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文档简介

Word第第页六一活动方案汇总7篇六一活动方案篇1

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案

二、活动主题:“畅想童年,欢乐六一”

三、活动时间:

20xx年6月1日

四、活动领导小组

组长:刘廷友〔校长〕

总策划:黄正远〔总务主任〕

副组长:谌立群〔少先队大队辅导员〕

付杨麟

成员:安卫组长及各班级班主任

五、节目形式及要求:

此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。

1、以班级为单位至少预备一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师

和同学共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最终确定最正确节目参与校文艺汇报演出。

2、以每一个爱好小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评比优秀作品在“六一”前后展出。

六、节目奖项的设置

1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

2以爱好小组为组织形式的节目,以及书画展评比出的优秀作品颁发同学纪念品。

七、主要工作及人员分工

组长:刘廷友〔校长〕

职责:统筹本次活动的支配。

总策划:黄正远〔总务主任〕

职责:负责本次活动的筹划及后勤工作

副组长:谌立群付杨麟〔少先队大队辅导员〕

职责:负责本次活动的策划及方案的制定资料的收集

成员:各班级班主任

职责:负责组织本班节目的同学的选拔、训练。

王昌乾〔安卫组长〕

职责:全面监管本次活动在训练和开展中的平安工作。

李小刚〔学校保安人员〕

职责:活动训练期间及演出期间同学及家进步出的安

全保障

李光林〔学校财务〕

职责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。

王林乾〔宿检组长〕

职责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

杨典〔教育主任〕

职责:帮助组长并完本钱次活动中的其他交办工作。

李世友方行〔远教管理员〕查新近

职责:负责本次活动中的摄像摄影、宣扬报道工作。

七、评委组人员:

评委组组长:李光林负责总分的统计

查新近:负责竞赛现场分数的收集和计算。

评委成员:李懿李世友李其俊王林涛

刘廷友黄正远杨典

八、节目上报截止时间:5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一选购。接此通知后,要利用课余时间,仔细组织,抓紧排练。

十、有关要求

1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各老师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,支配好参演节目,在保障平安的状况下,确保本次文艺汇演活动按期顺当进行。

2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对同学的素养教育。

3、本次活动为师生们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望广阔师生踊跃参与,细心预备,为我校文化艺术节之文艺汇演增加光荣!

4、其他未尽事宜另行通知。

茅垭中心学校大队部

20xx年4月20日

六一活动方案篇2

一、活动主题:开心六一快乐童年

二、活动目的:

为了欢庆20xx年“六一”国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”节日,依据学校生年龄特点,以班级为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参与,让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接属于自己的节日,使同学在游艺活动中猎取一些有益的学问,得到节日的快乐。

三、活动时间:五月三十一日上午8:3011:00

四、活动内容:活动内容主要突出“欢乐与运动”,游艺活动尽量在室内进行,特别状况可放操场开展。依据大队部供应的活动参考方案,各中队辅导员选取两到三项自行组织。

活动内容可以是:抢椅子,运皮球,抱球跑,套圈,端球过障,搬运乒乓球,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈,转呼啦圈,跳绳,拍皮球,蛙走,立定跳远,猜字谜,颠乒乓球,跳绳,拍篮球,投币,三人两组绑腿,投篮,填成语,古诗成语接龙等项目。

部分游艺活动内容介绍:

1,抓“坏蛋”:在盒内放8个乒乓球,2个黄6个白色,盒上留一个孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黄球得奖一次。

2,比视力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一侧,筷子离瓶子约一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得奖一份。

3,吹乒乓球:三个盛满水的碗并排在一起,一次性把乒乓球从第一个碗里吹到最终一个碗,得奖一份。

4,蒙眼敲锣:蒙住眼睛,原地转2圈,击中锣或鼓者,得奖一份。

5,挟弹珠:在一个装满水的碗里用筷子挟玻璃珠,一分钟夹起10个者,得奖一份。

6,贴或画鼻子:蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴或画到黑板画的人头上,得奖一份。

7,掌上明珠:将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至终点,球未掉者得奖。

8,仰身过竿:用两同学横托一根1米来长竹竿,其余同学轮番双手叉腰,仰身过竿。当竹竿离地面很低时也能通过者为优胜。

五、活动场地及老师支配:

1、活动地点设在各班教室,部分班级可以放在操场,视活动内容而定,由各班辅导员及科任老师负责。

2、负责巡查与平安的人员:汪铭英股长,蒋世锦老师

3,学校领导分别参加各班级的游艺活动并负责督查。

六、活动预备:

1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与汪材柏老师联系,没有的发动同学预备。

2、活动前一天,各中队辅导员对本次活动向同学进行相关的讲解,并做好活动时的平安,纪律和卫生教育工作,在黑板上用彩色粉笔写上主题活动字样,并适当营造游艺活动气氛。

3、对活动的规章和纪律介绍给同学。不准同学到别的班级去。

4,为使活动强烈隆重并拍照留念,望各位辅导员老师布置同学穿校服并佩戴红领巾。

七、留意事项:

1、参与活动要排队,同学之间要相互谦让,若有同学不遵守纪律,视状况取消参与嬉戏资格。

2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

3、活动时要特殊留意平安。

4、活动结束,班主任清点人数,放学铃响后排队回家。

注:1、后勤组:刘庆林主席,汪材柏主任,王长青会计,黄想莲辅导员在活动开头前负责将奖品及食品分发给各辅导员。

2、摄像:江红清主任,高雪老师〔务使每个班级都有整体活动照及领导老师同学共同参加活动的特写照〕。

3,陈婷,饶萍萍,詹巍老师分别帮助六班级三个班级开展活动。

六一活动方案篇3

一、活动时间:x月x日至x月x日

二、活动主题:庆六一迎端午双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、12周岁以下儿童可免费参与本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动,本店免费供应墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备;

活动细则:

1、x月x日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;

2、评比出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参加奖;

一等奖〔1名〕奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;

二等奖〔2名〕奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;

三等奖〔5名〕奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;

优秀奖〔10名〕奖价值20元礼品或游乐卷一份;

参加奖奖动物园或游乐项目门票一张;

3、必需保证评比的公证性,活动可与书画学校、公园联合进行;

4、评比出的获奖作品在门店展现一个月。

活动二、x月x—x日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;

活动三、x月x--x日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当日使用,隔日无效。

六一活动方案篇4

各二级工会:

为庆祝“六一”国际儿童节,提升我校教职员工的美好感与归属感,增进家长与孩子之间的感情,校工会、校工会女职委和外国语学院同学会特联合举办“小手拉大手,我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、绘画作品征集大赛

〔一〕活动目的

呈现我校教职员工和子女对美的观赏和创作力量。对征集到的优秀作品,校工会将进行统一装裱,悬挂在校师生活动中心妈咪珍宝屋的墙上作为装饰。

〔二〕征集对象

教职工,教职工子女

〔三〕截稿时间:

20xx年月17日〔周三〕

〔四〕活动要求:

1作品要求:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,颜色协调、明快,形象清楚、完好,能表现出肯定的意境,富有想象力和制造性。

2作品形式:绘画〔包括国画、油画、版画、水彩/水粉画〕

作品大小:0*0

4稿请交到校工会杨琦处。

.依据作品状况设置一等奖、二等奖、三等奖、参加奖,并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

二、征大赛

〔一〕活动主题:

主题一:以“美好好时间”为主题,回忆一家人在一起的美妙时间,记录下美好时刻。

主题二:以“致珍宝/父母的一封信”为主题,写下自己始终想对孩子/父母说又没机会说的话。

〔二〕征对象:

教职工,教职工子女

〔三〕截稿时间:

20xx年月17日〔周三〕

〔四〕活动要求:

1字体要求:标题,仿宋_GB212,三号;正,仿宋_GB212,四号。

2作品最终要求标明:XX学院〔部门〕+XXX、联系方式,如是儿童作品请在后面注明家长的姓名、单位、联系方式。

稿请以电子稿形式发送到电子邮箱:xx,联系人:刘同学〔xx〕黄同学〔xx〕。

4.依据征状况设置一等奖、二等奖、三等奖、参加奖,“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

三、庆“六一”家庭亲子游园会

(一)活动目的:

创设亲子一起体验嬉戏的温馨气氛,增进亲子间的感情沟通,让大伴侣和小伴侣一起度过一个欢乐、好玩的“六一”儿童节。

(二)活动时间:

活动时间:20xx年6月1日〔周四〕下午1:0-16:00

(三)活动地点:

杭州师范高校仓前校区师生活动中心二楼

(四)活动对象:

在职教职工子女〔1周岁以上——14周岁以下〕

(五)活动内容:

1、揭牌暨颁奖仪式:1:0-14:00

杭州师范高校职工之家揭牌仪式,妈咪小屋启动仪式;美好好时间征大赛、妈咪小屋装饰画征集竞赛颁奖。

2、亲子嬉戏环节:14:00-16:00〔自行选择其中个体验〕

〔1〕你追我赶〔宝宝爬行〕〔2〕眼疾手快〔夹弹珠〕〔〕投掷幻想〔室内投篮〕〔4〕圈住美好〔投掷套圈套环〕〔〕两人三足走〔6〕翻滚吧,童年!〔扔保龄球〕〔7〕创意手工

、抽奖环节:14:0-16:00

凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参加抽奖。奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参加奖若干名。

(五)报名事项:

请各二级工会将报名表〔见附〕于月17日〔周三〕前发至电子邮箱:xx处,联系人:刘同学〔xx〕黄同学〔xx〕。

六一活动方案篇5

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个欢乐、优雅的“六一”儿童节,并在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,根据有名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则,立足我园特色,以“欢乐优雅自然”为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:

一、活动目标

1.使孩子在与同伴、老师、亲子和自然的互动中,作为节日的小仆人,尽情享受六一儿童节的欢乐;

2.在“以幼为本”、“以趣为导,探究幼儿化科学启蒙,回来自然”的基础上,完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程,激发幼儿对自然的爱好和探究欲望;

3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、欢乐、和谐进展,增进家园的沟通与沟通,亲密家园之间的合作。

二、活动预备

1、分级商量并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会嬉戏名称、目标、玩法等详情;

2、各级细化本级六一活动方案,提前预备活动所需材料;

3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;

4、幼儿园预备游园活动奖品、六一礼物和气球;

5、厨房提前制定快乐餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅

三、活动分工

活动策划――赵思敏

大班、中班活动负责人:刘娟、梁远桃

小班活动负责人:胡文雅

平安措施:卢妙英、钟丽荣、黄浩斌

宣扬、摄影:王玉菊

快乐餐:膳食委员会成员

参与人员:全体教职工、幼儿、家长

四、活动内容

时间

活动

名称

活动

目标

详细

支配

5月24日

六一系列活动之一

集体生日及募捐活动

通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的哺育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。

1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款

2、活动地点:中、大班级:升旗台,

小班级:一楼大堂

5月2831日下午4:30

六一系列活动之二

欢乐优雅六一剧场

1、通过奥尔夫剧场表演,培育幼儿从小做一个自信、优雅的人;

2、加强家园之间的沟通,让孩子在音乐的气氛里感受节日的欢乐。

1、中、小班家长参与,幼儿穿上夏季唐装,大班幼儿做观众

2、活动地点:幼儿园一楼音乐厅

3、场次支配

5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

5月30日:大d、中c、小c、小d

5月31日:大e、中d、小e、小f

6月1日

六一系列活动之三

玩转科学游园会

1、以科学启蒙嬉戏,培育幼儿遵守嬉戏规章;

2、使幼儿在嬉戏中体验与同伴合作、感受科学试验的胜利与欢乐。

3、进一步感受节日和幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;

1、小班:玩转科学亲子游园会;

〔下午3:30,幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅〕

中大班:玩转科学幼儿游园

〔上午9:30〕

2、各级提前制定级组游园会方案,做好游园会物品、器械、材料的预备工作

6月1日上午11:2012:00

六一系列活动之四

欢乐六一快乐餐

1、培育幼儿养成良好的用餐习惯,体验自助餐的休闲自由

2、享受节日的欢乐

3、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展欢乐‘六一’快乐餐。

六一活动方案篇6

(一)活动主题

美食美味大比拼

(二)活动目的`

1.为了丰富幼儿园饮食文化生活,增添亲子情感沟通,促进家园相互沟通。

2.让孩子学会文明用餐、平安用餐,礼貌谦让。

3.提高幼儿饮食质量,培育幼儿动手及语言表达力量。

(三)活动预备

1.幼儿膳食水平调查问卷一份

2.家长与幼儿在家自制最少一种美食〔形式不限〕。

3.每个家庭所盛美食的餐具自备。

4.卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。

(四)活动要求:

1.每个家庭自制的美食必需是当天平安卫生的、新奇的。

2.有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参加美食制作演练过程带到幼儿园。

3.美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。

4.有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同参加)评比出第一名、〔一个〕其次名、〔两个〕第三名、〔三个〕

5.家委会成员能够主动帮助本班老师工作,发挥自己的作用。

〔五〕活动时间:

xx年5月xx日下午3:00

〔六〕活动人员:

本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。

(七)活动过程:

1.本班老师致本次活动的目的,及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。

2.说美食〔家长帮助幼儿表达美食名称和所用食材〕

3.观看视频美食制作的过程。〔家长可在家自由拍摄〕让幼儿对美食的制作过程进行深化的了解。

4.品美食

〔1〕幼儿园领导及后勤人员品美食。

〔2〕家长委员会品美食。

〔3〕小伴侣品尝美食。

5.评美食。

〔1〕.评比美食的要求:a养分方面b幼儿喜爱吃。c美观

〔2〕.有秩序地投票。

〔3〕.最终由家委会帮助评出一、二、三等奖。

6.活动结束由家委会成员帮助老师清理现场。

〔八〕活动结束。

家长带幼儿离园。

六一活动方案篇7

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学校生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量,从而全面地推动素养教育的实施。

二、活动时间支配

5月30日

1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展现。

2、1:30前各班级及活动点做好预备,负责老师到位。〔负责老师由各班班主任及任课老师两人组成〕

3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜同学颁奖。

三、活动地点

入队活动及诗歌朗诵,才艺展现在中院进行。

游艺活动在各班教室进行。

四、活动的形式

1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。

2、才艺展现先由同学到大队部报名,由老师选定。

3、游艺活动

①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行预备所需器具及活动场地。

②同学以个人单位,参与班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。

五、活动要求

1、游园规章方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将嬉戏规章要求上黑板。

3、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章,并留意平安教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参与活动同学要自觉遵守活动

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