高中物理必修1课时作业与单元检测第4节 速度变化快慢的描述-加速度

Δt1Δt122第节

速度变化慢的描述——加速度加速度是描述速度变化快慢的物理量,它于的比值公式表示是它是矢量,它在国际位制中的单位符号是__________________,读__________________.一物体加速直线运,某时刻的速度大小为4运的速度变为8在s内体的平均加速度加速度方向总是和的向相同.在直线运动如速度增大加速度方向与速度方________；如果速度减小加速度方向与速度方_－图像不但反映了物随_______变化的规律通过－t图像,还能够知道物体的____________.匀变速直线运动的－t图是一____________线直线的________表示加速度即aΔv＝＝k斜)关于加下列说法中正确()速变化越加速度一定越大加度增加的速度C.速度变化越快,速度一定越大单时间内速度变化越大加速度一定越大关于加度的方向下列说法中正确()总初速度的方向一致总平速度的方向一致C.总与速度变化的方向一致与体运动的方向无关如图1所示为一物体做直线运动的v－像,在～和t～t时间()图速方向相加速度方向相同速方相同加速度方向相反C.速度方向相反,速度方向相同速方向相反加速度方向相反【概念规律练】知识点一加速度关于加下列说法正确的()加度是描述速度变化的物理量速的化率就是加速度C.加速度的方向总与速度的方向同加度的方向总与速度变化量方向相同甲乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时取物体的初速度方向为正甲的加速度恒为2m/s乙的加速度恒为m/s,则下列说法中正确的()

11001100两体都做加速直线运,乙的速度变化快甲加直线运它的速度变化快C.乙做减速直线运,它的速度变化率大甲加速度比乙的加速度大知识点二－t图与物体的加速度一质点直线运动的－t图如图所,质点在0～t内速度度何变化？t～t内点的速度、加速度各是多少？2图如3所示是一个物体向东动的速度图.图可知在～10内体的加速度大小是方是________,物做运动；在～40s内物体的加速度____________,物做________运动；在～内物体的加速度大小是_______,方向是________,体做_______动.图知识点二加速度的计算某汽车恒定加速度做变速直线运,s内度从5增加到m/s,如果遇到紧急情况刹车,速度减为,求这两个过程中加速度的大小和据道我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成功,报道称：由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶,此时的高度几乎是零高.另外在飞行过程中会出现突然停机现象这种情况下飞行员脱险非常难.了脱离危险行员必须在0.1s的间内向上脱飞,若飞行员脱离飞机的速度为2试断脱离过程的加速度为多大？【方法技巧练】一、加速运动和减速运动的判断根据给的速度和加速度的正、对列运动性质的判断正确的()v＞0,＜物体做加速运动v＜a＜物体做加速运动

002002C.＜a＞物体做减速运动v＞＞物体做加速运动二、利用－图像分析体运动的方法做线运动的物其－t图如图示试根据－t图像判断：图(1)第内,体的加速度为多大？(2)第和第内的加速度是否相同？(3)在第秒内,物体做什么运动？关于速和加速度的关,下列说法正确的)物运动的速度越加速度也一定越物的速度越它的速度一定越C.加速度方向保持不变速度方向也保持不变加度反映速度变化的快,速度无关关于物运动的速度和加速度的关,列说法中正确的是)物的速度为,加速度必为零做变直线运动的物,当加速度为负值时必做减速运动C.速度变化量越大加速度越大速的方向可能与加速度方向直下列所述的运动,可能的有)速变化很加速度很小速变方向为加速度方向为负C.速度变化越来越,加速度越来越小速越来越大加速度越来越小物体做加速直线运,知加速度为m/s则()物在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍物在秒末的速度一定比该秒初的速度大2C.物体在某秒初的速度一定比前末的速度大m/s加度为正值速度一定增加一做变速直线运动的物体,速度逐渐减小到零,那物体的运动情况可能是()速不断增加速度减到零时,速达到最而后做匀速运动速不减小到然后反向做加速最后做匀速运动

2222222222222222C.速度不断减小,加速度减为零时速减到最小而后做匀速运动速不断增大物体做速直线运,()若等的时间内速度的改变相,则是匀变速直线运动若体加速度均匀增,则是匀加速直线运动C.若速度在减小,加速度一定与速度方向相,在变小若度在减小则加速度一定与速度向相,大小可能不变小以＝m/s的度水平向右运,碰一墙壁经0.01s后＝m/s的度1沿同一直线反向弹回(如图所)小球在这内的平均加速度()图m/s方向向右B.100m/s方向向左C.500m/s方向向左,向向右如图所是车的速度某同学在汽车中观察度计指针位置的变.开始时指针指示在如图甲所示位经过后针指示在如图乙所示位,汽车做匀加速直线运动,么它的加速度约)A.11m/sm/s

图m/sm/s在排球赛扣球手抓住一次机会打了一个“探头球已知来球速度为击的球速度大小为20m/s,击时间为假设速度方向均为水平方向求：击球过程中排球的加速度.10.一架飞机以200m/s的度匀速飞行；一辆汽车从静止开始启动经过20后,速度变为m/s位运动员冲刺后的速度由10经s变为这三种运动哪一个加速度最大？速度的大小与加速度有关吗？

Δt221122220tt022Δt221122220tt022计算下列过程的加速度：(1)一辆汽车从车站出发做匀加速经速度达到108km/h.(2)在高速公路上汽车做匀加速运经min度从提到km/h.(3)足球以m/s速度飞来运员把它以m/s的度反向踢踢球时间为s,球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度如何？第节

速度变化慢的描述——加速度答案课前预习练Δv速度的变量发生这一改变所用时间Δta＝m/s或米二次方秒2.2速度变相相速度时加度倾的斜[加速度的方向速度变化的方向相同,与度方向无关,但加度与速度方向相同时物体加速反之则减速,本题正确选项为、D.]7.B课堂探究练1.BD[因为两物体的运动方向相,速度方向相同加速度一正一说明加速度方向相反两者只有一个是做加速运所以A错加速度的负号说明加速度的方向与所取的方向相反比加速度的大小时,应比较加速度的绝对值的加速度的绝对值大所它的速度变化快B、错所以本题应选见解析解析速的变化由图线可以直看出,而加速度的变化需要看图线上各的斜率如何变化如题图可知：在0t时间内质点的速度逐渐增,不是匀变速直线运－图的倾斜程度逐渐减,像的斜率逐渐减小,加速度逐渐减小速增加得越来越慢；在t～t1时间内质点的速度为加速度为零.点评,,,4.3向匀速直线匀直线1.5向匀速直线加速过中：加速度为m/s,速度方向与初速度方向相同刹车过程中：加速度为m/s,速度方向与初速度方向相反解析以速度的方向为正方有＝5＝m/s,＝10－－则＝＝m/s＝m/st

tt22222Δt22222222212ΔtΔt0tt022t022tt22222Δt22222222212ΔtΔt0tt022t022正值表示其方向与初速度方向相对于刹车阶段：＝25′t′＝′0则′＝＝12.5m/s.t′2′为负值,表示其方向与初速度方向相反.解析飞员在弹离过程中时间Δt＝0.1速由0变Δv－加速度＝＝m/s＝200m/s方法总结,m/s(2)加度同物体做沿负方向的加速度为负且不变的加速直线运动点拨Δt,,Δv/t－解析物体在第秒,度从0增到4m/s,故加速度大小＝/Δt＝1＝4.Δv0－4(2)第2和第3秒内的加速度相同该过程中物体的加速度＝a＝＝＝2Δt－m/s.Δv－2－0在第秒,体的速度从至m/s,该过程中加速度＝＝m/s＝4t－3m/s

可见,第秒和第秒内的加速度相.(3)在第秒内,物体做沿负方向的加速度为负且不变的加速线运.点评,,,.课后巩固练1.D2.D3.AD4.B[速度为m/s定与速度同方向.]

其物理意义就是物体的速每1改m/s.加度为正但不一5.ABC[若开始时,加速度方向和速度相同,要加速度不为零速度即增大,A对若开始时加速度方向与速度相反,速即减小度减小到零后开始反向加度减到零后变为匀速若加速度减到零后还没有反则这时速度减到而做匀速运所以B、对]6.ADΔv－[平均加速度a＝＝＝m/s,向向左C正确][由题图可知＝20km/h,＝即v－＝(60＝＝－将数据代入公式a可≈1.4选项C正确.]t方与初速度方向相反解析规来球方向为正方则＝v＝－m/s,t＝s,0t－－20－10由公式＝得＝＝m/st加速度的方向与初速度方向相(或与击回方向相同.10.运动员的加速度最大,速度的大小与加速度没有关系解析设飞机、汽车、运动员的速度分别为、、a,运动方向为正方向根据加1速度的定义可得

222220t0220tt0220t022Δt222220t0220tt0220t022Δtm/sm/s＝＝＝1m/s,120sm/sm/s＝＝2m/s35s可见运员的加速度最大速度的大小与加速度没有关系11.(1)3m/s

沿运动方向m/s

沿运动方向(3)－100m/s

与原来运动方向反解析由中已知条件统单位、规定正方向后,据加速度公即可算出加速度规定以初速度方向为正方则(1)汽车初速