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第页共页大学生暑期社会理论个人工作总结范文大学生暑期社会理论个人工作总结1七月烈日,我们学校又迎来了一年一度的暑期社会理论。社会高校办学的宗旨是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人,到达和实现这一宗旨的途径和方法是教育与消费劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会理论,以希望通过开展此类活动到达进步大学生适应社会才能的目的,同时也希望到达效劳社会的目的。暑期社会理论是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼时机。参加暑期社会理论不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了珍贵的社会经历,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开拓奠定了一定的根底。怀着对暑期社会理论的渴望,我参加了班级组织的“牵手夕阳红,温暖老人心”,关爱山区空巢老人的志愿效劳活动,这个志愿活动主要开展“爱心敲门进家庭”、“安康平安面对面”、“爱满空巢”等一系列活动。七月二十日,我们十二位队友怀着无比兴奋的心情从学校大门向着四明山柿林村进发,虽然中途发生了些意外,令人庆幸的是我们平安抵达了。经过一个晚上的整顿,我们于第二天早上开场了我们的志愿活动。我们先联络当地的村委,向书记递上活动方案书;详细介绍我们的志愿效劳活动;同时理解当地空巢老人的现状,熟悉当地的环境,感受当地的____胜地的文化气息。二十二日,我们组织了“爱心敲门,一声问候暖人心”的活动,到结对的老人家里慰问,带去我们温暖的问候和诚挚的祝福,并送上我们的水果和礼物。二十三日,“安康平安面对面”。为老人们简单地量体温血压,向他们简单地介绍安康保健知识及养神之道,还有一些根本平安知识;与老人们亲切地交谈,理解他们的日常生活状况。二十四日,“爱满空巢”,在当地大学生村官及妇女主任的带着下,走访孤寡老人。为老人们清扫卫生、清洗整理衣物,并为他们按摩,缓解身心疲惫。同时与老人进展心与心的沟通和交流,让老人不再感到孤单。最令人难忘的是二十五日那天我们举办的“牵手夕阳红”小型文艺演出,白天排练,黄昏演出,为老人们献上我们精心准备的节目,虽然并不非常出彩,但却是我们的一份心意,是我们最真挚的祝福。令人欣慰的是有很多村民前来捧场,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流。此次志愿活动圆满完成,第二天我们怀着愉悦的心情分开了柿林村。这次理论虽然条件艰辛,我们也遇到了许多没有意料到的困难,但却令人难以忘怀,因为我们通过自己的努力通过我们自己的双手克制了种种困难,这是很难能可贵的。通过这次社会理论,我锻炼了自己的体力与意志,体验了生活,积累了社会经历,拓宽了视野,增长了见识,也使我能更好地规划自己的将来。大学生暑期社会理论个人工作总结220xx年7月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容,第一次正式当教师,颇有些感触。两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,教师与学生们彼此不熟悉,双方都需要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课为难问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不一样,所以上课内容很难安排。而且因为孩子承受才能不一样,上课要选择富有兴趣性、故事性和娱乐性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选适宜的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子们好似很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。第二阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生彼此熟悉了,孩子们淘气的天性也不再收敛,淘气的个性尽显,这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原那么性的问题,小错误可以被允许和原谅,恩威并施才能管理好班级。近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友谊诗等内容,上课形式以讲故事为主,视频和表演为辅,大多数学生还是能欣然承受的,但这其中我还发现了一些问题:一是,个别同学语文功底不扎实,低年级出现的问题有拼音不纯熟,错别字太多,高年级那么是相近字词的用法分不太清,有些字词运用不恰当;二是,孩子们很怵写作,书面表达才能还是有问题的;三是,孩子们的课外阅读量较少,就语文这一科来说,历史文化知识尤其匮乏;四是,可能因为孩子们多是留守儿童的缘故,家庭环境里跟爷爷奶奶成长的.居多,老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频的过程中,相比拟于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画,孩子们更喜欢什么《僵尸先生》,从一个教师的角度,我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观,这一点我很担忧。半个月的教书生活,不仅让我过了一把教师的“瘾”,其实在跟孩子们打交道的过程中,我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、仁慈、天真活泼,但明显他们需要更多的人来陪伴和关心,希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士可以给他们以帮助和关爱。大学生暑期社会理论个人工作总结3这次的社会理论活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。对于这一次的社会理论活动,我有三点要说。第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会理论给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们才能还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己筹划怎么进展就怎么进展,越是焦急越是不能发挥好,方案好的总比临时想的效果要好得多。第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要到达的目的。第三,在这一次的社会理论活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度对待问题,想想假如发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让别人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去考虑该如何改良、为什么会出现这样子的情况,等等。总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经历教训。大学生暑期社会理论个人工作总结4今年暑假,我参加了暑期理论活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期理论活动,让我从中锻炼了自己,学到了很多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。我们此次暑期社会理论活动的主要内容分为三大局部:第一局部是前期社会理论材料内容的准备,从二十五号上午,我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会理论的详细内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江文化创意园进展踩点,三天的行程安排。第二局部是正式开场社会理论。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们开场联络媒体,大家都开场拨打我事先安排给成员的各种媒体的联络方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联络好。双方领导在会议室举行浙江工商大学与之江文化创意园建立理论基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院大学生课外理论的基地。我觉得这是一个很好的时机,特别是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带着下我们一行人参观了大学生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6月28号上午,我们一行人来到了双流村进展环保知识的宣传与讲解。我发现,这的居民环保意识很强,对于进步社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进展日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很快乐。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,如今最重要的是怎样运用我们的专业知识结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市民有行动的准那么。当然辛苦一上午,我们也享受到丰富的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起。当然这批文创知识分子相当配合我们,因此我们调查问卷顺利的完成它的使命。第三局部就是后期整理工作。在浙江工商大学学生组织办公室,金主任与祝主任分配一些工作给我们。整理照片,撰写通讯稿,写论文,写调查报告等。这次的暑期社会理论活动,是在全队的精心准备和共同努力下完成的。在出发前,制订了详细的行动方案,考虑到我们理论中可能遇到的各种问题制定出理解决方案,对于理论活动的流程,进展了详细的安排,这才使得我们的理论活动得以顺利进展,并且获得了圆满的成功。时机是留给那些有准备的人。不管做什么事情,我们都需要事先做好充足的准备,才能获得成功。还有一个团队的合作也是必不可少的。在社会理论的过程中,我们有的人负责拍照,有的人负责提问,有的人负责发环保宣传单,有的人负责讲解,大家各司所职,使得社会理论活动进展的有条不紊。团结就是力量,一个人才能无论有多强,他都需要

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