大学生自我鉴定模板锦集10篇

第页共页大学生自我鉴定模板锦集10篇【推荐】大学生自我鉴定模板锦集10篇大学生自我鉴定篇1时间如梭，光阴似箭，转眼我已经度过了大二生活，如今已经大三了，已经是学校里大多数人的学长了，已经是学校里元老级人物了。在大学生活过去半截，停下来总结总结，是一种心境，亦是一种情趣。回忆大二这一年，收获多多，感触多多。我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个总结。在思想上：坚持实事求是，不断进步自己的政治思想觉悟与程度，不断地探究与追求。在学习上：大二这一年我一直在提醒自己，一定要把成绩搞上去，毕竟到了大学，还是学生，主要任务还是学习。在专业课的学习上，做到课后多总结，并联络实际，把课本知识与现实生活中的相比拟，这样更有利于专业知识的掌握，有利于培养自己的专业兴趣。在昆虫学的教学实习中，平时，根本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室，学习一些课本上学不到的东西，看看自己感兴趣的杂志，比方《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。大一通过了大学英语四级，但是大二两次六级考试都没能通过，希望这学期可以把它pass。但是他通过自己的努力，在大二上学期通过省计算机二级。在上学年的期末考试中，根本能获得自己满意的成绩，但在局部学科上学习并不是那么认真，这可能是兴趣的问题吧，但这不能成为借口，既然选择，就要去面对，并不能逃避现实。在工作上：大二这一年，我仍然是班级里的生活委员，根本做到关心班级中每位同学的生活问题，及时向大家转达上级的关于生活方面的信息，并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。而在班费管理上，严格做到透明消费，并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况，而且在开支方面能做到节约，争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。同时，我还是院学生会生活权益部的委员，积极参加学校及学院组织的各项活动，完成各项任务，并在锻炼中不断成长。完成一部部活动筹划，为了同学们的权益，到食堂、浴室与其工作人员沟通，在进步他们效劳质量的同时让大家觉得自己的权益得到了保障。同时在课余时间，我做了一份家教，争取早一点体验社会，接触社会，在进步别人的同时让回味童年，那也是一种享受。在课外活动上：我积极参加学校组织的各项活动，为进一步推荐自己，认识更多的同学打下良好的根底。在宿舍楼宇名征集活动中荣获一等奖，“青春驿站，学子情怀”征文比赛中获得三等奖，心理征文大赛中获得三等奖，并与其他同学一起参加影视短剧大赛、爱心英语大赛，分别获得二等奖、一等奖。总之，在这些方面我还是获得了一定的成绩。以上的一切一切，不管是优点还是缺点，不管得与失，更加坚决了我奋斗的方向，更加坚决了我的信念，只有不断追求，才能不断开展。大学生自我鉴定篇2四年的大学生活就这样匆匆忙忙的完毕了，发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得我记住一辈子。我不怕苦，我只是怕没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的理论才能和组织才能。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的进步，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建立社会中国做出自己的努力。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深化的认识.本人遵纪守法,保护公共财产,关心和帮助别人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感慨只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍，并参加了一些土木工程程度的资格考试，获得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，我最大的特点是老实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.我还积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在工作上,作为班长，对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际才能,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.四年的大学生活,使自己的知识程度,思想境界,工作才能等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手辞别美妙大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚决的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰.大学生自我鉴定篇3本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，老实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事积极认真富有责任心；可以注意统筹安排，进展有效的自我管理；注重团队协作，擅长沟通协调；学习才能强，并喜欢学习和承受新事物，坚信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。给我一个舞台，我会给你满意的表现。相信年轻，相信自己！您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！老实守信，待人处事热情大方，性格开朗，能很快承受新事物，富有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有较强的时间观念和责任心，擅长考虑，虚心向学，并始终坚持严于律己，宽以待人，懂得“假设要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。性开朗、自信稳重，待人真诚，具有良好的人际交往、沟通及应变才能。擅长承受新知识，兴趣爱好广泛，喜欢写作。在学习上，刻苦努力，顺利完成各学科课程。其中，对工作责任心强、勤恳踏实、能吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。能积极主动参加学校及班级举办的各项活动，有较强的活动组织筹划才能，语言表达才能及较强的团队精神，能迅速的适应各种环境，并交融其中，注重合作精神和集体观。大学生自我鉴定篇4大学四年，是我来之不易的学习时机，医学大学生学习生活自我鉴定。在这大好光阴里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强才能锻炼的原那么，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种才能。我努力的学习根底课，深研专业知识，并获得了优异的成绩，屡次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了根底医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学根底、计算机原理与接口、影像设备构造与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和才能：1．掌握根底医学、临床医学、电子学的根本理论、根本知识。2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的根本理论和操作技能。3．具有运用各种影像诊断技术进展疾病诊断的才能。4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学。5．理解医学影像学各专业分支的理论前沿和开展动态。6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的根本方法，具有一定的科学研究和实际工作才能。在校学习期间，我热爱社会，拥护中国____和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并获得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学效劳，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最正确状态。为进步自己的社会交往和各方面知识的运用才能，我积极参加社会理论。三年中，我参加了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的才能，还进步了我与别人合作与交往的才能。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快承受新颖事物。我最大的特点是：热心待人，老实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“假设要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的，所以我与同学关系极其融洽。这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经历与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的理论工作和学习之中不断进步！我坚信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美妙的将来，时刻准备着！大学生自我鉴定篇5转眼毕业在即，在大学生涯不经历风雨怎能见彩虹。我虽然是没有经历过什么风雨，但却经历过一段值得回忆的大学生活。大学四年，我不断努力，不断发现错误，不断改良自己，不断得到进步，不断完善自我，让我从一颗小树苗柱状成长如今就在此做一个总结吧：四年来，在本校良好的学习环境和老师的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底知识，掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析^p和设计才能。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手才能。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进展了比拟系统地学习和纯熟地应用学习过电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间，本人还特别注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会理论活动。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织才能，更加强健了自己的身体素质。在社团工作中，有良好的组织才能我注重团体的协作，以求通过大家的群策群力，获得最好的效果，这培养了自己坚强自信的性格，处事才能强和优秀的应变才能，利用课余时间，我屡次参加社会工作不断的充实自己，为以后出社会做一个铺垫，希望能充分的发挥自己的一份力量为社会奉献。大学生自我鉴定篇6在大学期间，我始终以进步自身的综合素质为目的，以自我的全面开展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会开展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会理论时机，从而逐步进步了自己的学习才能和分析^p处理问题的才能以及一定的协调组织和管理才能。思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和进步自己，我顺利的参加了中国____，并且成为一名荣耀的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在催促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面可以作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种负担，而是很乐意的去做并且可以得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回忆这几年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值学习上，我没有让自己绝望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用才能考试A级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是XX专业，因此非常注重实际操作才能，除了理论学习之外，我的理论才能也得到非常大的进步。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，根本上每次都可以解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我仍然非常乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的进步了自己的自学才能。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立考虑”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友情。老师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。如今我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析^p问题才能，受益匪浅.生活上，我非常感谢学校可以提供应我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往才能。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。作为一名XX年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的才能和学识在毕业以后的工作和生活中克制各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目的。大学生自我鉴定篇7回忆大学三年，通过良师的教诲和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进展一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习时机，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步进步。在工作上，我通过参加院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际才能，还深化地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深化的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助别人！作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我将来目的。且我相信：用心一定能赢得精彩！大学生自我鉴定篇8200x年暑假“三下乡”社会理论活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡活动在光阴的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。以下就是本次下乡的工作鉴定.这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短，便在队长的带着之下，我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能表达出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农效劳队。我们队员通过派发传单。意味着调查，零间隔的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做到有准备，有目的地进展。这次活动使我意识到“效劳社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的奉献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农效劳队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那繁忙的七天“三下乡”的理论活动，随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深化的就是受到了本地人的热情的款代和欢送。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的详细行动证明了我们的一切。这次“三下乡”活动我们每位队员都能互相的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。大学生自我鉴定篇9在校期间担任学院团委副书记，担任浙江省优秀社团负责人，担任学校社团结合会社团管理中心主任。曾屡次带着团队完成社会理论，包括调研工程和创新创业工程，曾屡次起草筹划校际活动，影响效果良好，得到多数媒体报道。成绩优秀，学科根底扎实，获得学校二等奖学金。大学期间的学习工作，拓宽了知识面，进步了各方面的才能，具备较好的沟通才能、组织领导才能、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的'同时进步自身的学习才能和适应才能，成为一名优秀的学生干部、学生党员。大学生自我鉴定篇10光阴飞逝，光阴荏苒。转眼间，我们已度过了将近两年的大学生活，每个人都或多或少对生活、学习等各个方面有了一定程度的感悟。对于我自己，初入大学时，感触最深的不仅仅是生活上的自立，更多的那么是学习上的不适应。在中学阶段，我们一般只学习十门左右的课程；而大学四年需要学习的课程在40门以上，每一个学期学习的课程都不一样，内容多且有一定的深度，学习任务远比中学重得多。其次，大学老师讲课主要介绍思路，详细讲解少。因此授课进度比拟快，一节课可能要讲授一章或几章的内容，我们很难消化一节课的内容。最重要的是大学的课余时间比拟多，如何安排全在于自己。总的来说，大学的学习提倡学生自主学习，这样的学习环境很容易造就一个人也很可能让一个人颓废,要看个人的自制力。学习态度上要求我们要逐渐地从“要我学”向“我要学”转变。学习方法的领悟往往比知识的认知更具有深度和广度。虽然在大学，学习不是唯一，可仍然是第一位的。我认为学习是一种积累过程，重在平时的记忆与理解。考前突击固然有一定的成效，但只能维持短暂的记忆，而知识本身就是成体系的。比方我们的大二第一学期的《信号与系统》课程，就与今年的《数字信号处理》亲密相关，假如《信号与系统》掌握的较好，那么对于《数字信号处理》的学习便会带来很大帮助。《数字电子技术根底》的学习，就与数字电路实验严密联络起来，大一的公共课《高数》也为许多专业课的学习作了铺垫，可见知识是相通的。重点是我们要把知识学扎实。我觉得一个很好的方法就是“读书”。说起“读书”，首先就是平时多看书本教材，反复地看。正所谓“书读百遍，其义自见”，每一次看书都会对其中的某个知识有较深化的理解。第一次看可能只知道讲了些什么，再次看就可能理解知识，第三次看就可能记住某个知识点。当然，看书的时候也是有技巧的，并不是把书中所有的知识点都粗略地过一遍，而是有选择的看书。但是这个选择的才能是建立在我们已经通过认真听课以及作了课后习题后大概把握了书中的重点、难点的根底上。就像本学期的《复变》和《信息论》，我认为其实许多公式的证明过程根本不需要理解，只需记住公式学会运用公式计算题目就可以了。但《数字信号处理》还有《模电》还是要好好理解一下教材内容的，看证明过程可能会对整个内容的理解有帮助。看书的很重要一点就是得学会总结，把一章的内容大致提取出来，再根据知识点的重点难点程度和自己对某知识点的掌握程度将必须掌握的以及自己掌握不纯熟的单列出来重点记忆。其实，许多教材的章节后都有小总结，比方《信息论》，我觉得看这个很有用，这样不至于学了一章后思维完全还是混乱状态。我们可以仿照信息论书上的总结，自己对其他科目的内容做总结，从章到节提纲挈领，把整个知识体系串起来，书就会越读越薄。实际上总结就是做读书笔记的一种表达，遇到不懂的地方或者自己认为重要的局部可以勾画和摘抄出来，可以像背单词一样去记忆公式和重要概念。自己可先认真琢磨琢磨，假如仍不理解可以和老师同学一起讨论来解决问题。经常与同学交流也是一种很好的学习方法。每个人都有自己的优势科目和优势方面，互相交流可以取长补短，还可以与之共同进步然后鼓励自己向更好迈进。我们可以像高中一样讨论学习方法、互换学习笔记、交流学习心得。遇到不懂的问题可以一起讨论，查资料共同解决。大学为学生学习提供了非常好的环境，有藏书丰富的图书馆、资料齐全的电子阅览室，还有设备先进的实验室。我们可以充分利用这些设备查阅资料、进展实验，在丰富自己知识的同时又进步了自己的动手才能。图书馆在我心中可以说是大学的圣地，是知识的天堂、学术的海洋。经过这两年的学习，深化的感受到要在大学本科四年中全面开展，单靠课堂教学是远远不够的。因为课堂教学受到专业范围、教材内容、老师程度、课程时数等诸多因素的制约。而图书馆有丰富的文献资料，我们可以在里面进展广泛的学习。这样，图书馆就起了消化、充实、扩展课堂学习内容的作用。在学习相关课程的过程中，我们可以借阅图书馆中的参考资料，辅助习题的求解，整理出同一类型的习题，反复求解，彻底掌握某类型的习题，学会举一反三，融会贯穿。当然图书馆中的藏书不仅限于本专业的课程内容，在平时的学习生活中，我们也可以借阅一些小说，陶冶自己的情操。关于经济、法律、人际交往等方面的书在有兴趣的情况下也可阅读一下，这样不仅能扩大知识视野，还能增加信息量，而且这些方面的知识对于以后的生活和工作和为人处世都是有很大帮助的。把这些方面作为辅修专业正是很好的选择。假如没有选择辅修，利用周末等节假日阅读这些书籍同样可以起到掌握知识的作用。除了优良的教学设备，大学里还有许多丰富多彩的课外科研活动。比方电子电路设计大赛、数学建模大赛、装机大赛、电脑节网页设计大赛、flash设计大赛，还有创新性实验工程等。这些学术竞赛为我们提供了很好的知识交流平台，小组合作培养了同学之间的默契。同时，在参赛过程中也会遇到很多优秀的学长学姐，从他们那里可以学到很多书本中无法获取的知识。再