沪教牛津版版五年级上册英语 Module 2 知识清单

ModuleRelationships一、核心词汇1.名词：class;班级

词

life生活

卧室

kitchen厨房bathroom浴室;卫生间

light灯光

TV视;电视机bedtime就时间2.动词：visit望;拜访;参观

cross穿越越过

carry背提;

说

问回答看察3.形容词：聪明的

相同的

的;沉的

different不同的聊的

容易的

their们的;她们的;们的4.副词：然后;那么

soon很快;久5.频率副词：usually通常

经常

有时

总是一直从不代词：(两个)都介词：before在…以前8.短语：playsport做运动

go去物

other互

phonecalls打话off掉

livingroom厅TV看电视

plane机模型tella讲故事

dohomework家庭作业二、拓展词汇1.介词：with与……2.短语：in住三、核心句型

playtabletennis打乒乓球1.—Whatdowithgrandparents?你通常和你的祖母做什么—Iplaychesswithmygrandpa.我通常和我的祖父下棋。解读:这是询问对方通常和某人做什么的句型及其回答。举一反三:dowithyour你经常和你妈妈做什么—Weusuallyforfamily.我们经常为家人做。bothsport.我们都喜欢运动。解读:这是描述两人都喜欢做某事的句型。举一反三:Wegotoonfoot.我们都步行去上学。’mdoingmy我正在做家庭作业。解读:这是描述某人正在做某事的句型。举一反三:swimminginriver.正在河里游泳。四、了解句型1.Ioftenwriteto我经常给他们写电子邮件。解读:这是描述某人写电子邮件的频率的句型。举一反三:ItoLilyat我经常周末给莉莉写电子邮件。2.Mylivefrommy我的祖父母住得离我家很远。解读:这是描述某人的居住地离某地远的句型。举一反三:Mylivesnotfromhome.我奶住得离我家不远。3.ThisMary.是玛丽。解读:这是在打电话的情境中,介绍自的句型。举一反三:Thisis是吉姆。4.Comewithme!跟我来!解读:这是描述跟随某人或某物的句型。举一反三:withus!跟着我们takesMaryandtoGrandmas她带着玛丽与约翰去了祖母家。解读:这是描述带着某人去某地的句型。举一反三:Myoftenmethe我的父母经常带我去动物园。’insameclass.们在相同的班级。解读:这是描述两个事物的相同之处的句型。举一反三:Weinsameroom.我们在同一个房间。7.IlikeplayingAlicelikesplayingvolleyball.我喜打乒乓球爱丽丝喜欢打排球。解读:这是描述某人喜好的句型。举一反三:Ieating喜欢吃汉堡包。8.Oliverfeelsbored.奥利佛感到很无聊。解读:这是描述某人感受的句型。举一反三:感到很无聊。9.—whereyou?蒂,在哪里?—Imlivingroom.我客厅。解读:这是询问某人在哪里的句型及其回答。举一反三:Wheres他在哪里—Hein他在浴室。10.…,nowImplayingwordgamesfamily.…,但是现在我