苏菲的世界的心得体会(五篇)

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苏菲的世界的心得体会篇一</h3《苏菲的世界》陈述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后，发现了一封神秘的信。此后以后，苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学，认识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可逐渐的，苏菲意识到自己其实是不存在的，是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最终，苏菲终究逃出了书中的世界，来到了席德的世界中。

整本书令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三个字：你是谁。苏菲收到信后再思考这个问题，正在阅读的我也在思考这个问题。是，我到底是谁呢?

这是可能每天都会有人问的问题，这是平日做自我介绍时必需要回复的问题。然而静下心来想，答案貌似并没有那么简单。

我是学生?我是女孩?那学生不止七一个，世间也有成千上万个女孩。假如我换了个名字，假如我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不是我了呢?人会不会真的有灵魂。假如是这样，我只是存在于一个身体里，灵魂与思想才是真正的我，是这样吗?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球，而我、我们，更是宇宙中十分渺茫的存在。地球少了任何一个人，也不会中止转动。那我该怎样让这个世界记住我，记住我是谁呢?

我思考了很久以后，我只能回复说：我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。

你是谁，这个问题看似十分简单，却又貌似永远也没有答案。或许为穷尽一生也不知道：我，毕竟是谁。

苏菲的世界的心得体会篇二</h3《苏菲的世界》是一本初级哲学书籍，陈述的是14岁的少女苏菲某天放学回家发现一封由一个神秘的哲学导师寄来的信，此后开启了她学习哲学的道路。随着苏菲的经历，一系列哲学史的发展历程和哲学思想在我心中生根发芽，从而也引起我对这个世界谜团的好奇与思考。

整本书篇幅很长，我前后一共花了两个多月才读完，内容好多，对于哲学史的发展过程，我记住的很少，但是独具匠心的构思却给我留下了十分深刻的印象。阅读前几章，以为本书的主角就是苏菲和她的哲学老师艾伯特，而越往下，越觉得诡异，到苏菲十五岁生日的那场哲学宴会上，我才逐渐意识到，本书真正的主角是席德和她的少校父亲，而苏菲和艾伯特只是本书笔下的人物席德之父少校笔下塑造的人物，少校创造出这两个人以及他们的经历，写成一本书，作为给女儿席德的生日礼物。而古怪的是，在少校的笔下，苏菲和艾伯特也逐渐感受到了这个创造者的存在，知道了自己的命运都把握在他手中，于是他们通过自己的努力，最终脱离了少校的控制，获得了成功。这种被创造者逃离被安排的命运的构思，让我感觉很微妙，甚至感到思维有些被小小的扭曲了。

很久以前就被灌输以一种思想，就是哲学书十分枯燥、难啃，所以这是我第一次尝试阅读哲学类的书籍，但它给了我惊喜并激起了我的思考和兴趣。书中的少校笔下的苏菲的世界纵然是一篇哲学的发展史，但它给我的启迪却好多，我想，认真良苦的构思，或许是要更直观地告诉我们，真实与虚幻其实并没有什么界限。而我们是谁，谁又是我们，我们是否真实的存在，还是宛如苏菲和艾伯特一样，只是被一个更宏伟的个体所操纵着的一些幻像而已?一切都宛如迷一样。但无论如何，即使我们有太多太多的不解，世界依旧存在，地球依旧旋转，时间依旧流逝，周而复始……或许这就是哲学吧!

知名作家南方朔是这样评价本书的：“《苏菲的世界》的小说部分，苏菲的主体自觉过程颇像侦探故事加上现代版的爱丽丝梦游仙境，哲学加侦探，加空想，再加上宇宙观，它让人心胸开阔，这不正是哲学爱智最古典的定义吗?〞是啊，虽然初次接触哲学的我还不能十分深刻地理解书中的一些内容，也不能像南先生那样作出深刻的评价，但是，我感受到，它唤醒了我对世界的好奇心和对人生终极意义的思考，这的确是一本好书!

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苏菲的世界的心得体会篇三</h3暑假在家闲来无事，就把在学校买的书整理一下，发现有好多书自己竟然没有好好的读完，都是听老师说要看什么书自己去买来了，结果随意翻几页就扔在那里。心里实在有点过意不去，就决定在这个假期里好好弥补一下。

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁?〞的信开始，在艾伯特的指示下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等大量方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课〞包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处，四处都凝聚着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

“我思故我在〞

可读完全书的我却很茫然，我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在?渺小的我会存在过，或曾经存在过?真不敢相信“畏惧〞竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒诞的感觉。这是我真实而自觉荒诞的心灵体验。讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最独特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“畏惧〞，读后对这“畏惧〞深感荒诞。要解决这种畏惧这中荒诞就只有通过自己的思考，通过思考来更加明了的认识这个世界，这大约也是的最终目的吧

我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科〞。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，由于它没有什么准确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确凿认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们聪慧。

心里面想的还有好多，但不知道怎么来更加明白的表达，可能只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

苏菲的世界的心得体会篇四</h3这是一本关于哲理的书，我开始是被它的名字所吸引，我认为这会是一本很有意思的书。

我开始并不知道，这本书是讲些什么的，当我看到第一章，我便知道这是讲哲学，每当我看到一个问题，我也会思考，但往往都是以失败告终，就譬如，第一个问题“你是谁?〞我当时的第一个回复就是，我就是我，但苏菲却比我们想的还要多，她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深入，还有“世界从何而来〞“哲学是什么〞“古怪的生物〞这些问题把我弄得晕头转向，使我对这本书没有了兴趣，让我接着读下去的是那个寄信胡神秘人，她是谁呢?为什么要寄信给苏菲呢?

我继续的往下读，后面的内容并不象前面那样难以解读，而且越往后面读，我就觉得我的四周被金灿灿的阳光照着。

让我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典两千四百年前的样子，使我大吃了一惊，我当时的思想是和苏菲一样的，这是不是在拍电影呀!怎么会有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做梦，对于雅典之旅，这就像是在讲一个故事，让人通俗易懂。

这本书讲了大量关于哲理的知识，都发生在我们身边，但我们都没有提出疑问，并认真思考过。哲理是一门很繁杂又是很简单的一门学问，但这门学问最重要的就是动脑筋和不管遇到什么事情都会认真思考，直到寻觅到答案，我们应当学习苏菲那种爱思考，坚持不解的精神。

假如我们每个人都懂得思考，而且都深入的去探究，那这个世界的知识分子确定会比现在多得多。《苏菲的世界》带给了我另一种感觉，一种难以讲解的感觉，就好像假如你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的尘埃，你十分地想去摸索，但宇宙太大了，不管你怎么努力，永远都触碰不到它的边缘，既然望不到边，那就让我们更加努力去摸索吧!

苏菲的世界的心得体会篇五</h3人的天职在于勇于摸索真理，为真理而斗争是人生的乐趣。耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修道的砥石。若言言顺耳，事事顺心，便把此生埋在鸩毒中矣。苦难就是人生的老师，然而逆境则是通往真理的必经之路。

十四岁的少女苏菲接到一些极不寻常的来信，在一位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲逐步迈进了高深的哲学王国的人口，哲学问题更进一步激发了苏菲的好奇心，正是这好奇心使她勇于摸索与富有想象地思考。而在当今社会，勇于摸索与富有想象地思考正是少年们所缺乏的，假如每个人都怀着一颗好奇心，便会逐渐指引我们通向成功之路。

好奇心竟然能让一位十四岁的少女理解了这些高深又枯燥无味的人生理论，这就是好奇心传递的正能量。她的导师艾伯特又以信封式将哲学的理论、真理与名人一生理念传授于她。世界像奇迹一般在她眼前展开，苏菲开始思考，她运用少女天生的悟性与后天所学的知识，企图解开这些谜团摸索真理，然而事实真相远远要比她所想的更怪异、更离奇……

拜伦说过“逆境是达到真理的一条通路。〞面对人生突如其来的打击，有的人可能会一蹶不振，此后消沉下去。但是冷静与宁静面对真的很重要。人生不如意十有___，人偶有