关于高三班主任上学期工作计划班主任工作计划

对于高三班主任上学期的工作计划-班主任工作计划作为一名班主任，他的工作是十分劳苦的，全班有那么多学生，班主任需要针对每一个学生拟订相应的教育策略，同时，他还应当将每个学生的学习踊跃性都调换起来，把大家的整体成绩达到提高，是十分重要的事情，写下一份工作计划是最好的选择。那么一篇好的班主任工作计划应当怎么书写呢?今日就在这里给大家介绍一篇班主任下半年工作计划范文，希望能给大家帮助。一、学生基本状况剖析本学期我接手新编高三(5)班的班级平时管理工作。该班属于新组的文科班级，共有学生39名，此中男生19人，女生20人，回族24人，此中回女12人，汉族15人，汉女8人，住宿生31人，男生14人，女生17人，走读生8人，此中男生5人，女生3人。从认识和察看来看，绝大多数同学纪律习惯好、学习态度仔细、长进心强、有活力、有生机，是一个有十分大可塑性的集体。当前的班级特别情况以下：男女生的比率悬殊大，中层生许多，尖子生较少，缺少学生自我管理的楷模和标杆。为了让本班学生在养成优秀学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，明确自己的人生目标，力求把本班建成具有“发奋、勤苦、多思、进步”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不停努力，争取不停行进，建立优秀的班风，作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，因此一定下鼎力气狠抓班风建设，修建一个优秀的班级气氛和环境。本学期一定做好以下几方面的工作：指导思想：(创造高考气氛，让学生尽早进入状态)经过主题班会、讲座，让学生认识和认识高考局势和动向，以及高考对人生的影响，增强高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对知识的盼望。、经过往届考生的经验教训和心理体验的交流，除去学生对高考的惧怕感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。、经过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲念和对高考的亲密感。、建立楷模和典型，激励学生奋斗向上。、经过有效形式增强对落伍学生的思想、感情交流，学习方法的指引、行为习惯的纠正与监察，鼎力帮助他们提高自信心、自尊心。、在学生中展开“一帮一”形式多样互帮互帮活动，增强同学之间的友情，互相推进，共同进步。、关注每一位学生的动向，倾情辅助越过每一道难关，战胜任何困难。二、整体目标、团结协作，奋力拼搏，为保证达成学校下达的高考指标而进行班主任的开辟性工作。、增强德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。、保质保量达成学校、教育处。年级组下达的各项任务。三、教课详细举措与要求1、持续将德育贯串在教育教课的全过程中，“以人为本”，坚固建立我校“增强管理，着重细节，狠抓落实，再创辉煌的办学理念，增强感情投资，为学生供给优良服务。、本学期德育教研主题为：“持续着重心理教育，增强应试心理的调适，进而以平时心迎接高考”。增强学生优秀的心理素质的训练，平时要存心识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备优秀的心理状态，能适应外界状况的变化，使自己的资质、潜能获得充散发挥。、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。联合事例，合时警觉学生，懂法守纪，仔细抓好、中、差生的教育和管理。可采纳个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提高工作做到学生内心去，并建好受处罚或问题学生的帮教转变的档案工作，总结后进生转变经验，商讨后进生转变规律，做到有据可查，以稳固学习、生活次序。、持续重视上好班会课，写好教课设计，以表现德育教育的主阵地的育人功能。、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培育学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑陋”的辨别能力。、狠抓惯例管理和补习工作。频频抓，抓频频，以极大的耐心、诚意和信心稳固他们的情绪，建立他们的信心，落实他们的文化课补习，以保证高考指标的圆满达成。、成立班主任走访制。着重与家长的交流，合时、适可走访家长，获得家长的关怀和支持，整合教育资源，推进班主任工作顺利而有序地展开。、做勤学生考前心理指导;耐心指导学生填报志愿并整理勤学生的各项档案资料。、增强与学生、家长的交流、交流，真实成为他们心灵上的贴心人、贴心朋友;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想感情耳濡目染地影响学生，增强班级的凝集力和向心力，提高学生踊跃向上的内在动力。、亲密配合各科任教师，齐抓共管，形成协力，严抓惯例，达成学校、年级组安排的暂时性工作。