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文档简介

第页春季社会实践活动总结春季社会实践活动总结1

20xx年资源与环境工程学院寒假社会实践活动总结为引导广阔青年学生深化学习宣扬党的十八大精神,进一步深化高校生社会实践活动。20xx年寒假期间,学校接着组织开展了高校生社会实践活动。我院依据学校统一支配,结合学院实际状况,开展了丰富多彩的寒假社会实践活动。现将活动总结如下:

一、我院实践动员工作早着手,力度大。

为了调动学生参加寒假社会实践的主动性,我院实行多种措施来激励学生投身于社会实践中去。在放假前一个月通知各班班长团支书提前为寒假社会实践做好打算,激励动员同学以就近的原则进行组建队伍。另外,在临放假前一周,我们对参与社会实践人员进行了特地的培训,内容包括实践前的相关打算工作,实践过程中平安问题以及常见问题的解决方案等,让同学们在进行真正实践之前有个整体的相识。

二、实践团队数量多,参加人数广,主题丰富。

20xx年寒假,经过学院团总支和学院学生会的共同努力,学院寒假社会实践组队踊跃,紧紧围绕“学习践行十八大传递青春正能量”的主题,共组建了54支实践团队,其中“走百县,访千企”实践队伍33支,“访校友,悟成长”主题实践团队14支。由于此次实践队伍的组建以就近为原则,因此服务区主要立足于家乡旁边,其中以省内为主,覆盖济南、菏泽、淄博等14个市地级市。

“走百县,访千企”主题实践活动中,同学们走进招远金矿收集用人单位信息,走访山东康达集团了解聘请信息,采访南山职业技术学院相关负责人了解用人信息等。同学们在走访企事业单位的同时增长了学问,也为我校毕业生就业工作贡献一份力气;“访校友悟成长”主题实践活动中,同学们走访了当地优秀的校友,如菏泽市地震局局长,济宁信发液压有限公司总经理杨增法等。此外,学院老师对该主题实践活动也是相当的重视并领队走访了金岭铁矿的董矿长还有济

南的一些探讨所,取得了较好的效果;“我为社会做一件小事”主题活动中,有的同学走进了辽宁省文化厅进行熬炼,学院的就业服务社在客运中心及公交车站进行春运平安的宣扬,齐云足球社在市体育馆前进行平安教化等。另外,同学们还参与了“青春视角漂亮中国”“十八大精神学习”等主题实践活动。

三、阅历与体会

纵观寒假整个学院的社会实践状况,整体表现很好,实践活动丰富多彩,同学们主动投身到社会的各行各业,用不同的方式来呈现当代高校生的精神风貌,但是在过程中我们也发觉了一些不足。部分学生不能相识到社会实践对他们的重要性,表现在自己虽然组建了实践团队,但进入寒假后并没有根据原定的安排开展他们的实践。所以,如何正确引导学生对社会实践有正确相识,然后全身心的投入到社会实践中去,将是我院须要反思的问题。

我院将会依据今年的实践状况,仔细分析取得的阅历和教训并制定切实可行的方案,来促使社会实践工作的深化开展,更好的促进学生全面发展。

春季社会实践活动总结2

春季社会实践如期而至,正逢清明季节。正所谓:清明季节雨纷纷,不过当天晴空万里,我们乘车前往天津盘山景区,并在烈士陵园悼念那些为国捐躯的先烈。

路途中我们在车上欢声笑语,其乐融融,畅快的遐想存在于我的心中。然而当车缓缓停下,同学走下车后,大家都不谋而合地把自己的言语收敛在心中,四周是那么的宁静,空气里也充斥着肃穆,庄重在我的内心弥散。我们排成整齐的队列,胸前佩戴着白花走进陵园。一座座墓碑映入我的眼帘,四周点缀着许很多多的绿树,庄重覆盖着这里,让我的内心多了一份不行言喻的沉重,甚至压抑。鸟儿嘹亮的歌声,树叶在风中的舞动声,为这里渲染了一份空灵。诚然,没有世俗的聒噪,这里作为英灵们的安眠之所再合适不过了。

在高耸的纪念碑前仰视,四面群山连绵不绝。我仿佛航行在奔腾不息的历史长河之上,追溯到那个战火纷飞的年头,这里枪林弹雨,硝烟充满,山上伏击的战士们文风不动。忽然,枪声隧然四起,灭敌之势摧枯拉朽。山间仍回荡着老师和同学们慷慨激扬的朗诵声,我们在这里庄重宣誓。或许有人会说这是一种形式,一种对先烈们的不敬,我却不以为然。这次的活动不单单是对先烈的悼念,同时也是对我们前进方向的告诫。告慰那些为了国家兴亡而牺牲的人们,我们会牢记国家在心中坚不行摧的地位。责任就是我们必需做,应当做的,而不是想做的,当英烈们看到我们和他们一样拥有志同道合的责任时,他们也不禁会感到欣慰吧。

接着,在阅读其他的记录着当时一件件血淋淋的事实的.碑前我们义愤填膺,然而不久我却感到怀疑。所谓前事不忘,后事之师,不过每个人都要对这些惨痛不堪的事实留下深深的印象,这样以来,前车可鉴所赐予我们的是仇恨,血腥而并非化作主动的动力。这点使我怀疑,迷茫。

之后就是登山春游的路途了,完成之后即便稍觉乏累,但回想起自己没有因为肢体上的不适而武断放弃,照旧感觉释然。归途之中,大家脸上都洋溢着绚丽的笑容,那种欢愉,纯正,回味无穷。

春季社会实践活动总结3

一、活动内容具有针对性、教化性、实践性。

1、因地制宜,利用科技观、博物馆就在学校旁边的便利条件,常常组织进行参观科技馆、博物馆活动,激励了学生爱科学的精神,培育学生的创新实力和实践实力。另外,在活动中还对全体学生进行环境教化,组织了环保行动,在参观过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力气,融入社会大家庭,做一名合格的小主子。

2、常常性地进行防震演练,确保平安教化无时无刻地进行。

二、时时到处留意平安,确保了活动的顺当的开展。

平安问题是活动顺当进行的基本前提,活动起先前先到活动的地方踩点,确立活动方案,明确活动规定,并要求班科任老师参加带队,在动身前强调组织纪律,提示了学生做好外出的各项打算工作,切实留意平安;另外医护老师跟随外出。以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例平安事故发生。

通过一个学期来的社会实践活动,学生们在实践中增长了见识,培育了实力,得到了熬炼,孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们尽可能多地供应更多体验实践的机会。

春季社会实践活动总结4

生活,是学生学习的大舞台。通过综合实践活动课,可以帮助学生学会正确赏识自己、赏识别人、赏识自我,帮助学生正确相识自我,进而关注个人专长、实力、树立自信念,赏识别人,让孩子发觉别人特长,学会与别人合作,发展学生合作过程中的人际沟通实力。

在这次活动中,我既为留守儿童们的现状担忧,又为我们学生的爱心所感动。当看到他们教那些孩子们唱《好妈妈,好娃娃》的时候,我流泪了。当看到他们互换电话号码,说以后做好挚友时,我感到欣慰。当他们把自己的文具,玩具,图书,衣服送给那些孩子们时,我感动了。我想我的学生们真的懂事了,学会关切帮助他人了。综合时间活动课是多么难得的成长与熬炼的机会啊!

教化家杜威说过“走出教室一步,就意味

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