精选2019中考物理试题分类汇编-专题26-简单电路(含解析)

专题26简单电路一．选择题（共24小题）1．（2018•邵阳）在如图所示的实验电路中，电源电压为3伏，L1、L2发光时的电阻均为5欧，下列说法错误的是（）A．灯L1、L2是串联的B．电流表的量程应选0﹣3AC．电压表的量程应选0～3VD．电压表测的是灯L1两端的电压【分析】先分析电路图得出两灯的连接方式以及电流表和电压表的测量对象，利用欧姆定律确定电路中电流，据此确定电流表的量程；根据电源电压确定电压表的量程。【解答】解：由图知，两灯泡L1、L2串联，电流表测量电路中电流，电压表测量灯L1两端的电压；而两灯的电阻相等，因此两灯泡分得的电压相同，即U1=U2=U=×3V=1.5V；电路中的电流：I===0.3A；所以电压表的量程应为0～3V，电流表的量程应为0～0.6A．故ACD正确、B错。故选：B。2．（2018•随州）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是（）A．摩擦过程中创造了电荷B．验电器的金属箔开始时带负电荷C．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒【分析】（1）（2）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；不同物质组成的物体，原子核夺得电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺得电子，因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电；（3）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（4）正电荷定向移动的方向为电流的方向。【解答】解：A、摩擦起电过程中，是电荷的转移，不是创造了电荷，故A错误；B、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器的金属球时，验电器的金属箔先闭合，说明验电器带的是正电荷，发生了中和现象，后又张开，说明负电荷比较多，同种电荷相互排斥，故B错误；C、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C错误；D、橡胶棒带接触验电器的金属球时，验电器的金属箔先闭合，橡胶棒上的负电荷从橡胶棒转移到验电器上，故电流的方向是从验电器到橡胶棒，故D正确。故选：D。3．（2018•乌鲁木齐）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒（）A．得到电子 B．失去电子 C．得到正电荷 D．失去正电荷【分析】当两个束缚电子的能力不同的物体相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，因电子比质子数量多而带负电；束缚电子能力弱的失去电子，因电子比质子数量少而带正电。【解答】解：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移。当一个物体失去电子时，物体的电子比质子少，带正电；当得到电子时，物体的电子比质子多，带负电。毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明橡胶棒得到电子。故选：A。4．（2018•盐城）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．可能带负电荷 D．可能带正电荷【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。【解答】解：由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，已知丙带正电，则乙一定也带正电；图中甲、乙相互吸引，根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知，甲可能带负电或不带电。故选：C。5．（2018•昆明）下列说法中，正确的是（）A．物体所带的电不是正电就是负电B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C．摩擦起电就是创造了电荷D．电流方向与电子定向移动方向相同【分析】①自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷；②带电体具有吸引轻小物体的性质；③摩擦起电的实质是电子的转移；④物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，金属导体中能定向移动的是自由电子，自由电子带负电。【解答】解：A、自然界只有正负两种电荷，所以物体带电不是正电就是负电。故A正确；B、带电体能够吸引不带电的轻小物体。故B错误；C、摩擦起电的过程，本质是电子发生转移的过程，并不是创造了电荷。故C错误；D、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。故D错误。故选：A。6．（2018•乌鲁木齐）高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（）A．A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线B．B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线C．A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线D．B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线【分析】根据“小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光”利用排除法可作出选择。【解答】解：（1）小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光，如图1所示；图1中上面只剩下C端，下面只剩下的是Y端，则说明C和Y是同一根电线；（2）小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光，如图2所示；图1中上面只剩下A端，下面只剩下的是Z端，则说明A和Z是同一根电线；综上分析，C和Y是同一根电线，A和Z是同一根电线，则剩下的B和X是同一根电线，故D正确，ABC错误。故选：D。7．（2018•淄博）如图所示，把一根中间戳有小孔（没戳穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则（）A．吸管带正电B．吸管与玻璃棒带同种电荷C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；通电电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；物质失去电子带正电。【解答】解：AB、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AB错误；CD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；故选：C。8．（2018•宜昌）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的物体；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电。【解答】解：AB、用餐巾纸摩擦吸管，吸管得到电子是带负电餐巾纸失去电子带负电；把毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则吸管和橡胶棒带的是同种电荷，吸管带负电；故AB错误；CD、用餐巾纸摩擦吸管，使吸管带正电，说明吸管失去电子，吸管束缚电子的能力弱一些，餐巾纸得到电子，故C正确，D错误。故选：C。9．（2018•自贡）如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带负电 B．带电棒一定带正电C．两片金属箔一定带同种电荷 D．两片金属箔一定带异种电荷【分析】解决此题要知道，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。在已知带电棒电生的情况下，可判断金属箔上的电性。【解答】解：用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，是由于金属箔上带了同种电荷。但由于不能知带电棒所带电荷的性质，所以无法判断金属箔上带的什么电荷。故只有选项C说法正确。故选：C。10．（2018•达州）如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是（）A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b【分析】接触带电也是电子发生了转移；物理学中规定正电荷的定向移动方向是电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。【解答】解：带负电的物体有多余电子，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，物体a上的一部分多余电子会转移到b上；因为电流方向与负电荷定向移动的方向相反，所以，瞬时电流方向b→a。故选：A。11．（2018•宜昌）酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（）A．水果的作用是给电路提供电压B．此时电路中有电荷在发生定向移动C．水果中储存的是电能D．把水果串联起来可以提高电压【分析】（1）电源是为电路提供电压的装置；（2）电荷的定向移动形成电流。（3）水果电池对外供电的过程中，将化学能转化为电能；（4）电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和。【解答】解：A、电源是为电路提供电压的装置；水果是电源，为用电器即发光二极管提供了电压；故A正确；B、闭合的电路中有电流，则电路中有电荷发生定向移动；故B正确；C、水果电池储存的是化学能，对外供电的过程中，将化学能转化为电能；故C错误；D、将多个水果电池串联起来，得到的电压是每个电池的电压之和，可以提高电压；故D正确；故选：C。12．（2018•广州）如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A．得到电子B．失去电子C．得到原子核D．相互排斥的头发带上同种电荷【分析】电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：图中金属球使小芳带电，且头发都带有同种电荷；由于同种电荷相互排斥，故头发都张开。但头发所带电荷不能确定是正电荷还是负电荷。故ABC错误、D正确。故选：D。13．（2018•安徽）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（）A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上【分析】（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。（2）金属中的自由电荷是自由电子；质子不可移动。据此分析判断。【解答】解：AC、若带电体带正电荷，带电体缺少电子，所以不可能有电子从金属杆流向金属箔，而只能是有一部分电子从金属箔转移到金属杆上，故A错误，C正确；B、若带电体带负电荷，负电荷将部分转移到金属箔上，从而金属箔带负电，而带电体仍带负电，故B错误；D、若带电体带负电荷，是由于有多余的电子，则带电体就有一部分电子转移到验电器上，故D错误；故选：C。14．（2018•广西）如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（）A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，根据串联电路的电压特点可知电压表V3的示数。【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。故选：D。15．（2018•北京）如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2．闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2．下列判断中正确的是（）A．I1=I2 B．I1＞I2 C．U1=U2 D．U1＞U【分析】分析两电阻的连接方式，由串联电路的电流特点分析两电阻电压关系。【解答】解：由图知，电阻R1、R2串联，串联电路中各处电流都相等，即I1=I2，故A正确，B错误；通过两电阻的电流相等，R1＜R2，由U=IR可知U1＜U2，故CD错误。故选：A。16．（2018•成都）如图所示的串联和并联电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是（）A．甲电路中，U=U1=U2 B．甲电路中，U＞U1=U2C．乙电路中，I=Il+I2 D．乙电路中，I＞I1=I2【分析】（1）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，（2）串联分压U=U1+U2，并联分流即I=Il+I2。【解答】解：A、甲电路中，两个灯泡首尾相接，则两个灯泡串联，串联分压，即U=U1+U2，故A错误；B、甲电路中，因为两个灯泡阻值不等，所以根据串联分压规律可知U1≠U2，故A错误；C、乙电路中，电流从电源正极出发后，分别经过灯泡L1、L2，然后汇合回到电源的负极，所以两个灯泡并联，并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，即I=Il+I2，故C正确，D、乙电路中，因为两个灯泡阻值不等，所以根据并联分流规律可知I1≠I2，故D错误。故选：C。17．（2018•武汉）如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）A． B． C． D．【分析】根据实物图分析电路的连接方式，由各选项电路图得到正确答案。【解答】解：由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路。A、由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制干路，一个开关控制电动机支路。与实物图不相符；B、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图相符。C、两个开关都在干路上同时控制灯泡和电铃，与实物图不相符。D、两开关分别控制两支路，与实物图不相符。故选：B。18．（2016•贵港）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A． B． C． D．【分析】（1）串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；（2）并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。【解答】解：（1）开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；（2）两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的。综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上。由图可知，A是串联；B是并联电路，并且开关在干路上，C是并联电路，但开关在支路上。D是串联。故选：B。19．（2018•绵阳）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（）A．乙带正电，丙一定带正电 B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电 D．乙带负电，丙可能带负电【分析】利用电荷间的作用规律分析即可，但应注意的是：若两小球相斥，则表明其一定都带电，且带的是同种电荷；若两小球相吸，则有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电。【解答】解：由于甲带正电，甲与乙相互排斥，说明甲乙都带正电；甲与丙相互吸引，因为吸引的情况有两种可能，即两球可能都带电且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；故丙可能带负电，也可能不带电。综上所述，只有B说法正确。故选：B。20．（2018•绍兴）归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（）A．如图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安B．如图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米C．如图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛D．如图：保持杠杆平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码【分析】（1）串联电路中电流处处相等；（2）凸透镜成像中，物距增大，像距减小，所成的像就越小；（3）由阿基米德原理知，浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关；（4）当杠杆左端的力和力臂的乘积等于杠杆右端的力和力臂的乘积时，杠杆平衡，否则杠杆不平衡。【解答】解：A、由图知，两电阻串联，串联电路中电流处处相等，所以向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安，故A正确；B、凸透镜成实像时，若要使所成像仍然清晰，物距增大时应使像距减小，故B错误；C、加水液面升高，铁球仍然沉在容器底部，图中大铁球排开水的体积增加量大于小铁球，所以大铁球受到浮力的增加量大于c牛，故C错误；D、杠杆原来平衡，两边力与力臂的乘积相等，由图知左侧力臂小于右侧的力臂；若左右两侧增加同样的钩码，由于右侧的力臂较大，所以右侧力与力臂的乘积增加量较大，右侧下沉，杠杆不能平衡，故D错误。故选：A。21．（2018•怀化）下列各电路图中完全无误的是（）A． B． C． D．【分析】电压表是测量电源电压或用电器两端电压的仪表，电压表要并联在电路中，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出；电流表是测量电路中电流的仪表，电流表要串联在电路中，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出。【解答】解：A、图中电流表与灯并联，故A错；B、图中电压表与灯串联，故B错；C、图中电压表虽然与灯并联，但电流从负接线柱流入、从正接线柱流出，故C错；D、图中电流表与灯串联，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出，连接正确，故D正确。故选：D。22．（2018•陕西）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）A．电流表测量干路中的电流B．电压表不能测量L1两端的电压C．取下L1时，L2正常发光D．只断开开关S2时，电压表有示数【分析】分析电路图得出电路连接方法以及电流表和电压表的位置，结合并联电路的特点、电流表和电压表的使用方法分析判断。【解答】解：A、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联，电流表在灯L1支路，测量通过L1的电流，故A错；B、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联，电压表在灯L2两端，由于并联支路的电压相等，所以也可以测量灯L1两端的电压，故B错；C、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联、正常发光，取下L1时，L2两端的电压不变，还正常发光，故C正确；D、只断开开关S2时，电压表只有一个接线柱连入电路，无示数，故D错。故选：C。23．（2018•临沂）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（）A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移【分析】（1）摩擦起电实质是电荷的转移，原子核束缚电子的能力强，得到电子带负电，原子核束缚电子的能力弱，失去电子带正电。（2）验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥；（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上。【解答】解：A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电子；故A错误；B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强，容易得到电子带负电，故B正确；C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，有多余电子，橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由验电器向橡胶棒转移，故D错误。故选：B。24．（2017•辽阳）如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是（）A．玻璃棒和金属球都是绝缘体B．瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．金属箔张开是因为它们带上了异种电荷【分析】利用下列知识分析判断：（1）人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（3）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（4）人们规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。【解答】解：A、玻璃棒不容易导电，玻璃棒属于绝缘体；金属球容易导电，属于导体，故A错；B、用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，验电器不带电，当玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器移动到玻璃棒，瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器，故B正确；C、玻璃棒带正电，当其与验电器接触时，验电器也带正电，故C错误；D、据验电器的原理可知，金属箔张开是因为同种电荷相排斥，故D错。故选：B。二．填空题（共20小题）25．（2018•江西）快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为1.5V，我国家庭电路的电压为220V。【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；动力电压为380V；对人体安全的电压为不高于36V。【解答】解：一节新干电池的电压为1.5V，我国家庭电路的电压为220V。故答案为：1.5；220。26．（2018•无锡）用丝绸摩擦过的玻璃棒会带正电，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被吸引。【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；带电体有吸引轻小物体的性质。【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带正电的玻璃板会吸引不带电的轻质小球。故答案为：正；吸引。27．（2018•陕西）PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5微米（填单位）的颗粒物。有一款静电式空气净化器，空气进入净化器静电箱内被电离，使PM2.5颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了异种电荷相相互吸引，来实现对室内空气净化的。【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；异种电荷相互吸引。【解答】解：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；PM2.5颗粒带电后，会被静电箱的带异种电荷的电极板吸引，从而实现对室内空气的净化。故答案为：微米；相互吸引。28．（2018•赤峰）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶棒带了电荷。橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体转移到另一个物体。【分析】验电器的原理是同种电荷相互排斥。摩擦起电的实质是电荷的转移。【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，验电器两片金属箔因为带了同种电荷互相排斥张开，说明橡胶棒带了电荷；橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体转移到另一个物体。故答案为：带了电荷；转移。29．（2018•恩施州）如图所示，电压表的示数是4V。【分析】本题抓住电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数。【解答】解：电压表选0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置读数是4V。故答案为：4。30．（2018•枣庄）科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带同种（选填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的结果。【分析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断。【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。故答案为：同种；排斥。31．（2018•齐齐哈尔）下列三种测量仪器中，使用正确的是A（选填“A”、“B”或“C”），其读数为0.5A。【分析】利用下列知识分析判断：（1）使用电流表时要串联在电路中，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出；读数时，先确定选择的接线柱（量程）、相应的分度值，再根据指针位置读数；（2）温度计读数时，视线要与液柱上表面相平；（3）利用托盘天平测量物体质量时，“左物右码”，即将被测物体放在左盘里、砝码放在右盘里。【解答】解：（1）如图A所示，电流表串联在电路中，并且电流从正接线柱流入、从负接线柱流出，电流表的连接是正确的；电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，读数为0.5A；（2）如图B所示，温度计读数时，视线没有与液柱上表面相平，故温度计的读数方法错误；（3）如图C所示，将被测物体放在右盘里、砝码放在左盘里，所以托盘天平的使用方法错误。故答案为：A；0.5A。32．（2018•泰安）有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带负电。【分析】利用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引即可判断。【解答】解：有甲、乙、丙三个带电体，且丙物体带正电，因乙物体排斥丙物体，说明乙也带正电；甲物体吸引乙物体，因异种电荷相互吸引，所以甲带负电。故答案为：负。33．（2018•绥化）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去（选填“得到”或“失去”）电子而带上正电荷。【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去电子。故答案为：失去；正。34．（2018•攀枝花）如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带负（选填“正”或“负”）电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体（选填“导体”或“绝缘体”）。【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。【解答】解：用带负电的物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带负电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体。故答案为：负；绝缘体。35．（2018•江西）简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的用电器；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的电源。【分析】充电宝类似于教材上的蓄电池，可以通过充电获取电能，也可以向外供电，提供电能。【解答】解：给充电宝充电时，充电宝消耗电能，相当于简单电路中的用电器；充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于简单电路中的电源。故答案为：用电器；电源。36．（2018•威海）苹果园里铺满银光闪闪的膜，用途是利用光的反射，促进苹果均匀着色、增糖；这种膜表面涂有铝粉，若不小心刮到高压线上可能会导致短路。（填一种电路故障）【分析】苹果园铺设反光膜是苹果套袋的一种配套技术，铺设反光膜可以改善果园的光照条件，使果实不易着色的部位充分着色、增糖。金属铝具有较好导电性能，一旦接触到高压线会瞬间引发线路短路。【解答】解：在苹果树下铺设一层反光膜，利用光的反射。让每一个苹果都能充分吸收阳光照耀，促进苹果均匀着色，增糖；由于反光膜表面的金属铝具有较好导电性能，一旦接触到高压线会瞬间引发线路短路。故答案为：利用光的反射，促进苹果均匀着色、增糖；短路。37．（2018•衢州）小柯在科技馆看到许多奇思妙想和趣味实验；（1）奇思妙想﹣六冲程引擎。这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力，第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水。则第五冲程相当于图中四冲程汽油机的丙（填序号）。（2）趣味实验﹣静电实验，实验情况如图所示，P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置①小球偏离竖直方向的原因是同种电荷相互排斥②据图示情景，你还能得出的结论是电荷间的距离越大，其相互间的作用力越小【分析】（1）水变为水蒸气，水蒸气就会膨胀做功，相当于四冲程内燃机的做功冲程，对本题四幅图分析找出符合题意的；（2）小球偏离竖直方向，说明其受到了力的作用，要从其受力的角度去分析。小球偏离竖直方向的角度大小，反应力小球受到的力的大小不同，将小球受到的力的大小不同，与小球距离A的距离的远近不同联系起来，即可解题。【解答】解：（1）甲图：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程；乙图：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，机械能转化为内能；丙图：进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程，内能转化为机械能；丁图：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程；由题知，第五冲程中，水注入气缸，气缸内的温度是比较高的，水就会迅速汽化为水蒸气，水蒸气推动活塞运动做功，内能转化为机械能，相当于四冲程内燃机的做功冲程，即与图丙相同；（2）小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止，小球向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，同种电荷相互排斥，所以造成小球向右偏转。由图可知，小球与带电体A之间的距离逐渐增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，故可得出结论：电荷间的距离越大，其相互间的作用力越小。故答案我：（1）丙；（2）①同种电荷相互排斥；②电荷间的距离越大，其相互间的作用力越小。38．（2018•菏泽）如图所示的电压表的示数为2.4V。【分析】要弄清楚电压表的量程和分度值再去读数。读数时，视线要与刻度面垂直。【解答】解：图中电压表用的是0～3V量程，一大格表示1V，一大格分为10个小格，其分度值为0.1V，因此其读数=2V+0.4V=2.4V。故答案为：2.4。39．（2018•南充）一个电压恒定的电源，在其两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1，电流是0.5A．如果在电阻R1两端并联一个电阻值为8Ω的电阻R2，并联电路的总电流为8A，若将R2改为与R1串联在原电路中，电路中电流为0.46875A。【分析】（1）根据“在其两端只接一只电阻值为12的电阻R1，电流是0.5A。”可求得电源电压；在电阻R1两端并联一个电阻值为8Ω的电阻R2，根据欧姆定律可求得流经R2的电流，然后利用并联电路的电流特点可求总电流；（2）将R2改为与R1串联在原电路中，根据串联电路的电阻特点求得串联电路的总电阻，然后利用欧姆定律可求得电路的总电流。【解答】解：（1）已知“在其两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1，电流是0.5A”，由I=可得，电源电压U=I1R1=0.5A×12Ω=6V，在电阻R1两端并联一个电阻值为8Ω的电阻R2，在流经R2的电流I2===0.75A。并联电路的总电流I=I1+I2=0.5A+0.75A=1.25A；（2）将R2改为与R1串联在原电路中，此时电路中的电流I′===0.3A。故答案为：1.25；0.3。40．（2018•昆明）读数与作图：图中，电压表的示数是7V。【分析】电压表的读数：先确定使用的量程，再确定每一个大格和每一个小格各代表多少，最后根据指针位置读数。【解答】解：由图知，电压表使用的量程为0～15V，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，则电压表的示数为7V。故答案为：7。41．（2018•连云港）大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种，同种电荷相互排斥。【分析】（1）自然界存在两种电荷；把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷；（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种，分别是正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥。故答案为：两；排斥。42．（2018•黄冈）为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异种电荷互相吸引。其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上负（选填“正”或“负”）电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在重力的作用下，落向底部的集尘板。【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）气体分子被电离成为电子和正离子，电子较轻，向设备的阳极板（带正电）运动，在运动过程中电子遇到尘粒容易被吸附，使尘粒带负电，碰到阳极板失去电性，在重力的作用下，落向底部的集尘板。【解答】解：（1）启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子；电子带负电，阳极板带正电，由于异种电荷互相吸引，所以其中的电子会向设备的阳极板运动；（2）在运动过程中电子遇到尘粒容易被吸附，使尘粒带负电（接触带电），带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性（发生电中和），在重力的作用下，落向底部的集尘板。故答案为：吸引；负；重力。43．（2018•常德）现有A、B．C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，B和C互相排斥，则B带正电（选填“带正电”、“带负电”或者“不带电），A和C互相吸引。【分析】①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断。【解答】解：已知A带负电，A和B互相吸引，B可能带正电或不带电，由于C和B互相排斥，所以B一定时带正电，故C带正电，A和C带异种电荷，异种电荷相互吸引。故答案为：带正电；吸引。44．（2018•福建）如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带同种（选填“同种“或异种”）电荷，气球是因为摩擦而带电。【分析】电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，摩擦起电的实质是电子的转移。【解答】解：被毛织品擦过后的两只气球带同种电荷，同种电荷相互排斥，故两气球相互远离，说明两只气球带上了，摩擦可使物质得失电子，故气球是因为摩擦而带电。故答案为：同种；摩擦。三．实验探究题（共4小题）45．（2018•绥化）“智多星”学习小组对“串联电路中电流处处相等”这个知识表示怀疑，他们认为电流流过小灯泡，小灯泡发光了，电流应该会减小!于是他们想通过实验来验证“串联电路中电流处处相等”这个结论是否正确。请写出所需要的实验器材名称电源、开关、导线、小灯泡、电流表、滑动变阻器，并简要说明实验步骤①把两个小灯泡与其它器材连接成串联电路；②用电流表分别测量两小灯泡之间、小灯泡与电源正极之间、小灯泡与电源负极之间的电流，进行比较；③再换用不同规格的小灯泡进行多次测量。。【分析】用电流表分别测量两相小灯泡之间、小灯泡与电源正极之间、小灯泡与电源负极之间的电流，进行比较，为得出普遍性的结论要再换用不同规格的小灯泡进行多次测量，据此分析。【解答】解：（1）需要的器材：电源、开关、导线、小灯泡、电流表、滑动变阻器；（2）实验步骤：①把两个小灯泡与其它器材连接成串联电路；②用电流表分别测量两小灯泡之间、小灯泡与电源正极之间、小灯泡与电源负极之间的电流，进行比较；③再换用不同规格的小灯泡进行多次测量。故答案为：如上。46．（2018•黄冈）在探究并联电路电流规律的实验中。（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行试触，以正确选择电流表或电流表的量程。（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是电流表A短路。（4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以更换不同规格的灯泡，再进行实验。【分析】（1）绝不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则因为电流过大而烧坏电流表。另如不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触；（2）根据电流表的作用和电流表的连接方法连接电路；（3）各支路都能正常工作，说明干路出现了短路现象，据此分析；（4）为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该通过改变电源电压或更换支路用电器的办法。【解答】解：（1）不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触；（2）电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，如图：；（3）闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、