初中生自我鉴定终稿

PAGE页码页码初中生自我鉴定终稿20____初中生自我鉴定初中生自我鉴定范文汇编9篇自我鉴定是对自己的____思想、工作业务、学习生活等方面状况进行评价与描述，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不如我们来制定一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？下面是我整理的初中生自我鉴定9篇，仅供参考，。初中生自我鉴定篇1三年的初中生活一下子就接近结束了，中考结束之后我们就真正的将迈向另一个三年。那是充溢挑战的三年，也是值得期盼的三年。这三年的初中生活真的是充溢，在学校住校的日子也特别的好玩，不仅熬炼了我们的____实力，也让我们知道如何学会和他人相处，如何在群体之中找到自己的位置。这是我这三年来的所感所悟，也是我收获到的价值和成果。时间突然回到刚进初中的那一天，其实在一个人的成长中，我们对自己的年龄感知是有一些不确定的。那时候刚刚进入初中，我以为自己已经是一个大人了，因为我带上了初中的帽子，其实那时候的我们又有多大呢？不过是十二三岁的样子。那时候我就在想，初中生活肯定是不一样的，肯定是丰富多彩的，带着这样的向往我进入了这个校内。当然现实状况和我的想象确定也是有区分的，但是不变的是我们对于学习的一种看法。小学时我们不知道毕业的严峻性，因为小升初并没有太大的压力，而到了初中之后我便相识到了中考是一道严格的关卡，它会淘汰一些看法不端正不爱学习的人，留下的那些人才是真正的“高级玩家”。所以从那时候我就告知自己，要好好学习，不要做被淘汰的哪一个。初一的时候我的成果算是比较好的，好几次排名还在前三，或许那时候冲劲足一些，也对将来怀有更大的幻想。初二的时候就比较松散一些了，成果也渐渐落了一些层次。那时候玩心比较大，并不知道学习是须要坚持的，后来班主任找我谈话之后便让我知道了，对学习这件事情，我们不能掉以轻心，因为“小不忍则乱大谋”，无法限制住、忍耐住自己的玩心，那么将来或许就不会那么顺当，将来或许不会更好。所以自从那以后，我就起先追逐前面的同学，渐渐的，我也追逐上来了，名次也渐渐的往前靠了一些。现在初三了，初中生活就快要结束了，这三年的日子很充溢，虽然有过一段堕落的时间，但是我也照旧能够改正过来，我信任自己的将来也肯定会更加的光明。只要自己保持一颗初心，我信任我的志向肯定会更加的闪亮，指引着我走向一个更好的将来，成为一个更好的自己！初中生自我鉴定篇2一学期的时间很快就过去了，每过一段时间，老师都会支配我们做一次自我总结和____，现在，我就目前自己的学期状况来徐哦一个自我鉴定。现在的我已经步入了初二的学习生活，相较于初一，我更懂事的一些，今日老师在班会讲讲了许多许多，就在昨天，月考的成果都出来了，大家也都知道自己在本次月考中处于什么样的水平，由于我们班整体平均分掉的厉害，所以班主任特别的生气，昨天班主任在进行讲话的时候，我在台下大气都不敢出，老师所说的话刀刀见血，抽象我们的心坎里。取得这样的月考成果，的确是太对不起老师了，原本我们班级平均分的水平，是排名年纪其次的，但现如今，我们班却退步了六个名次，实在是太令人惊异了，倘如班主任不说，我们还不会知道，本次我们班整整跌落了六个名次，这也证明白本次的月考当中，我们班绝大部分的同学考试都没有发挥好，退步了，这确定不是老师的情愿你，而是我怕们自己的缘由。我细致的反思了一下自己这学期以来的学习看法，和去年学习看法的对比，才恍然发觉自己这学期的表现是有多么的差劲！每天早上早读的时候不仔细，喜爱看着窗户外面的风景发呆，一早读的时间下来，我汲取的学问比同学们就少了许多，而且早读大部分时间是用来给我们背书记单词，记学问点的，别的同学都在认仔细真早读，我却在开小差，长此以往，差距也就拉开了。还有一点，就是每天晚上老师布置的预习任务我也没有仔细完成，没有把预习功课当一回事，想着反正老师上课的时候迟早要讲的，所以就没有再对将要学习的学问进行预习，事实上，预习功课究竟有没有用我自己心知肚明，就是因为自己变懒了，所以才不想做，没有预习功课的我，在上课的时候都会有些吃力，略微不留意，就会跟不上老师的节奏，回想去年的自己，每天都仔细完成老师布置的预习任务，上课的时候能够轻松跟上老师的脚步，并且充分理解学问，提前预习能够更好地让我们找出自己不会的学问点，等到了课堂上老师在即兴讲解的时候，自己便会有茅塞顿开的领悟，反之不预习，就会跟不上老师的进度，并且对于学问点的理解也没有那么透彻。最重要的是，我没有刚好的对课后学习的学问点进行温习，临考前的几天也没有仔细复习，所以这次月考取得这样的成果也是情理之中，没有仔细努力，就像取得好成果，那自然是不行能的。经过反思，我已经相识到自己的错误，我会立即改正自己的恶习和缺点，努力学习。初中生自我鉴定篇3惊慌有序的初中生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下，我在德智体方面全面发展，渐渐从无趣走向成熟。在____上，我有坚决正确的立场，酷爱祖国，酷爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，主动要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习看法端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和驾驭，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并刚好订正，同时我也主动参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的实力，应变实力有进一步提初。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充溢自己。还利用假期参与电脑培训，并取得结业证书，初三年被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活____性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。初中生自我鉴定篇4我来xx中学三年了，三年的本分刻苦学习弹指间便过去，还记得那些年每次跟班上的同学们在课后去操场打篮球，还记得每次运动会的那种____澎湃，还记得早上郎朗的晨读声，还记得……，这些时间都已经过去了，我在这个充溢感恩跟不舍的校内里面留下了许多深刻的回忆，三年的`初中学习生活丰富了我的生活，让我成长了许多，在我人生中提下了深刻的一笔，展望将来我却不知何去何从，站在迷茫的十字路口，但是我信任自己今后的生活肯定又将是是不平凡的经验，回首这三年，现对自己这几年来的成长与生活作一个简要的鉴定：一、发掘自身优缺点我是一个心直口快的人，在这三年的学习中，我这种性格给我也造成了肯定的影响，在生活当中自己是有什么就说什么，这种心直口快的性格往往在不经意间损害到了身边的同学，正是这种性格使我身边的挚友不是许多，我知道这种性格不适格校内生活，在以后的生活中我肯定会好好的改正自己，约束自己这种性格。说到优点，在生活当中我平易近人，与各种各样性格的人都能交挚友，我演讲实力较强在学校实行的演讲竞赛中多次拿到了一二等奖，为班级争足了光，平日生活中我脾气也比较好，从来都不会轻易动怒。二、在校期间的学习与社会上的实践我平常在学习当中异样刻苦别人在休息我在学习，主动为自己支配学习时间为自己，日常的行为始终都准从着初中生的基本素养，在学校敬重领导跟老师长，在生活当中与同学欢乐的相处，在班上有身为课代表的我，当然要为班级同学要做好模范，主动完成好一切有关课代表的日常工作。实践方面，我们每年都会学习____，实行学____活动，在敬老院做义务工作，帮助老人完成平日里一件件简洁的小事，爱惜好身边的环境，作为一名有素养的中学生绝不乱丢垃圾，学校也多次实行了“爱惜身边环境，从自我做起”的活动，我每次都是主动的参与，清理生活当中的垃圾。这些都是初中三年一些实践活动，虽然不多，也都是很简洁的一些小事，但是每次我都能在实践当中有所收获。三年的学习告一段落，在今后我定当牢记初中这三年老师对我的训诲，励志前行！初中生自我鉴定篇5三年的初中生活即将结束。回首过去，刚踏入实中的那一刻还历历在目，还记得班主任的教育，还记得同学们的游戏，还记得一起经验过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴，可谓是充溢了酸甜苦辣，对于这段时间的学习和生活，我不是个失败者，也不是个胜利者。初一刚入团时，我并不懂得团的真正含义，只知道入团是一件很光荣的事，每当走过同学们的身旁时，他们都会用很艳羡的目光望着我，那一刻我感到自己是多么的骄傲。随着时间的消逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自己必需干些什么，朝着什么方向发展，正如邓爷爷说的：“要发展中国，就必需坚持四个现代化建设，其中科学是主要的，而科学又离不开学问，所以我们必需在端正思想的前提下努力学习，主动创新！”三年的初中就像一场梦，一个快乐的梦，立刻就要和3年的同学说再见了，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为建设贡献我毕生的力气。初中生自我鉴定篇6进入xxxx试验中学以来，学习仔细努力，敬重师长，团结同学，工作仔细负责。初一、初二担当地理课代表，化学课代表。初二成为共青团员，并代表班级参与探讨性学习和模型展览等活动。参与作文、物理、化学、数学等竞赛并获奖。虽然在学习生活中存在很多不足，但能主动改正，并将秉承母校校训，不断前进，为社会做贡献，为母校增光！初中三年中，学习仔细，按时上下学，从不迟到早退。穿校服，佩戴胸卡，敬重老师，酷爱同学，团结集体，发扬团队精神，主动才加校内活动。加入共青团，主动履行团聚的责任与义务，在遇到挫折和困难时，引难而上，不屈不挠。曾担当历史课代表，是老师的好帮手。初中三年，我作为一名中学生，刻苦学习，主动参与集体活动，为班级体的发展奉献自己的一份力气。其次，作为班级生活委员，关切同学，并且为同学打造一个良好的学习环境。主动为老师分担班级任务，并且仔细完成。然后，作为共青团团员中的一员，学习党的宏大精神，努力成为新世纪的“四有”青年。在初中三年中，我秉承“诚信，尽责，友善，正直，尚智，爱美，儒雅，执着”的校训，努力成为一个对社会发展有用的人。初中三年，我勤奋好学，努力提高自身实力。在品质道德方面追求完备，是一个各方面要强的人。与同学和谐相处，因为性格较开朗，所以挚友较多，人缘较好。曾获“三好学生”的提名，并被选为“三号学生”。这是我初中三年值得傲慢的事情。在体育方面，我酷爱网球和游泳。但其他运动都略懂一些，这也是在三年中挚友教会我的。在家敬重父母，孝敬长辈。大人们都很喜爱我，对我寄予很大的期望。通过三年之磨练，我渐渐走向成熟。信任，在以后的路上，我会做的更好。努力提高自己各方面的素养与实力。初中三年，学习努力，脚踏实地。主动参与班级活动。在校遵守校规校纪。作为团员，仔细履行团员义务。在三年里，养成了良好的学习习惯，培育了做人的基本品德。珍惜受教化权利，履行受教化义务。团结同学，敬重师长，关爱弱小。自初中以来，自我感觉良好。在校中学到了许多学问，让我明白，学习学问很重要，但学习学问的方法更重要。让我明确了目标，让我在迷茫的人生中找到了幻想。学校更像是一个一般人的军营，条条规范，让我做一个有教养，有学问，有学识，敬重父母。初中三年以来，自我感觉良好。学会了许多学问与做人的道理。上课仔细听讲，主动回答问题。课下与同学老师沟通问题，探究问题。仔细维持课堂纪律。不说废话，在班上与同学共同进步，主动参与集体活动，酷爱体育，遵守纪律，穿着校服，佩戴胸卡。初中生自我鉴定篇7我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和推断实力，对事情仔细负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的创新意识和创建实力。我有民族自尊心、骄傲感、主动参与升旗活动，能敬重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关切时事政事，比较关切家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱惜公共设施不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，仔细对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴实大方。我酷爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，常常与他人一起运动。初中生自我鉴定篇8时间消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。我诚心拥护____的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改步伐前进的祖国，用建设有中国特色的理论武装自己，主动参与学习小组，逐步提初自己的____思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛____赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的四有新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。初中生自我鉴定篇9本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆忙逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕哀痛：前路抵达何处左路通向何地右路指向何方我该何去何从哪里是我灵魂的家乡……此时此刻，也许最好的方法是回望再回望。回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的，有低的，高凹凸低谱成一支曲，一支好听的曲。回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯无趣、漂亮向往，中学的快乐与悲伤、执著与迷茫，