春节主题活动方案-1

第页共页春节主题活动方案春节主题活动方案春节主题活动方案1一、活动目的：作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成局部。每一个节日都有它的历史渊、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的浸透。因此，20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。二、活动主题：“中国梦—幼儿梦”三、活动时间：20xx年12月31日上午四、活动内容：(一)许愿树1.地点：幼儿园大厅2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就将来之路。(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。详细内容如下：1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场五、活动说明：1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及局部家长志愿者。2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张工程门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。3.活动全部完毕以后，小朋友回班级，可在班级老师处领取新年礼物一份。春节主题活动方案2活动目的1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。活动准备《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。活动过程一、引起兴趣师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经历，说出过春节的一些生活风俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)二、学唱歌曲过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?1、欣赏歌曲。师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完好的语句讲述)2、学唱歌曲。幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)3、观看音乐flash。师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)三、仿编歌词1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)师：我们把刚刚说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，xxx呀，xxx”的格式进展仿编，将仿编出的内容和朋友进展交流分享。3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)四、表演师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进展动作表演。1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时，用自己刚刚仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的间隔。)2、合作表演。(1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进展表演)师：我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进展排练，看看哪一组的节目排得又快又好。(2)幼儿合作进展排练，老师进展巡回指导。五、展示交流表演1、幼儿以小组为单位进展表演。2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。小结：原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人快乐的事啊!春节主题活动方案3一、活动课题：过春节，说春联二、课题的提出：寒假完毕，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资，可以进步学生的语文才能和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合理论活动，让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。三、活动目的：1、借助网络，知道春联的起，理解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美妙的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化风俗。2、借助网络，理解春联的根本特点；学习欣赏春联，正确书写和张贴春联。3、通过本次学习活动，培养学生联络生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。活动的重点是帮助学生拓宽视野，理解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。活动的难点在于培养学生联络生活理解春联的才能，让学生充分感受春联的语言文字美。四、活动参与者：学生：四年级全体学生老师：周中冱五、分组情况：把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。六、活动准备：1、老师设计活动方案，制作春联课件。2、学生分组，推选组长。七、学生行动：1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。3、明确组内人员分工。4、按照分工开展各阶段活动。八、活动时间安排：第1-2周。九、活动步骤〔详案另文〕：第一阶段〔用1个课时〕：理解春联的根本知识1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？〔全班一起参与网上搜集研究〕指导搜索【关键词】：^p：春联的起。2、进展“说春联”。老师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照五更分两年年年满意一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞春花含笑意爆竹增欢声横批：喜气盈门玉兔辞岁回月殿，金龙飞舞到人间横批：龙年桔祥3、指导“读春联”。〔1〕春联不仅内容美，还蕴含着声律美，〔板书：内容声律〕〔2〕老师范读。〔3〕读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。4、讨论春联的特点。从刚刚的诵读中，你发现春联有什么特点呢？指导搜索【关键词】：^p：春联的特点。小组讨论。老师指导学生归纳春联的根本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些桔祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。强调：〔1〕分为上下两联，上下联字数一样，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。〔2〕对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。〔3〕另外，门联一般有横批。第二阶段〔用1个周的课外时间〕：搜集春联和古往今来有关春联的故事〔分小组进展，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的〕指导搜索【关键词】：^p：常用春联、龙年春联。第三阶段〔用1课时〕：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联〔全班一起参与〕1、以小组为单位进展总结交流和解读〔也可以是每组2-3位同学分工汇报〕：〔1〕各组是怎样开展搜集活动的？〔2〕交流：说说你们最喜欢的春联。〔3〕解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？2、老师启发：如今，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用途呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡〔展示163邮箱的例子〕。3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用____发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进展展示交流。开场吧。春节主题活动方案4为丰富某某社区居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之间互相交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁气氛，按照区工委办的安排，结合社区实际，制定社区20xx年春节期间文体活动方案。一、指导思想为深化践行“努力构建公共文化效劳体系，为广阔居民提供更多优质文化产品和文化效劳，不断满足广阔居民对文化生活的需求。全面落实科学开展观，贯彻落实党的.会议精神，始终把握社会先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调开展，全面建立和谐社区。二、组织领导为实在开展好社区的文体活动，成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为陈圣炜，副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏，成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡正田兼任裁判组组长，成员为吴永深、徐志军、黄寿余，支云秀兼任后勤保障组组长，成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责筹划、提供活动场地及制定、执行活动规那么，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。三、活动安排1、举办庙会：时间初定在2月5日至元月6日。设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传反xx、禁毒、科普、交通平安及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联络区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区效劳千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联络区内学校老师、社区居民中广阔书法爱好者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。2、80分比赛：时间初定在2月10日，由执法中队、各小区委进展预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。3、象棋比赛：时间初定在2月11日至2月12日两天，参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于2月9日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。4、拔河比赛：时间初定在2月15日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，2月12日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。5、顶气球：时间初定在2月15日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，于2月12日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。6、绑腿走比赛：时间初定在2月15日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，于2月12日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。7、露天猜灯谜：时间初定在2月15下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。8、乒乓球团体比赛：时间初定在2月16日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1―2支队伍，2月12前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。四、活动资金预算本着节省的原那么，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。春节主题活动方案5活动方式：阶梯价格活动施行方法：1-5天降价10%5-10降价20%10-15天降价30%活动时间：月日月日截止注：各店面配合，必须严格按照规定时间即时完毕活动。参加活动商品：全部商品注：会员卡不能与活动同时使用海报的制定：参与店面：ALOHA直营店酒店促销活动筹划方案一、活动主题感恩有您二、副主题感谢会三、活动目的1.加强公司连锁店的销售力度、进步营业收入;2.强化企业知名度、提升连锁店品牌;3.庆贺感恩节。四、活动意义感恩节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样PARTY。一种友谊，亲情，爱情聚会的好光阴。作为一个隆重的节日，少不了的是大餐，在中国就是以西餐为主了。在活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。五、活动内容在各连锁店开展感恩节活动，在显眼位置显示连锁店标志，装饰酒店，将礼品放在酒店的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送小礼物，推出大餐及其优惠活动。六、活动形式1.将每个礼品都贴上号码，顾客在用餐时，由效劳员上前让顾客抽号码，抽到哪个送哪个;2.进来进餐的顾客都送小礼物，标有公司标志(可与其他商家合作);3.制作宣传单，在优惠活动的纸张范围内可作裁剪，可相当消费券;4.由厨房推出特价菜单，详细可分为：美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等，制作相关的海报传单进展宣传(点排餐可赠送咖啡特饮券一张);5.订位;6.连锁店所有职员都必须着橙色，加强节日气氛;7.在餐厅做简单的布置，加强餐厅的喜气、热闹的活泼气氛，重要的是让顾客有种过节的感觉;8.各餐厅内播放颂歌。春节主题活动方案6活动背景：新春佳节将至，让您的爱心化作一顿丰富的的年夜饭，送进困难家庭，您愿意吗?今天，厦门市慈善总会结合厦门晚报社、厦门音乐播送、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动，活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与，向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭，让他们高快乐兴过好年。活动主题：20xx年“慈善年夜饭”活动活动时间：1月12日至2月上旬活动目的：20xx年春节“慈善年夜饭”活动，每份380元，让全市3600户困难家庭吃上美味年夜饭活动捐赠方式：1、爱心企业或爱心个人通过认捐“古龙小厨”，每份380元，统一捐赠至市慈善总会，由市慈善总会统一订购，发放给困难户，并对外公布捐赠情况;2、鼓励爱心酒家认捐“古龙小厨”，也可结合本店特色向困难户捐赠自制年夜饭，每份本钱380元(三人量;八道菜，参考菜单另附);活动介绍：“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一，活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份，其中市慈善总会募集100多万元，包括社会各界认捐40多万元，冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭，募集数量和金额均超过历年。羊年春节，这场温暖鹭岛的活动又如期起航，今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭，对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭，活动时间从1月12日至2月上旬。广阔爱心读者朋友们，你们每认购一份慈善年夜饭，就将会有一个困难家庭可以在除夕夜幸福围炉，享受热腾腾的美味。所以，参加本次活动，为更多困难家庭送去冬日的温暖，也为“美丽厦门共同缔造”尽一份奉献。据理解，市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式，邀请爱心企业及市民、困难户代表参加;现场除向困难户发放年夜饭外，还向局部爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书(企业捐赠10份以上，个人捐赠5份以上)。同时，召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群表达场烹饪年夜饭，举办农村围炉宴。春节主题活动方案7节日的时候都是商家促销的好时机，元旦，新年等等，这一段时间到处都是打折促销大甩卖，很多的衣服，家电还有年货都在促销的行列之中，其实，这都是抓住了消费者的心理，其实，名声出去了，消费者自然而然的也就来了，应该要趁此时机提升商场的知名度。活动重点说明：20xx年1月、2月将是商品销售顶峰，融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体，一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品将会热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来顶峰，除了要围绕既定目的顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年气氛，另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。活动内容：一、新年惊喜换购价20xx=200+8=xx+8=?购物满200元，加8元可换购价值18元的商品;购物满xx元，加8元可换购价值88元的商品(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)操作说明：凭购物小票到效劳台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品交换。二、噼里啪啦迎新年在商场内购物满200元，可扎破气球一个，在气球内藏有奖券。满400元扎两个，以此类推，单张小票限扎10个。奖券设置:(奖券为即刮即开型，100%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)一等奖：在奖券上标有5个大象，2名，奖品为价值xx元的礼品或消费券;二等奖：4个大象，5名，奖品价值为500元;三等奖：3个大象，10名，奖品价值200元;四等奖：2个大象，20名，奖品价值50元;五等奖：1个大象，奖品为价值10元。操作说明：可以在商场内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。三、购物送马克杯——感受时刻温馨当将图象印在t恤上已经变得不再新颖时，随着流行时尚的不断变化，人们开场流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又称马克杯，天天相伴，时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目的顾客群体：重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。购物满300元，即可赠送一个马克杯，顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上，每个马克杯本钱在5元左右。立拍立显，立等可取，表达个性魅力，可作为自己的专用杯，也是年轻人互相馈赠的礼品。设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店结合举办此活动。四、一谏值____——我们倾听您的心声在旧的一年将逝去、新的一年将降临际，听听顾客的意见，是非常有必要的，有助于商场对过去一年进展更好的总结和反思，也有助于商场在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时，此举也会让顾客感受到xx的真诚。选择周末两天，李总、谢总亲自坐堂，倾听顾客的意见和建议，凡提建议的顾客均赠送一份精巧礼物(价值5-20元，如台历、小型工艺品或印有“xx”的实用商品等)，而那些提出了好建议的顾客，可以通过事后挑选，给予1000元的奖励，并予次日张榜公布。假如感觉建议特别好，也可以当场点头给予1000元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客，商场还可以聘为兼职监视员。春节主题活动方案8乡镇20xx年“我们的节日春节”主题活动方案篇一为进一步弘扬中华传统文化，贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深化开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日气氛，引导广阔镇民理解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，特拟订如下施行方案：一、活动主题以“把社会核心价值观融入百姓生活”为主题，组织开展“扶贫济困献爱心”志愿效劳活动，慰问帮扶先进模范人物活动，“移旧俗、除陋习、树新风”活动，群众性节日民俗文化活动，积极宣传倡导文明过春节，弘扬中华民族传统文化，营造祥和、喜庆的节日气氛。二、活动内容〔一〕开展结对帮扶关爱生活困难群众活动。活动时间：1月31日前活动内容：根据《20xx年春节走访慰问活动方案》，走访慰问复员军人、在乡残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员等各类人群，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。责任单位：镇民政办〔二〕举办下乡送迎春楹联活动活动时间：2月3日前活动内容：由镇综合文化站邀请市、区书法协会来我镇开展下乡送迎春楹联活动。各村居要充分利用并发挥本村书法爱好者的作用，为广阔村民积极书写春节，并营造节日气氛。活动地点：村居责任单位：镇综合文化站、各村居〔三〕开展留守儿童结对帮扶活动活动时间：方案下发之日起至2月22日活动内容：各村居要建立留守儿童信息统计表和结对帮扶表，确保每位留守儿童都有指定的帮扶人员，利用春节期间留守儿童父母在家的契机，组织学校老师上户与家长互动沟通，增强留守儿童父母和监护人高度重视孩子的安康、平安和心理沟通的意识，确保每一名留守儿童都安康、快乐地成长，同时做好留守儿童帮扶记录。负责单位：镇妇联、各村居、xx中心学校〔四〕广泛开展群众性文化活动活动时间：2月8日〔初一〕至2月13日〔初六〕活动内容：各村居要结合本村的风土人情，发挥公共文化效劳设施的效劳功能，组织开展好春节期间的文体活动。活动地点：村居文化广场责任单位：各村居三、工作要求1、精心组织安排。各村〔居〕、镇直各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。2、突出思想内涵。要把社会核心价值体系建立的要求贯穿活动始终，坚持以人为本，把开展“我们的节日”主题活动与创立全国文明城市相结合，引导人们在感受文化气氛、享受节日快乐的过程中，不断进步自身的思想道德素质的提升。3、广泛发动参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动工程，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节省的节日理念，努力在移风易俗中表达人文关心，在欢乐喜庆中倡导文明新风。4、认真总结，及时上报。请各村〔居〕、镇直各部门认真组织，全面掌握活动开展情况，做好相关资料的存档和搜集，并于2月23日前将活动开展情况的图文信息材料报送至镇文明办。春节主题活动方案9活动目的1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进展粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵敏性。初步进步互相间的协作才能。2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。活动准备1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。2、大班幼儿舞龙的录像。3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。4、《新年到》音乐磁带。活动过程一、导入(观看表演)师：新年到了，我们有许多快乐的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进展舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆贺新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进展的其他活动，如开新年舞会。)3师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆贺新年呢?二、合作操作过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!1、师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进展装扮(包括成品材料和半成品材料)。三、交流分享1、(播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开场了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。四、大家秀一秀1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆贺新年。2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。春节主题活动方案10一、活动目的传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，开展好“我们的节日”主题文化活动，可以丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、参加人员全区中学生、小学3~6年级学生三、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、力所能及的原那么，开展以下两项评比活动。1、撰写主题征文。征文要求：(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题，文题自拟，体裁不限;(2)作品必须为当前原创，并且没有在任何媒体、网络上公开发表过;(3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导老师;(4)字数：小学组600-800字，中学组800-1000字。2、创编节日小报。引导中小学生学习节日文化，搜集节日资料，深化理解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小，个人独立创编。小报的反面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。四、奖项设置本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。春节主题活动方案11新春“满100送150”、清仓过大年春节活动方案营销企划处xx年春节即将到来，为回报广阔顾客让顾客购得最实惠、的年货，某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓，过大年”促销活动，以此送给消费者真正的春节大礼。春节活动方案一：满100送150(年货券)1、活动时间：xx年x月x日——xx年x月x日2、活动内容：活动期间，在某某商场累计购物满100元、购置童车满200元、购置照材类、小家电商品累计300元，可获得大家庭年货券150元;购置大家电类商品累计1000元，可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。3、年货券分配比例(全部为购物券)：1)年货券：除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。2)压岁券：限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在某某商场均可使用。3)元宵券：限在正月十五使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在商场均可使用。4)烟酒糖茶券：仅限于烟、酒、糖、茶类商品。5)礼品券：仅限商场内使用。6)翡翠券：仅限商场及xx珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。4、赠券使用规那么：1)赠券只适用于商场内，复印无效;2)赠券需对等消费或按比例收券;3)赠券不能兑换现金，现金局部不循环累计赠券;4)现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还;5)赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退还顾客;6)赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金局部;7)赠券有效期：发券时间截止到xx月xx日，用券时间除压岁券和元宵券外均截止到xx月xx日;8)某某商场保存对此券使用的最终解释权。节活动方案二：大家庭，大清仓，过大年1、活动时间：xx年x月x日——xx年x月x日2、春节活动方案：新春佳节即将到来，某某商场推出“大清仓，过大年”促销活动，活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售，知名品牌全场一折起。另附：为回报广阔顾客对大家庭的支持，某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主，打出全年让利消费者。春节主题活动方案12前言春节是一年当中最重要的节日，对于客流量较大的超市业态，即是不做活动生意也不会淡，但是在有竞争的情况下，好的企划方案不仅是进步客单价的有效途径，同时也是增强顾客好感度，提升企业美誉度的良好契机。在做方案之前，我们可以把前来购物人群按购物的目的性分为三大类。第一类：普通百姓家庭为储藏年货而进展的较大金额的购物。消费顶峰从腊月二十三开场到腊月三十。一般消费金额在50、100或200不等，所购商品主要是柴米油盐和特色年货，那么针对这类人群一定要在采购上下大功夫把一些相对实惠的民生用品或是比拟有特色的年货采回来，这样在宣传环节可以把这些做为主推产品，吸引顾客前来购置。企划方案可以从进步客单价入手，以100为单位进展操作，从而到达进步销售的目的。当然为了突出春节的喜庆气氛，活动可以溶兴趣性和参与性于一体给顾客留下深化的印象。第二类：普通百姓家庭为走亲访友而准备的烟酒副食类礼品。消费顶峰应該在正月十五之前。因为走亲访友一般会带至少两样礼品，我们可以考虑捆绑销售的方案，但是根据以往的经历，要捆绑销售的商品一定得是畅销品，而且必须得让顾客感觉实惠，例如火腿肠+牛奶+方便面+桶油=?钱或牛奶+桶油=?钱等，可以定为两件套，三件套，四件套等，要么从价格上给予优惠，要么以实物买赠的形式。为了突出“套”这一亮点，可以把这几件东西做上同一标示或系上飘带等，增加喜庆的气氛以促进销售。第三类：个别单位的大宗团购。消费顶峰期从进入腊月便陆续开场，针对这一群体，往年我们仅仅做的是宣传口号，没有明确的优惠措施，今年可以尝试把不同金额的团购优惠在DM单上详细的进展宣传，明码标示，刺激销费。经过以上分析^p，搞清楚目的客户群的不同消费特点，今年的春节要从年货宣传入手，把活动时间拉长，并且把活动内容多样化真正突出“节”的气氛，实现老百姓开心购物，享受实惠的心愿。一、活动主题：佳美年货节二、活动时间：xx年2月10日(农历十二月二十三)3月5(正月16)三、整体活动广告语xx欢乐佳美中国年购物惊喜不连续说明：可用作公交车前后的宣传、一店前厅入口、一店店内气氛、各店对联等四、活动内容(一)新春到，“福”送到!活动时间：2月10日开场购物送福送到家，福运连连，惊喜不断!凡在佳美各店购物满50元者，送价值5元的金字“福”联一个(共20xx个送完为止)(二)新年送“鲤”年年有“鱼”活动时间：2月7日--2月17新年送桔祥，新年有“礼”年年有“鱼”,风调雨顺，天降鲤鱼，购物满200元送一条!(三)特别企划情人节专版活动时间：2月7日14日我亲爱的情人节，特供商品乐开怀，玫瑰、鲜花、巧克力一个也不能少!买情人节特供商品满38元送情装玫瑰一支凡购物满60元者免费包装情人节礼物服装区购物满300元送价值38元的巧克力一盒+玫瑰花一支(三)新年“福”运一把抓，抓到什么送什么活动时间：2月18日2月27日(初一至初十)新年到福运到，佳美让您购物乐陶陶，购物满额抓，福运带回家，购物满100元抓一把说明：这其实是一个抽奖活动，与以往不同的是在奖品的设置上可以多样化，可以设一个大奖造出轰动效果，也可以不设大奖，把礼品直接写在奖券上，抓到什么送什么，假如采用后者方案，可以把企划部以前所剩的奖品以及以前业务争取的赠品统计一下，按数量分写在奖券上抓到什么送什么，假如礼品缺乏可以买一些小的中国结或小吊坠补充，虽然这些东西很小很廉价但因为是在过节期间，人们往往更加在意的是“福”运一把抓活动喜气洋洋的参与过程。注：可设一二三四五等奖及参与奖。一等奖：1000元礼券2名(1名)二等奖：500元礼券5名(2名)三等奖：100元礼券(3名)四等奖：50元礼券20名(10名)五等奖：20元礼券50名(30名)(四)团购价低更有礼，财运桔祥送到家!活动时间：2月7日2月27日(初十)团购满20xx元送价值50元的一件团购满3000元送价值99元的酒团购满5000元送价值150元的酒团购满10000元送价值280元的礼盒春节主题活动方案13活动目的：1、在活动中培养学生的探究才能、社会调查才能、动手才能、创新才能和与人交往、合作的才能。2、学会调查、搜集、整理资料的方法，培养搜集信息、处理信息的才能。3、培养学生经常观察生活的习惯，进步审美才能和写作才能。4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。活动时间：2课时活动过程：活动一：开题课确定研究主题一、欣赏花市图〔配乐〕师：看了刚刚的图片，大家有什么话想说？板书：春节二、产生主题，展开讨论师：春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史开展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样，风俗很多，形式也各不一样，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美妙生活的向往。师：从今天起，老师和大家一起来研究有关春节的文化，关于春节，你想知道些什么？生：自由发言。学生展开头脑风暴式讨论，提出了一大堆问题，如：春节详细指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什么要过春节？有没有春节的传说故事？人们过春节有哪些风俗习惯？三、归纳指导，将相关或相近得问题归在一起，生成子课题现代人与古代人过春节有什么不一样？保存了哪些？番禺有哪些春节活动？A、春节详细指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史了？为什么要过春节？有没有相关的传说故事……春节的由来B、人们过春节有哪些风俗？如今过春节又有哪些风俗？保存了哪些，为什么会这样？……春节的风俗引申出：压岁钱〔红包〕、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢送……春节的食俗D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣；谁写的？内容怎样？表达什么意思？……春节的诗词、歌谣。E、搜罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、详细的活动过程……番禺春节的庆典活动F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的？……春节的佩饰、服饰活动二：分组，落实任务四、建立课题小组，设计小课题研究方案。A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等，自由组合成研究小组，兼顾同组异质。B、以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。〔老师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于理论。〕五、交流课题方案，指导完善。A、小组介绍自己的课题研究方案B、其他小组成员评价并提建议C、老师指导评价D、小组修改、完善，确定课题研究方案六、老师强调理论活动要注意的问题及事项。A、有目的地搜集材料，在活动中运用观察、调查、访问等方法。B、准备一些必要的设备。C、及时记录采访内容，写好活动日记、感悟。D、要注意理论活动的平安……春节主题活动方案14春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建立委员会办公室的精神，丰富节日期间我校学生文化生活，现制定参加“我们的节日春节、元宵”主题活动方案：一、活动主题：围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，丰富未成年人节日精神文化生活，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原那么，广泛开展合适未成年人参与活动，着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容及安排：1．创编“节日小报”。以班级为单位，组织学生学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深化理解春节、元宵节的文化内涵，充分发挥学生的动手理论才能，利用寒假自编自创“节日小报”。“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容，形式不限〔可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等〕。开学后各班要遴选出优秀“节日小报”，并利用学校黑板报、宣传栏等进展全面展示和评比。2．继续开展“三创一办”理论活动。以“我的时尚低碳生活”为主题，开展寒假理论活动，引导学生考虑、理论、体验、宣传“低碳生活”，并充分感受节日气氛，发现节日中的新变化，在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”，继续开展“小手拉大手”活动，用自己的文明言行影响家长，劳动社会。3．开展访英模送温暖活动。在寒假期间，组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物，为他们送去节日祝福；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，多做力所能及的事，为营造文明、向上的社会人文环境做出奉献。4．开展公益活动。各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者效劳”工作，积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，组织发动未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日气氛。5．开展中华经典诵读活动。配合社区在春节、元宵节期间，参与“中华经典诵读”等各种文艺活动，各班级要发动学生积极报名参与活动。6．推进“文明在我家”教育活动。结合家长，继续推进学生“文明在我家”系列教育活动，各班级在学校放假前夕，通过主题班会、国旗下讲话、致家长的一封信等形式对在校师生进展一次文明过节宣传教育。布置“写文明节日心得体会”等特殊寒假作业，春季开学后进展评选，交流“我家的文明故事”。7．开展小记者节日专题活动。一是开展人人都是小记者活动，组织中小学生开展“春节民俗”、“新年菜篮子”、“新年文明新气象”社会调查，并采写调查报告。二是发挥小记者团的优势，以两节为契机，结合“明星小记者”大赛，组织小记者开展“我们的节日”征文、节日采风等活动。8．开展小组学习探究活动。各班要根据年级学生的特点，以就近方便平安为原那么，让同一社区的学生组成学习探究小组，定期进展学习探究活动。可结合学生或学科特点，布置一些兴趣性、可探究性的作业，让学生通过小组进展学习，培养他们合作意识与创新精神。三、活动形式：1．初中同学可将自己的调查报告、学生征文进展挑选，学校将在开学后进展评比。2．同学开学后将手抄报和征文交班主任处进展初选，然后由各班级评选出2份报学校评比。3．各个班级认真评选“文明之星”、“优秀小记者”。四、活动要求：春节和元宵节是我国的重要传统节日，是进展爱国教育和传统美德教育的极好时机。各年级把“我们的节日”主题活动和“做一个有道德的人”活动结合起来，作为学校精神文明建立的一件大事，制定详细方案，精心组织施行，把活动落到实处。xx市xx学校春节主题活动方案15活动目的：1、通过这次主题队会，让队员作为一个炎黄子孙，能更多地理解春节，深切感受春节的文化内涵，积极过一个有意义的春节。2、通过这次主题队会，感受中国传统节日的魅力，增强队员对传统文化的认同感。3、通过队员对春节民俗等的理解，引导和鼓励队员传承中华文明，弘扬传统文化，增强民族自豪感，加强爱国教育。活动时间：20xx年1月25日活动地点：三年级教室活动主持：章鑫悦、田海燕活动准备：1、把队员按照各自地域分成四个小队，分别是：浙江队、湖南队、云南队和贵州队，四个小队分工合作完成任务。2、队员课前搜集各地关于过春节的风俗。3、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件。活动形式：歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等。活动过程：第一篇章：翘首企盼望春节一、中队长宣布班会活动的目的、意义,宣布活动开场，并有请主持人〔播放音乐《春节序曲》〕队员们，学期快完毕了，我们将迎来一个浩大的节日——〔全班同学答复：春节〕春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而，队员们虽然热切盼望春节长假，但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象，加深对中华传统文化的理解，我们召开本次主题队会。下面我宣布泰南完小三〔1〕中队“我们的节日春节”主题队会如今开场。〔课件出示导入视频〕有请章鑫悦、田海燕主持，大家掌声欢送！二、各队精彩亮相主持1：悠久的历史，使我们每一个华夏子孙为之自豪。主持2：多彩的节日，使我们每一个华夏子孙为之快乐。主持1：海燕,你知道我国有哪些传统节日吗？主持2：这可难不倒我！我国的传统节日有[边说边扳手指头]春节、元宵节、清明节、端午、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些风俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。主持1：在本次队会上，我们事先制定方案，根据队员们地域的不同分成四个小组开展活动。今天，各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家，我们来比一比，看看哪个队得到的掌声最热烈！为此，各队还设计了各具特色的口号，来，把你们的口号亮出来吧！各队分别齐说，喊出口号，也为本队鼓励加油。第二篇章：天南地北闹春节湖南队、贵州队、云南队依次展示当地过春节的特色主持2：历经几千年历史，春节已经成为我们中国人生活当中最重要的传统节日了。正月初一，年之始，春之初，万象更新。过年在我们每一个中国人的心里都有着不同的期待和感受。过年应该是什么样的呢？1、湖南队a.齐唱民谣：二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，割年肉；二十七，杀年鸡；二十八，贴年画；二十九，糊香斗；三十儿，流油儿；初一、初二磕头儿。b.通过照片形式展示过年的风俗：从正月初一到十五，不管是农村或城镇，到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖，但凡接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后，开场舞龙。龙随鼓起，翻腾跳跃，大有腾云驾雾之势。欢快时，灯游龙卷，让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯，还传承着不少的巫风楚俗，如“接龙”、“收水”、“挂红”等，都表达了人们喜____的美妙祝愿。2、贵州队a.表演摆手舞。〔课件播放音乐〕不用道具，但节奏鲜明，动作优美，舞姿朴实，有着鲜明的民族特色和浓重的生活气息。b.照片展示其它特色风俗c.模特儿表演，展示当地过春节的盛装主持1：在我们班贵州队里还有来自当地苗族的同学，每逢春节，当地的男女老少会穿上盛装，有的姑娘会穿上六七件，来表达自己绣花的技巧。有请她们进展模特儿表演！3、云南队a.集体歌谣《云南民族过年十八味》主持1：云南是一个多民族的省份，春节期间会举行各种庆贺春节的活动。请听云南队带来的歌谣《云南民族过年十八味》。景颇山上都是菜，不使碗筷用手来；耍龙唱戏齐跳舞，家家户户迎本主；迎春插花来打跳，跳出灰来跳出笑；不用碗筷用手喂，米线过手好滋味；火塘边上映笑脸，共饮侠辣亲情连；煮酒插松挂经幡，男娃女娃穿新衫；家家户户洗大