读谁动了我的奶酪有感范文

PAGE页码页码__读《谁动了我的奶酪》有感_2（范文）读《谁动了我的奶酪》有感读《谁动了我的奶酪》有感当阅读完一本名著后，大家肯定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的读《谁动了我的奶酪》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。读《谁动了我的奶酪》有感1我是故事里的谁？当奶酪被拿走了，我会做什么。像嗅嗅和匆忙一样，立即行动，去找新的奶酪。还是像唧唧和哼哼，在原地咒骂：是谁拿走了我的奶酪。我的其次份工作是在一家小公司做行政人事，后来公司把我调职到新开的____门去拓展业务，做了一个多月后，我被公司辞退了，在公司辞退我时，我难受消沉了很长时间，没有闹心情去找新的工作。假如一起先我像嗅嗅，在公司把我调到____时，就触觉到公司的改变和意图，做好打算去找下家工作，那么我不会在辞退工作时，那么惊惶失措。在确定被辞退时，我的表现更像哼哼和唧唧，一边难受的独自落泪，一边指责公司。假如一起先我接受要被辞退的事情，争取赔偿，工作满一年需补发一个月的工资，接着找工作。或许这件事对我影响不会太大。1、唯一不变的就是改变。以前人们总是说要找一个铁饭碗，社会不断进步，不断有旧的工作被消逝，也不断的出现新的机会。2、亲密关注改变。时刻保持灵敏，安逸和享受会让我们忽视改变，让我们的感觉变得迟钝。《这个杀手不太冷》中，里昂睡觉从不脱衣服，把枪拿在手里，稍有异动，立即行动。3、变更心态，享受改变的过程。总有人会拿走你的奶酪，不会再送回来。整理心情，重新去找寻。生活就是这样，不停的再动身。《白说》中有句话：败局催生变局。处于奶酪被拿走后，我们是不是应当这样想：上帝是不是在提示我们，有新的机会出现了，应当变更了。读《谁动了我的奶酪》有感2今日我读完了美国闻名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中找寻奶酪的事，由于奶酪不经意的消逝，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙马上实行行动，适应改变；唧唧刚起先不能适应改变，后来经过一番思想斗争，也加入了找寻奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这改变。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿改变，拒绝改变，恒久停留在奶酪C站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要找寻的目标。我们要不断学习新的学问，巩固旧的学问，还要擅长用多方面的学问充溢自己，才能找到值得细细品尝的新“奶酪”。我曾胆怯 学习，希望学习中没有疑难问题，不须要动脑筋思索，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，刚好发觉和解决问题，这样才能将学习成果提高上去。“奶酪”是人生存的资本，假如一个人没有了“奶酪”将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到随着“奶酪”的____而变更生活看法和方法，并且能从中得到新的欢乐！读《谁动了我的奶酪》有感3《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事，该书首次出版于1998年。时隔20年后，我们依旧还在不断质疑原委是谁动了我的“奶酪”？在纷乱困难的社会迷宫中，要想做到主动适应四周随时都会发生的改变绝非易事。这就须要我们摒弃从前对工作和学习环境造成消极影响的看法和性格。大多数人只是恐惊变更，并不恐惊现状。而残酷的事实证明，现状才是罪魁祸首，才最须要去战胜的恐惊。在社会这样一个迷宫中，姑且不说奶酪会在将来冷不丁的某一天消逝远去，我们也不能保证质量能否一成不变。数不清的因素威逼着奶酪的存在以及它的数量和质量，这就须要引起恐惊。作为干脆相关方，我们若是冷眼旁观的看着奶酪离自己远去，或是对其变质手足无措，这是何其的令人恐惊。所以应在两种恐惊之间加一个天平秤，究竟孰轻孰重，应有一个推断。最有利于推断的方法则是要预料保持现状的结果，而非只关注于保持现状能够得到的东西。利用对安于现状所带来后果的恐惊，去战胜变更的恐惊。最近被挚友圈的一个图片刷屏，混下去，很简单，混上去，却不简单！这张照片很励志当米缸里都是米的时候，小老鼠们很安逸；当有一天米缸见底，才发觉想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸！读《谁动了我的奶酪》有感4在这个暑假期间我读了许多书，《谁动了我的奶酪》这个文章给我留下了深刻的印象。大家一听这个题目可能觉得跟吃有关系，但是我告知大家这是两个小老鼠嗅嗅，匆忙和俩个小矮人哼哼，唧唧所发生的故事。主要写了这四个人物在迷宫里找奶酪吃。他们在C站找到了奶酪，他们越吃越少最终吃光了，可那俩个小老鼠知道接着找寻，但那个小矮人却埋怨奶酪怎么没了，不再去找寻。这篇文章其实告知我们一个道理。俩个小老鼠能够及早的嗅出改变的气息，还能够快速起先行动。而那俩个小矮人却因为胆怯 改变而否认和拒绝改变。这会使事情变得更糟，当你相识到改变可以使事情变得更好，能够刚好地调整自己去适应改变。其实这个道理就是当你想要获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪｜”，无论它是什么，假设这是钱。就算你有许多钱，也要把自己当做正常人，努力工作。无论以前是嗅嗅，匆忙还是哼哼，唧唧都要从头做起像嗅嗅和匆忙一样。《谁动了我的奶酪》这本书蕴含着许多道理，我爱读书！读《谁动了我的奶酪》有感5《谁动了我的奶酪》是我寒假读的书，让我有了许很多多的感想。《谁动了我的奶酪》讲了两个小矮人：哼哼和唧唧两只小老鼠。嗅嗅和匆忙在迷宫中发生的事。他们在迷宫中找寻他们喜爱的魔法奶酪，有一天他们在C站找到了许多这种奶酪，每天他们都会去C站吃奶酪。突然有一天，奶酪全都不见了，两只小老鼠立即动身去找新的奶酪，而两个小矮人却始终在埋怨。最终有一天，唧唧觉得应当去找新的奶酪了，但哼哼却不情愿。唧唧克服了恐惊在奶酪N站找到了新的奶酪，正值他和两只小老鼠挚友一起玩时，传来了熟识的脚步声……“随着改变而改变”是唧唧写在墙上的字之一，我们应当随着改变而改变，不应当恒久是那个样子，因为世界是在不停改变的，所以我们也要改变，才能追上世界的脚步，不然就会落后。唧唧能顺当找到奶酪N站也少不了坚持，就像读书一样，假如你读到一半就放弃了，之前的努力就都白费了。有一次，我在阅读一本书时，还差几页没读完，我想：反正就剩几页了，明天再读吧!我刚打算放下书时，突然望见了桌上的《谁动了我的奶酪》，又看了看那本书，剩下的几页是一章，分开看可能会遗忘，少看许多，所以我坚持读完了。《谁动了我的奶酪》给我留下了深刻的印象，你也可以来读一读啊!读《谁动了我的奶酪》有感6“假如你不变，你就会被淘汰。”不仅仅是这本书中的至理名言，也是现实社会中的生存法则。应对日新月异的新时代，你真的变更了吗在书中讲解并描述了两只小老鼠和两个小矮人在追寻他们想要的东西和是去他们想要的东西时的反应，以可爱、滑稽的手法将现实社会中存在的人物类型呈现出来，值得我们深思。“当你超越了自我的恐惊时，你就会感到简便自由。”这本书中我对这句话印象极深刻，回想自我从笔试、面试到入职以来，也是由恐惊到自由的一个改变过程，在公司领导和同事的指导下，我在一步步的蜕变，英勇地应对生活工作中的问题。“常常闻闻你的奶酪，你就会明白它什么时候起先变质。”这句话我认为对收费员工作有着同样的指导作用。身处服务行业的我们，须要有一段由小矮人哼哼向小老鼠嗅嗅的一个成长过程的时间。所以，作为新人刚进入收费员岗位时，往往有着不够成熟的表现，我们仅有常常闻闻我们的奶酪，发觉差异并感应到奶酪微小的改变，不断学习业务学问、技能等，查缺补漏，才能驾驭主动权，成为一名优秀的员工。随着第三产业的火热发展，服务行业的要求更加严格化，老员工如何坚持收费站优质服务的初心新员工如何更好的提升自我的服务我认为，我们应当时时去嗅一嗅“奶酪”，用务实的看法去应对改变的现实，不断地学习、找寻，将书中嗅嗅的精神发挥到工作中去，找到属于自我的最佳位置。读《谁动了我的奶酪》有感7今日我读完了美国闻名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中找寻奶酪的事，由于奶酪不经意的消逝，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙马上实行行动，适应改变；唧唧刚起先不能适应改变，后来经过一番思想斗争，也加入了找寻奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这改变。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿改变，拒绝改变，恒久停留在奶酪C站……在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要找寻的目标。我们要不断学习新的学问，巩固旧的学问，还要擅长用多方面的学问充溢自己，才能找到值得细细品尝的新“奶酪”。我曾胆怯 学习，希望学习中没有疑难问题，不须要动脑筋思索，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，刚好发觉和解决问题，这样才能将学习成果提高上去。“奶酪”是人生存的资本，假如一个人没有了“奶酪”将无法生存。假如自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到随着“奶酪”的____而变更生活看法和方法，并且能从中得到新的欢乐！读《谁动了我的奶酪》有感8“奶酪”自然是个比方，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，华蜜，健康或心灵的安静等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在改变。各种外在的剧烈改变和内心的冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问———究竟是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的改变中，总耽于“失去”的苦痛，“确定”的两难，“悲观”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安家立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有志气和____”再去变动和追寻。我喜爱这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发觉自己的问题所在。读《谁动了我的奶酪》有感9《谁动了我的奶酪》是一篇语言美丽、寓意深刻的寓言故事，作者斯宾塞。约翰逊（美）。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应当做出的选择。故事内容大致是这样的：两只小老鼠嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中找寻到了美味的奶酪并享受着。突然有一天，奶酪不见了，小矮人迟疑不决，始终为“谁动了我的奶酪”而苦恼，幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不情愿做任何变更，成天地追忆和埋怨，无法接受奶酪已经消逝的残酷现实；唧唧也很苦痛、生气、消沉，但他渐渐意识到如不努力变更现状就会被淘汰，于是，他穿上久置不用的跑鞋，重新进入迷宫找寻。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一每天削减的改变早有打算，便坚决果断地穿上跑鞋找寻新的奶酪，最终找到了志向的地方。通过读了这篇文章，我知道要想拥有这片奶酪，拥有这片奶酪所带来的华蜜，就必需有前进的志气，变更的决心，享受的心态，虽然这种变更会很苦痛，但欢乐的感觉是令人难以抗拒的。奶酪不会是“一朝拥有，天长地久”，也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习，长大才能有出息。读《谁动了我的奶酪》有感10《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。它虽然只是一篇寓言故事，但却告知了我们在现实生活中，怎样去应对不断的改变。这本书里主要讲了四个角色：老鼠嗅嗅和匆忙，还有小矮人哼哼和唧唧，他们都喜爱吃奶酪。他们为了找寻奶酪，英勇地走进了迷宫。在他们不懈的努力下，最终在C站找到了奶酪。可是有一天，他们发觉全部的奶酪都不见了。两只小老鼠见状，抓紧动身去找寻新的奶酪了而两只小矮人却始终在埋怨。过了一阵子，唧唧觉得始终这么埋怨也没什么用，于是就想劝服哼哼和他一起去找寻新的奶酪。可哼哼执迷不悟，唧唧只好自己动身了。唧唧每走到一面墙，都会留下一句话，最终，唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那里，他还见到了老挚友嗅嗅和匆忙。久别重逢的三人又唱又跳，快乐不已。这时，门外传来了一阵由远至近熟识的脚步声······我觉得我比较像故事里的哼哼。遇到问题或突然发生改变时，就不知道该怎么办了。比如一道数学题，我和老师思路不一样，在考试时，我也不知道该怎么办，于是出错了。幸好我刚好改过来了，不然后果不可思议。在现实生活中，我们应当学习嗅嗅。匆忙和唧唧，去适应改变，利用改变。这正像唧唧在墙上写过的一句话：“留意细小的改变，这有助于适应即将来临的更大的改变，肯定要随着改变而改变，才能享受改变！”读《谁动了我的奶酪》有感11生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在改变。各种外在的剧烈改变和内心的冲突相互作用，使人们在各种改变中茫然无措，先是追问——究竟是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的改变中，总耽于“失去”的'苦痛、“确定”的两难、“悲观”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安家立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有志气和____”再去变动和追寻。这是一个可爱的故事，轻松开心地便澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发觉自己的问题所在。当代的一位诗人说，“今日，全世界都须要劝慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的志气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都确定存在的心理障碍。世事改变本无常，《谁动了我的奶酪？》告知我们一个最简洁的应对方法，那就是把跑鞋挂在颈项上，时刻打算穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。读《谁动了我的奶酪》有感12唧唧还劝哼哼我们离开这里去从新找寻奶酪吧？唧唧知道他们的老鼠挚友们说不得一见找到奶酪了，但是哼哼接受不了这个事实始终在C站等，没有方法了唧唧只能一人动身去找寻奶酪了。唧唧一个人在找寻奶酪的路上每走一个走廊他都给哼哼做一个记号，希望哼哼会跟上来伴同他一起找奶酪。唧唧每天都在坚持找奶酪，虽然很累很饿，但是他会没有察觉到奶酪C站发生了改变。感觉现在相识到了有些时候发生了改变并不是一件坏事。他反而一更大的志气和力气快速灵敏的穿行在迷宫中。唧唧倒会C站找到哼哼还敢了哼哼有些新的小块的奶酪被哼哼拒绝了。哼哼说不喜爱新奶酪只想要回自己的奶酪。其实每个人为了生存不管在任何环境下都能够适应下来，（这是人类本身存在的潜意识）即使环境在恶劣我们不要因为环境的变更自己却麻木不仁，无法面对事实。人生的大道会有许多的转折点，选择方向也是很重要。所以在一个环境造就不了自己的时候我们应当刚好变更方向，大步的朝前方走去。信任胜利的终点会离我们越来越近！读《谁动了我的奶酪》有感13《谁动了我的奶酪》是一本哲理书，里面蕴含了多数的人生的哲理。它教会了我处理事情的方法。这本书的主子公分别是小老鼠嗅嗅和匆忙，还有两个小矮人哼哼和唧唧。这本书的主要内容是：这四个主子公在奶酪C站找到了各种各样的奶酪，他们每天都会按时来到奶酪C站享用奶酪。他们浸泡在华蜜里，闻着奶酪的香气，并沉醉其中。小老鼠们每天都会视察奶酪C站的奶酪是否有改变。而小矮人却从来不懂得去视察改变，他们认为奶酪恒久都不会消逝，他们甚至还认为这些奶酪是他们应当拥有的。最终有一天但他们来到奶酪C站时，奶酪全部消逝了。小老鼠们并不惊异，因为他们一早就发觉了奶酪的削减，他们离开了奶酪C站，接着网迷宫的深处找寻新的奶酪。而小矮人却依旧在奶酪C站等待，他们确信确定会有人把奶酪送回来。日复一日，年复一年。小矮人依旧在等待，而小老鼠们早已找到了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。小矮人唧唧最终耐不住饥饿，他确定出去找寻新的奶酪，而哼哼依旧执迷不悟，依旧在等待。刚起先，唧唧只找到一些能充饥的奶酪碎，故事的最终唧唧也找到了奶酪N站。“随着奶酪的改变而改变，并享受改变。”在现实生活中也是如此，人必需随着改变去适应，不要等到这个时代已经抛弃了你才去变更。所以人要随着改变而改变。读《谁动了我的奶酪》有感14这是一本很有教化意义的书，我花了一个晚上的时间才把它读懂的。书中讲了很久以前，在一个遥远的地方住着四个小家伙。他们每天都在迷宫中跑来跑去找寻奶酪充饥，并且享受着其中的乐趣。其中，有两只小老鼠，一只叫“嗅嗅”，一只叫“匆忙”；另外两个是小矮人，一个叫“哼哼”，而另一个叫“唧唧”。他们的身材只有老鼠一样大小，但模样和行为都很像现在的人类。我还从故事中四个主子公身上找到了自己的影子，有时候我们会像嗅嗅一样及早嗅出改变的端倪；或者像匆忙一样立