初中物理速学习

初中物理速学习第1页/共42页温故而知新5苏州科技学院物理1011§·2速度第2页/共42页第3页/共42页1、在国际单位制SI中，长度的单位是（），符号为（

）。2、在国际单位制SI中，时间的单位是（

），符号为（

）。3、千米米分米厘米毫米微米纳米4、天时分秒毫秒微秒

米秒ms10001010101000100024606010001000第4页/共42页第5页/共42页第6页/共42页第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页1、谁运动的快，谁运动的慢？2、一辆轿车和卡车相互追逐，轿车行驶了10km，一辆卡车行驶了1h，那么哪辆车快呢？第10页/共42页第11页/共42页第12页/共42页1、让纸锥同时从同一高度落下，先落地的纸锥运动得快，用相同路程比时间。2、让纸锥同时从同一高度落下，当纸锥都还在空中时，哪个离地面最近，运动的就越快，用相同时间比路程。第13页/共42页两种比较物体运动快慢的方法1、相同路程比时间。2、相同时间比路程。第14页/共42页例：假设有两辆小车，小车A与小车B，小车A在4秒内行驶了8米，小车B在5秒内行驶了15米，那么，谁运动的更快呢？解：小车A：

5秒内行驶的距离==10米小车B：

5秒内行驶的距离==15米第15页/共42页1、定义：单位时间内通过的路程。2、含义：描述物体运动快慢的物理量。3、符号：v。4、计算公式：

（s代表着路程，t代表着时间）5、单位：

m/s。第16页/共42页活动.比较纸锥下落的快慢第17页/共42页活动内容：

将两个大小相同，材料相同的圆纸片裁剪去不同的圆心角，将它们粘贴成两个锥角不同的纸锥，同一高度释放比较哪个纸锥下落的更快

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大胆猜猜猜

请同学们联系实际猜想一下

究竟哪个纸锥下落的快？第19页/共42页同学们，这和你的预期一致么？在刚刚的活动中，我们比较纸锥运动的快慢是通过在相同的高度释放两个纸锥，比较它们落地的时间的长短来判断的，时间越短速度越大。也就是说，物体经过相同的路程，所需要的时间越少，速度越大。第20页/共42页聪明的同学们，你们还有别的方法来比较纸锥下落的快慢吗？第21页/共42页相同的时间比较纸锥下落的高度，在相等的时间内，所经过的路程越大，物体运动的速度越大。老师的疑问同学们注意到没有我们比较速度的大小，一种是相同路程比时间，另一种是相同的时间比路程如果有两个物体路程不同，运动的时间不同，如何比较物体速度运动的大小？

第22页/共42页疑难解答在单位时间内，比较物体运动的路程。运动的路程越大速度越大定义速度v=s/t第23页/共42页

小试身手实验中记录纸锥下落的高度为2米，下落的时间为5秒。求下落过程中纸锥的速度？变式练习如果已知纸锥下落过程中的速度为1米每秒，下落的时间为2秒。求纸锥下落的高度第24页/共42页

第25页/共42页第26页/共42页第27页/共42页【例】下列物体运动的速度哪个最大（）A.蜗牛：1.5mm/sB.炮弹：1000m/sC.发射人造卫星最起码速度：7.9km/sD.火车：360km/hTip：第一宇宙速度：7.9km/s第二宇宙速度：11.2km/s第三宇宙速度：16.7km/sC【分析】：在物理学习中，经常遇到比较物理量大小的问题，在处理这些问题时要统一单位，然后才能做出判断，不能只看数值大小。在遇到速度的不同单位时，最好换算成国际单位制。1.5mm/s=0.0015m/s7.9km/s=7900m/s360km/h=100m/s显然，发射人造卫星最起码的速度最大第28页/共42页在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_____同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_____相同的条件下比较时间的方法。参赛者甲乙丙成绩／s13．613．813．7观众判断法裁判判断法甲路程第29页/共42页【例】甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知两个山坡的长度比是4：3，他们爬山速度是2：3，则他们爬到坡顶的时间比是多少？【分析】：运用速度公式变形时间之比为

【答案】：2:1第30页/共42页【例】如图所示为某交通标志牌（1）甲“80”的含义：

，乙“苏州市60km”的含义：

。（2）按这样的速度到苏州还需的时间至少需要多少小时？80苏州市80km乙甲此路段限速80km/h距离苏州市还有80km【解析】第31页/共42页【例】北京与上海站之间的铁路距离是1462千米，请你根据表1所给的数据计算北京至上海的21次列车的平均速度；第32页/共42页【答案】：由表1知，21次车由北京至上海的总运行时间为则其运行的平均速度大小为第33页/共42页【思路点拨】如图，设火车在A处发出鸣笛声，山崖在C处，火车行驶至B处就听到山崖反射的鸣笛声．设这段经历的时间为t，以L表示A、C间的距离，v1表示空气中的声速，v2表示火车行驶的速度，则由图可见，在这段时间内，火车行驶的路程与声音通过的路程之和为2L，即

v1t+v2t=2L并注意到v2=80km／h=22m／s则由前式可解得火车在进入隧道前必须呜笛。若火车速度为80千米／时，声音在空气中的速度是340米／秒，司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是_______米。第34页/共42页作图建立模型，阐明物理过程，有助于问题解决第35页/共42页在某些交通繁忙的路口，交警部门有时会安装监视器对违章车辆进行拍照，若一辆车长8m的汽车因闯红灯被固定在路边的照相机连续拍照两次，照片如图2所示。若拍摄时间间隔为1s，则闯红灯时，该车的速度大约为______m/s。第36页/共42页【解析】：从图中可以看到拍摄间隔的1s内，汽车由指示灯杆的右端运动到了杆的左端。我们以车头为参考点，则汽车在这1s内通过的路程恰好约为一个车身长，即8m。所以根据

就可以估算出闯红灯时汽车速度约为8m/s。

【答案】：8第37页/共42页甲乙两地相距70km，一辆汽车从甲地开向乙地，速度是15m/s，一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地。他们在距离甲地54km处相遇。求自行车的速度。【解析】作图建模：设汽车速度为，自行车速度为甲地汽车乙地自行车{{第38页/共42页在一次引爆中，用一条96厘米长的引火线来使装在钻孔里的炸药引爆，引火线的燃烧速度是0.8厘米/秒，点火者点燃引线后以5米/秒的速度跑开，他能不能在爆炸前跑出500米远的安全地区?【解析】：引爆时间这时点火者跑开距离为显然600m>500m,即点火者能在爆炸前跑出500米远的安全地区。思考：为什么没有加入96cm引火线进行距