版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
趣味语文乐佳瑜教分:本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册《语文园地二。《语文园地二“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”和“趣味语文”这五部分组成。其中“趣味语文”这部分的内容是说“信”这项训练的目的是让学生感受祖国语言的丰富养热爱祖国语言的情感行词语积累与辨析的好练习。教师可以引导学生在具体语境中去理解词语的意思并鼓励学生加以运用。“日积月累”的内容是有关以诚待人的名句这部分内容“趣味语文密切相关,所以,我将“日积月累”整合到“趣味语文”中进行教学。设理:针对新课标的要求本节课致力于建设一个开放而有活力的语文课堂努力实施自主、合作、探究的学习方式。以多媒体课件辅助教学,贯穿始终;在学习过程中充分激发孩子的合作竞争意识同时锻炼学生的表达能力培养学生热爱祖国语言文字的情感,使语文的工具性与人文性很好地统一。教目:正确、流利、有感情地朗读关于“信”的词语及古诗文名句,懂得大概的意思。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感,感受祖国语言的丰富,培养热爱祖国语言的情感,同时积累语言。教重点积累关于“信”的词语和以诚待人的名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感,培养热爱祖国语言的情感。教准:教师:多媒体教学课件。学生:搜集关于诚信的名人名言。课安:时教过:一、说信”解“信谈话:同学们,今天能够在这里给大家上课,老师非常高兴!最近呀,老师在网上看到了一种非常有趣的文字种文字接近于图画着我们同学也会感兴趣,老师就下载了一张图片。我们一起来看看吧!(课件出示甲骨文字:信)你们猜一猜这是什么字?(学生第一次接触甲骨文字,一下子猜不出来。所以,我会视情况给出提示,直至学生猜出“信么“信”是什么意思呢?我们再来看一看边个人,右边呈张口伸舌状,也就是说话的意思这两部分合在一起表示开口许诺即人说出的话要做到这就是“信3.今天这节课,乐老师就带领大家到语文园地二“趣味语文”中去说“信出手和老师一起来写“信”字:信)二、趣语文1.现在,请同学们翻开书29页,自由读读“趣味语文”部分。学生自由读。多种形式朗读名读、齐读等)同学们,老师读后,用这几个“信”字组成的词语写了几句话,就是不知道运用得是否恰当。想请大家帮忙诊断诊断。2.课件出示含有“信”字组成的词语的语句:当我看到父亲开着车从拥挤的人群缓缓驶过(坚信这辆车已属于我们家。对着流星许愿,愿望就会实现——她对这个说法(
()确信)不疑)这次女排比赛,我(深信)中国队会夺冠。()这次考试我准备充分,我(
自信)我能顺利通过。()现在全社会都在讲(城市等。
诚信(
诚信)学校,打造(诚信)()学生判断括号中的词语,用得是否恰当并说明理由。如果不恰当的话,请学生在后面的括号里填上恰当的词语。全班齐读前三句话,想想“坚信三个词语之间的异同。(3)你们能不能从中选择一个词语来说句话呢?通过同学们刚才的表现老师确信你们已经掌握了上到这里同学们是不是觉得有点累了?那我们就来放松一下吧体起立手老师一起来”吧拍手边说拓展:同学们,在我们祖国的语言文字中,像这样的词语还有很多。我们一起来看看吧!(出示“笑”字组成的词语及含义,引导学生说“笑三、日月累同学们,我们祖国的语言多么丰富啊!下面,我们再来积累一些。不过,这次我们积累的是和诚信有关的名言补充板书诚信)(课件出示名言)请同学们翻开书P29,自由读“日积月累”部分,注意读准字音,读通句子。不认识的字,用笔圈出来。有不认识的字吗?老师就来考考你们。纠正“论”的读音。这个字“论”怎么读?你们知道《论语》吗?(引导生根据书名号猜一猜,师再介绍语》是一本书(出示图片由孔子弟子及再传弟子编写而成的。主要记录孔子及其弟子的言行,与《大学中庸子》并称“四书全书共20章,492篇。这里的子路、学而、颜渊就是篇名。书名和篇名之间要用间隔号隔开你们是如何识“己字的(生分享自己的识记方法字虽然简单,但很多同学容易把它和“已”混淆。今天老师就来教大家一个辨别方法是自己的意思,也就是人。我们中国人都特别的谦虚,不喜欢出头。而“已经”“已字就非常喜欢表现总是探出个小脑袋以没出头的这个就己探出个脑袋的这个就是“已指名读、领读、齐读。这些名句讲了些什么呢?用自己的话和同桌说一说如有不懂的地方做好记号,等下提出来,大家一起交流。师生逐句交流,释疑。“言必信,行必果朋友交,言而有信”这两句名言告诉我们:做人要讲诚信。“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不想要的,不要强加于他人。“爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之这句名言的意思是爱别人的人,人们也会爱他;尊敬别人的人,人们也会尊敬他。7.下面我们来做个游戏师说前半句你们接后半句看谁和老师最有默契。反过来你们还能接上吗老师特别喜欢像同学们这样自信的人听好了――)反过来都难不倒你们。你们可真厉害!那老师再加大点难度,看谁会学以致用!别着急,先看下题目。如果他回答正确,我们就把掌声送给他。既然你答应了朋友就应该努力去做到知道与朋友交而有信),一个失信的人是交不到知心朋友的。做人要将心比心,想要得到什么,自己就要先付出什么正《孟子离娄下》中所说(爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之我们说话一定要守信用,做事一定要坚持到底。正像《论语子路》中所说(言必信,行必果如果自己不想做的,就不要强加在别人身上语颜渊》中说得(己所不欲,勿施于人8.学生展示课外搜集的关于诚信的名人名言。四、课总结时间过得可真快这节课马上就要结束了课堂最后老
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广州公寓出租合同范例
- 合同模板运用方法
- 商业门店拆除合同范例
- 技术委外合同范例
- 房产兼职合同模板
- 安徽医疗设备搬运合同模板
- 代理项目合同范例
- 安装指纹锁合同范例
- 2024年抚州道路运输客运从业资格证模拟考试
- 2024年西宁客运资格证紧急救护试题及答案
- 《机械制图》校本教材-制图基本知识与技能
- 专题05 家国情怀 中考历史学科核心素养专题解读课件(2022版新课标)
- 河南省重点研发与推广专项(科技攻关)项目申请书(参考模板)
- 呼吸重症医学学习班主持稿
- 医院护理品管圈成果汇报缩短脑卒中静脉溶栓患者DNT完整版本PPT易修改
- 幼儿园教学课件中班美术《百变的花瓶》课件
- 液化石油气充装操作规程(YSP118液化石油气钢瓶)
- 工程样板过程验收单
- 颅内动脉动脉瘤介入治疗临床路径
- 《人体内脏》教学课件
- 粮食仓储场建设项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论