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文档简介
Word第第页关于小学的开学典礼方案(5篇)学校的开学典礼方案1
一、活动目的:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开头。通过进行开学典礼,营造深厚的开学气氛,增添师生责任感和使命感,激励全校师生兴奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期制造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年2月22日上午8:00--9:30
三、活动地点:
学校足球场、星光广场
四、参与人员:
全体师生
五、活动要求:
1.少先队负责开学典礼的统筹支配,制定活动方案,组织活动实施;
2.总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;
3.老师、同学心情饱满、精神兴奋,同学一律穿带整齐;
4.宣扬组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;
5.各班级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展现在大院子旁的走廊上;
6.同学按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够到达快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教育。要求同学精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音嘹亮、豪迈而富有激情。
六、活动过程:
1.升旗仪式〔略〕;
2.同学朗诵《春之画卷》〔表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等〕
3.同学代表讲话;
①四〔4〕班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;
②三〔4〕班刘泳妍《多方面培育爱好和爱好》;
③五〔3〕班刘焯莹《书山有路勤为径》;
④六〔2〕班周舒越《合理支配时间,提高学习效率》。
4.刘文业校长〔或周健媚校长〕讲话;
5.全校师生朗读《美的行为小歌谣》;
6.8名老师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝愿全体同学在新学期里健康欢乐成长。
学校的开学典礼方案2
一、活动目的:
1.明确新学期的奋斗目标和对新一班级同学和新老师的欢迎,营造深厚的开学气氛,为新学期制造一个良好的开端。
2、进一步加强同学的养成教育,增添同学的责任感和使命感,营造和谐有序的校内气氛,感受四小美好德育的校内生活,让同学健康欢乐的学习。
二、活动主题:
美好手拉手,幻想齐飞扬
三、活动时间:
20xx年9月1日上午8:15—8:45
活动地点及人员:操场〔全体师生〕
四、活动主持:
胡玉晗四班级〔2〕班同学朱政远
五、活动流程:
开场:同学代表二班级〔1〕班龚子墨与主持人宣布开学典礼开头。
1、六班级同学组织的鲜花队欢迎一班级新生入场。
2、升旗仪式。
3、我的美好宣言—新进老师与各班级同学代表现场互动,放飞心愿气球。
4、全场师生美好拍手歌互动。
〔领舞:万洋龚子墨〕
5、家长发言。
〔一班级〔3〕班张乐歆的爸爸〕
6、校长致词。
7、主持人宣布开学典礼结束。
六、活动人员支配:
1、制定活动方案:高洪琳、曾维娜、胡玉晗
2、组织活动实施及主持人训练:胡玉晗
3、一班级新生入场:各班班主任
4、六班级鲜花队训练:六班级班主任
5、老师代表与同学代表训练:高洪琳、胡玉晗
6、音响设备及物品:李开文朱毅杰照相:刘红
7、道具预备:xxx
学校的开学典礼方案3
一、活动目的
里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让同学体会到拼搏精神,熟悉到第一不是竞赛的全部,争取第一才是。同时鼓舞孩子参加其中,将奥运精神同学习、生活相结合。特进行鞍马池学校“传递奥运能量点亮学期幻想”开学典礼。
二、活动时间:
未定
三、活动地点:
各班教室
四、参加人员:
全体师生
五、活动内容:
(一)演一演奥运项目
班主任可事先预备运动会项目纸条,请同学上台前表演纸条上的项目,让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对,班级进行相应的嘉奖。
同时也可以让同学预备竞猜的奥运项目或者运动员故事,全班共同竞猜。
此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的熟悉,同时也让烘托开学欢闹气氛,拉近同学之间的距离。
(二)赞一赞奥运偶像
让孩子自由说一说“最喜爱的奥运偶像”,(事先让孩子查找有关资料),谈谈喜爱的理由,奥运事迹等。
利用开学礼这个重要的教育契机,让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神,让孩子熟悉到第一不是学习、生活的全部,但无论在行规还是学习中,争取第一永久是不变的精神,为新学期幻想和目标更添动力。
(三)写一写奥运宣言
随即让生写下关于奥运会的体验,感受,或者本学期的目标。不需要太多内容,于便利贴进行书写,然后张贴在班级布置的展板上,可做为班级布置。
(四)画一画奥运奖牌
美术老师可在开学第一课上,让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌,或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。选择优秀的作品,进行展现。
(五)唱一唱奥运幻想
音乐老师可在开学第一课中,教教孩子学唱有关奥运歌曲,让孩子在歌曲中领会奥运精神和热忱。
注:为烘托气氛,更添奥运元素,班级布置中可购置各国小手挥旗,奥运五环,或各国小贴纸对同学进行嘉奖。(假如通知班主任后时间来不及的话,则须学校提前统一购置)
(六)发一发奥运奖牌(可在此活动一周后全校进行颁发)
每班依据同学的参加度,竞选出2名奥运珍宝,于晨会中进行颁奖,并将获得学校定制的奥运奖牌一枚。
整个活动意在,激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束,但奥运带给我们的精神和幻想的新能量照旧在连续,正是要用这种正能量开启学年新篇章。
学校的开学典礼方案4
大家上午好!
在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们又迎来了新的学期。今日是开学第一周,我们在这里将隆重进行新学期开学典礼。
首先,向大家介绍在前台就座的.^领`导和老师。
宣布仪式开头
我宣布:xxx学校20xx年开学典礼如今开头!
一、升旗仪式
全体起立,向前看!全体立正!
出旗。升国旗、奏国歌。
全体行注目礼,少先队员行队礼。〔敬礼!礼毕!〕
全体同学都有,坐下!向前看!
二、宣读表彰确定
下面,有请我校的许开君校长公布获奖名单,大家欢迎!
三、颁奖仪式开头
鸣炮奏乐
1、尊师重教模范家长,请上前台来
2、优秀班主任,请上前台来
3、十佳少年、获奖同学等代表请上前面来
四、三位代表发言
1、老师代表讲话
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们落陵学校有一批高素养的老师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们喜爱教育、富于制造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以强烈的掌声有请老师代表王伟老师讲话。〔讲完后〕
让我们再次以强烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?
2、同学代表发言
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力气。我们学校有省级规范化一流的教学设施,一流的老师,更重要的是有一流的同学。同学们要在学校所供应的条件下勤奋博学、进取争先,把握扎实的文化学问,全面提高综合素养,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
接下来,请同学代表孙思琪同学发言。大家欢迎。
〔孙思琪同学代表同学们对新学期表了态,盼望大家到处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。〕
3、家长代表发言
最终,有请尊师重教模范家长宋伟同志给大家讲话,大家欢迎!
五、校长致辞
我们**学校之所以能够蓬勃进展,是由于我们有勤奋博学、进取争先、喜爱祖国、献身教育的校^领`导!下面,让我们以强烈的掌声欢迎孙江东校长为我们讲话。
〔让我们再一次以强烈的掌声感谢孙校长给老师和同学们提出了殷切的盼望和要求。〕
六、镇领导指示
下面,让我们以强烈的掌声欢迎镇^领`导给我们全校师生做重要讲话,大家欢迎。
^领`导的盼望,校长的要求,老师的教导,同学的心声,我们要时时牢记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的细心教育下,刻苦学习、奋力进取。用德育、学问双丰收的成果,为我们学校这幅秀丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
在此,值此阳春三月来临之际,我代表落陵学校全体同仁祝愿大家身体健康、学习进步、工作顺当、万事如意!〔鞠躬〕
七、开学典礼仪式结束
我宣布:落陵学校开学典礼到此结束。各班带回,首先强烈欢迎领导离席。
学校的开学典礼方案5
一、活动主题:新语心愿——xx市xx镇xx学校20xx年春季开学典礼
二、活动时间:xx月xx日上午9:15
三、活动场地:操场
四、活动支配:
1、主持词撰写、主持人培训:xx
2、拍照:xxx
3、队形:xxx
4、活动道具预备:
〔1〕校门口:气球拱门、威严锣鼓、才智龙娃,活力狮娃〔xxx〕
〔2〕开学典礼背景宣扬及红地毯布置:新语心愿
〔3〕缤纷寒假活动展现:一个班级一块展板,xx月xx日放学前布置完毕〔负责人:各班级班级组长检查:顾建平〕
一二班级:家乡的年味照片展〔旅游篇、美食篇,人物篇〕结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四班级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览
五六班级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展
〔4〕同学:开学典礼前在彩纸上写上一句祝愿语,署名,折成自己喜爱的样子,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨班级送给其他同学,或者送给老师。同学的彩纸和红包自己预备,各班班主任提前通知同学每人做好预备,每个同学至少预备一个红包。
〔5〕老师:班主任为班级同学送上祝愿红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝愿语,署名,塞入红包。
〔6〕三位校长各自的新年祝愿红包、大队长代表全校同学给全校老师的一个祝愿红包。〔红包学校预备,祝愿大队长书写〕负责人:xxx
5、活动布置、
五、活动流程:
〔一〕中国鼓开场〔负责老师:xxx〕
〔二〕升旗仪式〔xxx〕
〔三〕赠红包:送伙伴最美的祝愿
1、同学互送祝愿:同学将预备好的祝愿红包送出。
2、老师赠红包:班主任给同学送祝愿红包。
〔四〕拆红包:与伙伴共享祝愿
1、同学清点自己收到的红包个数,并拆开祝愿红包共享祝愿。
2、采访,比比谁得的祝愿最多。
主持人采访同学,得到几个红包,说说都是写什么祝愿等等。一二班级同学采访三到四个同学,中高班级各采访两个。采访老师,说说收到什么
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