮忙家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也积极响应号召，纷纷捐款帮忙贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年承受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生的目的。

可以说，今年的“六、“一，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员教师赐予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐“的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。

六一儿童节的活动总结8

为了使我校全体少先队员度过一个欢乐而有意义的节日，我校少先大队依据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，详细状况总结如下：

一、领导重视，细心组织。

我校根据教育局的要求，结合实际，仔细制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用播送站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动：

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一局部优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的细心预备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问，校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了进行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出特别胜利，没有由于下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，表达出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的分散力。

可以说，今年的庆祝六一系列活动从讨论方案到预备到活动过程，都表达了“在活动中成长，在活动中体验胜利的欢乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和幸福的绚烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们快乐，我们的付出值得！

六一儿童节的活动总结9

迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一“国际儿童节。五月三十日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，我校进行盛大的“庆六一节日放飞速乐“庆祝会暨一年级展队队仪式。全校少年儿童度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：

一、庆祝活动仪式盛大

今年的庆祝活动，优秀少先队员代表李毅斌同学作了发言，刘显明校长也对全体少先队员表示了节日的庆贺，并提了几点盼望。整个庆祝活动在严厉又热闹的气氛中进展着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天，由老队员给戴上了艳丽的红领巾。并得到了辅导员的一份寄予盼望的礼物。辅导员表达了盼望“你永久欢乐、盼望你永久努力学习“等殷切的盼望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住辅导员的盼望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、文娱表演

节目精彩依据不同年级，各中队自己编排的，他们细心筹划、各尽所长，开展了形式多样的文娱活动，比拟精彩的有：五年级的相声《打电话》;

四年级的歌舞《小巴郎童年的太阳》等优秀节目。丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的细心预备周密的安排下，游园活动的工程丰富多彩。同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这次的庆六一活动呈现了寨坪小学少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢快、祥和而有意义的