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文档简介

分析化学设计性实验

一、目的

1.

培养学生灵活运用所学理论及实验知识,解决分析

化学实际问题的能力,为今后从事实际工作和开展

科研打好基础。

2.

学习查阅参考书刊、综合参考资料及书写实验总结

报告。

3.培养团队合作精神二、基本做法和要求

1.

学生分组进行一个设计实验题目

2.

学生在查阅参考资料的基础上,拟定初步分析方案,经老师审阅后,进行实验工作,最后写出实验方案报告。3.

实验方案报告

选定实验题目(空一行写上班级、组员)②

测定方法概述(列出方法的要点,注明出处,并与后面的文献呼应)③

拟定分析原理④

所需试剂的计划用量及配制方法⑤

实验步骤(试样的处理,标准溶液的配制和标定、条件试验研究,待测组分的测定)⑥

数据记录和处理(附上有关计算公式,结果)⑦

讨论(误差分析,心得体会以及不成功的试验分析)⑧

问题思考⑨

参考文献包括:第一组:1~8号,组长:曹洁琼,副组长:王琪设计题目:维生素C药片中抗坏血酸含量的测定第二组:9~16号,组长:林旭敏,副组长:苏仁琼设计题目:NaOH~Na3PO4混合溶液中各组分的含量(以克/升表示,其浓度分别各约为0.1mol·L-1)第三组:17~24,组长:余海群,副组长:陈加设计题目:混合碱的测定(氯化钡法)第四组:25~32号,组长:陈晓燕,副组长:苏春生设计题目:Mg-EDTA溶液中,各组分含量的测定第五组:33~40号,组长:梁雯然,副组长:蔡良俊设计题目:蛋壳中碳酸钙含量的测定第六组:41~48号,组长:陈黄莹,副组长:谈栋达设计题目:胃舒平中Al2O3和MgO含量的测定三、分组及设计题目11制药1班第四组:25~32号,组长:陈晓强,副组长:林丽虹设计题目:HCl-NH4Cl混合液中,各组分含量的测定(以克/升表示,其浓度分别为约0.1mol·L-1)。第五组:33~40号,组长:黄泽桦,副组长:谢晓群设计题目:食用白醋中HAc浓度的测定第六组:41~48号,组长:刘怡璇,副组长:王伟灿设计题目:阿斯匹林中乙酰水杨酸含量的测定第七组:49~56号,组长:李东浩,副组长:郭超博设计题目:Zn2+

-Pb2+混合液中,各组分含量的测定(以克/升表示,其浓度分别为约0.02mol·L-1)。第八组:57~65号,组长:黄东福,副组长:杨振杰设计题目:测定Ca2+—Mg2+混合溶液中Ca和Mg的含量(以克/升表示,其浓度分别为约0.01mol·L-1)。四、时间安排13、14和15周,完成设计性实验。星期一上午:11制药2班第1-4组;星期一下午:11制药2

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