出行安全教育主题班会

第页共页出行平安教育主题班会出行平安教育主题班会出行平安教育主题班会1班会背景：交通平安教育至关重要，父母嘱托不断，学校常抓不懈，老师常讲不烦。本次班会选定学生熟悉的生活，让他们在参与活动的过程中去认识，去体会交通平安在生活中的重要性。班会目的：形成学习、宣讲平安知识的气氛，树立学生良好的交通平安意识，为他们的安康成长打好根底。【重点】让学生理解交通中必备的平安知识。【形式】知识竞答、即兴表演等会前准备：1、学生通过各种渠道搜集有关交通平安方面的资料。2、制作精巧的课件、DV作品、多媒体电脑等。3、准备歌曲：Flash《天堂里有没有车来车往》、《祝你平安》。4、请交警讲解交通平安考前须知。班会过程：一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好！甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。乙：无论咿呀学语还是学富五车，假如缺少应有的警觉，危险可能就在那一瞬间。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。甲：平安在你脚下，生命在你手中合：四年级三班“珍爱生命，平安出行”主题班会如今开场！〔生鼓掌〕甲：实线，虚线，斑马线，都是生命平安线！乙：亲爱的同学们！当你单独一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么？甲：我们经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，它带给我们的思索又是什么呢？〔一〕歌曲：Flash《天堂里有没有车来车往》甲：让我们一起先来看一个专题片：《流泪的花季》〔二〕专题片：《流泪的花季》DV作品〔三〕演讲：《哭泣的花季》十几岁的孩子，花一般的季节。花季，一个令人憧憬的梦，那是个无忧无虑，纯洁无暇的梦。可是，却有无数花季被泪水浸湿了，滴答滴答。这是花季再也无法附和的声音。一声一声地敲击着每一个人的心。马路上几个得意的孩子正开开心心地一蹦一跳，她们正准备去地里找爸爸妈妈，她们笑着闹着，谁也没有预测到即将到来的灾难——————一辆东风车正快速向她们驶来，电光火石之间，一个女孩被车撞倒了，血流如柱，其他女孩吓得呆住了，不知如何反响。女孩醒来时已身在医院，身边的爸爸妈妈为年幼的她已经失去双腿的事实痛苦不止。从此，女孩只有依靠篮球来走路……幸好，人间处处充满爱，一个个生疏人的帮助终于使女孩安上了假腿，迈出了期盼已久的一步。一条田间的小路上，一个独腿女孩总是起早贪黑地走着走着……她是一名中学生，在生命最灿烂年纪，一场车祸夺去了她的一条腿，她哭过闹过，甚至还想过自杀，可她终究还是挺过来了，凭着过人的毅力她走出了那段黑暗的日子。可上体育课的时候却是她最难熬的，她不能跑跳，只能默默地坐在教室里看者同学们去挥洒属于这个年代的青春，这时，她就好想哭……这一个个血一般的事例却无法引起人们的重视，环顾我们的四周，有多少人遵守交通秩序？许多人超车，横穿马路，跨越围栏。大家都存在着幸运心理，车祸怎么会刚好发生在我身上呢？可世事无常，也许，你就是下一个车祸中的牺牲品！同学们，进步警觉吧，请自觉遵守交通秩序，别让泪洒花季！甲：是啊！交通平安对我们来说太重要了。乙：生命只有一次，尤其对我们学生来说，只要略微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢？〔四〕平安知识竞赛〔课件展示〕1、下课了，不能干什么？2、上下楼梯怎样行？3、过马路时，应注意什么？坐车时呢？4、你知道哪几种交通标志？请介绍给大家吧。〔五〕老师点评并补充1、步行平安常识：步行上放学或外出时要注意靠路边行走。横过马路时要走人行横道；在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥或看红绿灯，严格遵守交通信号。在没有交通信号灯或交通民警指挥的路段，要注意来往机动车辆，不与机动车辆挣道抢行。在2、行走当中一旦遇险的自救措施应该跳到汽车前罩上，两手抓住罩子，向外侧翻滚，掉到车子的侧面。身体着地时，最好是肩部先着地，双手要抱住头部。3、乘车平安常识学生上学或出行要乘坐证件齐全、车辆状况好的车辆。不乘坐载货汽车，不乘坐农用汽车，不乘坐三轮摩托，不乘坐拖拉机，不乘坐超员客车，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐报费车辆，确保出行平安。4、乘车一旦发惹事故的自救措施假如发生汽车相撞的事故，前面的助手席是最危险的座位，假如坐在该处的话，首先要抱住头部躲在座位上，或者双手握拳，用手腕护住前额，同时屈身抬膝护住腹部和胸部。另外，还要注意紧闭嘴唇，咬紧牙齿，以免相撞时咬坏舌头。甲：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，光说不练、纸上谈兵可不行。那我们就进入下一个环节。问：放学了，你的交通平安行为可以怎样表达出来？〔六〕学生尝试现场表演〔如：按秩序走出教室、通过楼梯；出校门时左右看；走人行横道；十字路口不闯红灯等〕甲：注意交通平安，将受益一生。最后，让我们在这四句话中完毕今天的班会。全班齐读：十字路口左右看，交通标志会判断，宁停三分不抢一秒，出入平安家团聚。甲：如今我们请班主任老师为我们的主题班会画上一个圆满的句号〔七〕班主任总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提，愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，珍爱生命，一生平安。〔八〕歌曲：《祝你平安》甲：祝你平安，让快乐围绕在你身边。乙：祝你平安，你永远都幸福，是我最大的心愿。甲：让我们与平安相伴，与平安同行！合：各位老师，各位同学，《珍爱生命，平安出行》主题班会到此完毕！房木镇中心小学胡志伟出行平安教育主题班会2一、班会目的平安教育工作，是直接关系到青少年安康成长的大事，搞好平安工作，确保师生平安是教育事业开展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原那么，及时检查、消除校园平安隐患，教育学生结实树立平安意识，增强自防、自护、自救的才能，从而保证学校教育工作安康有序开展。通过开展以“平安关系你我他”为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外平安知识，到达积极预防的发生并进步学生根本自我保护的才能。二、活动负责人：黄妙、李雪丽、徐伙钻老师(原班主任)三、活动地点：初一(2)班四、活动时间：20xx年10月22日第八节班会课五、活动对象：初一(2)班全体同学六、活动准备材料：1.搜集合适学生特点的一些平安标志图片;2.搜集全国中小学生平安事故的相关数据和典型案例;3.准备平安知识的选择题的课件。七、活动内容：1、十多种常用平安标志的图片的稳固学习。2、请三位最近因不注意平安而受伤的同学讲受伤的原因和感受。3、让学生举出在校、交通、网络等方面的平安考前须知。4、老师小结在校平安考前须知，请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。5、齐做平安知识的选择题。6、老师总结。八、活动方式：讲座和游戏形式相结合九、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜保护自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆一些关于平安标志的图片，师问生答。2、老师请3位最近因不注意平安而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因室外播送操训练贪玩跌伤，第二位是因在走廊上给别的同学撞伤，第三位是因体育运动跌伤。3、老师讲述关于平安教育的重要性和举出相关的中小学生平安事故的典型案例。案例一：溺水事故成为我省中小学生第一“杀手”。举出在今年10月份在顺德大良某高中发生的溺水事故。案例二：交通事故一贯威胁城市学生。案例三：暴力魔爪侵袭菁菁校园。日前，海口一中专学校1名学生在宿舍被同班学生连刺7刀，生命垂危，另1名学生在拦阻刺杀的过程中，一只手被刺伤。今年5月8日，昌江一所学校2名学生因彩铃扰清梦埋下仇恨的种子，一名16岁少年带着水果刀冲进教室，一刀捅进正在上课的同学胸部，血流如注。5月19日，海口2所中学在学校门口动刀打架，1名学生左臂被砍断。据理解，我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势，在校生犯罪增多。连续几年来，全省中小学生违法犯罪每年都在100起左右。案例四：体育运动平安某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运发动。在李某之前的运发动投掷完毕后，担任裁判的老师到铅球着落地点丈量投掷间隔，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。案例五：课间追逐打闹4、学生讨论在校、交通、网络等方面存在的平安隐患，并分组答复与全班同学提个醒。5、老师结合学生的答复小结校园平安考前须知：校园平安考前须知(一)交通平安：教育学生遵守交通规那么养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏。(二)饮食平安：注意饮食卫生不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购置饭菜。(三)用电平安：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;不用湿手触摸电器;不在宿舍使用电褥子、电炉子水器等电器;发现裸露电线及时报告;不玩弄低压电器;不靠近高压电器设施。(四)宿舍平安：不站在或骑跨在阳台栏杆上;不从宿舍楼上往下抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床平安。(五)体育课、实验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按标准操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。(六)日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。6、体育老师讲解拉伤、出血和止血等的急救方法，并作简单的现场示范。7、师领生做选择题(1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)假如你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险，立即报告老师。(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故应该拨打的是：①122②114③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮助②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找时机狠狠报复小刚。(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、____③文具盒(9)路口交通信号灯灯亮时，准许车辆和行人通行,灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随意吃?①可以②不可以8、老师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些平安防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119，药片不能随意服等等平安知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!十、活动考前须知：(1)注意时间上的控制;(2)注意师生的互动。出行平安教育主题班会3教学目的：1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对平安的重视。2、认知走路，骑自行车，乘车平安知识，并逐步养成自觉遵守交通规那么的好习惯。教学准备：1、学生搜集今年重大交通事故新闻。2、搜集文明交通小知识。教学过程：流程一：【案例分析^p提出主题】理解违背交通法付出的代价1、看视频〔交通事故视频〕学生谈感受。老师小结过渡：一个鲜活的生命就这样消失于车轮底下，看到这触目惊心的场景，真让人痛心疾首。这一桩桩车祸，不仅给国家和集体造成损失，给个人带来灾难，还给家庭带来痛苦。2、交流材料，〔1〕、我们再来看看下面的数据，据公安部交通管理局统计，xxxx年我国共发生道路交通事故10597358起，造成68432人死亡、254075人受伤，更为可怕的是，全国平均每5分钟就有一人死于车祸，每1分钟就有1人在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了交通事故死亡人数的1/5。3、老师导言那么，如何减少交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：关爱生命平安出行流程二：合作探究：1、刚刚我看到的这些视频和数据，同学们一定觉得危险离我们很遥远，其实，危险离我们很近，同学们来说说今年发生在我们身边的交通事故。2、原来，在我们的身边也发生了这多的不幸，请同学们结合图片想想，引发这些交通事故的原因是什么？图片展示1：〔妇女抱着孩子在人流中跨越栏杆〕图片展示2：〔护栏较矮四路人轻松跨过横穿马路〕图片展示3：〔肇事车尚未被拖走，行人又开场“跨栏〕图片4：小学生骑车带人图片5：一辆自行车竟能“三人行”。图片6：骑车学生成群结队师总结：发生交通事故的原因：跨越护栏、横穿马路、摩托车超载，违章驾驶、醉酒驾驶、本能地认为“反正他不敢撞我”的思想等等。2.设疑:同学们，你们在上下学的途中是怎样过马路的？小结：所以，我们不光要理解更多的交通知识，更要懂得时时遵守交通规那么。3、过渡：每天我们都要上学，放学，周末还会出去玩耍，我们在上学放学的路上和外出时应该注意哪些地方呢？〔全班交流〕〔1〕、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路右边行走。〔2〕、过马路时，必须走斑马线。〔3〕、不横穿马路，也不要走在路中突然回头走〔4〕、与朋友在街道或公路上行走时，需要父母带着。4、学做交通宣传员过渡：同学们说的棒极了。我们不仅要知道怎样遵守交通规那么，更重要的是让身边的每一个人像我们一样遵守交通规那么，假设你是一名交通宣传员，你怎样向别人宣传交通知识？〔1〕、告诉身边的'人“酒后不开车，开车不喝酒”。〔2〕、提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔〔3〕、时刻记住不上超员车〔4〕、提醒身边的人，要遵守交通规那么，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。小结：同学们，在我们的生活中需要提醒别人的不仅仅是这些，还有很多：比方提醒父母不要疲劳驾驶，不要超速行驶；爸爸妈妈开车的时候不要打搅，以免他们分神发生交通事故等等。同时也提醒一下同学们，当你们乘坐小汽车出行时，最好不要坐在副驾驶座上，而是坐在后排，这样更平安。让我们一起努力，让道路变得更加的通畅，让生活变得更加美妙。流程三：学写交通平安警示语。1、同桌游戏《平安教育拍手歌》，你拍一，我拍一，交通平安是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保平安，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民2、在大家的共同努力下，我们完成了这个游戏，也知道了更多的交通知识，光自己知道还不行，我们要让更多的人知道，来，一起读读这些平安口号：⑴、一秒钟车祸，一辈子痛苦。⑵、实线、斑马线，都是生命平安线。⑶、转弯抹角要慎重，减速慢行记心头。⑷、驾车头盔要戴好，流汗总比____好。⑸、平安是生命之本，违章是事故之。⑹、交通法规要遵守，行车畅顺乐悠悠。⑺、孩童路边走，成人要牵手。⑻、千里之行，慎于足下。⑼、各行其道，平安有靠。⑽、一停二看三通过，麻木大意是灾祸。3、选择其中一句或自己创作，把它写在发下来的小纸上，有心思的同学还可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方，时时提醒，注意平安。四、总结同学们，人的生命只有一次，我们要爱惜自己的生命。自觉遵守道路交通平安法律法规，是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任。让我们携起手来共同呵护生命之花，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！让我们时刻记住：平安才是离家最近的路。出行平安教育主题班会4【教育目的】“平安第一”、“平安无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“用电平安”、“家庭防火”、“游泳平安”、“道路交通平安”、“饮食卫生平安”等夏季易发的平安问题对学生进展放假前的平安教育，进步学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把平安教育落到实处。【教育重点】学习防火、防触电、防溺水等平安常识，培养有关防范才能。【教学过程】一、导入：1、通过网络展示近期发生的各种意外。2、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。二、放假了，我们应该怎样注意平安呢？(一)用电平安。1、学生说说家里有哪些电器？(引起学生兴趣，因他们较熟识。)2、老师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活程度不断进步，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电。(二)防火平安。1、提出问题讨论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)2、根据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。(三)防溺水。回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟。要求学生不能私自到河边、水塘等地方去游泳或摸鱼等。(四)交通平安。(1)道路、交通(2)交通平安(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论：(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？(2)行人横穿马路为什么要走斑马线？(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？(4)为什么不能翻越护栏？(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？(7)骑自行车应该注意什么？(8)乘汽车时要注意什么？(9)遇到交通事故怎么办？(五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体安康的重要保证。老师讲解：1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随意吃一点，或干脆不吃。3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以漫步，做些细微活动，不要马上进展大运动量的运动。7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。9、不吃腐烂变质的食物，不随意吃野菜、野果；不购置、不食用街头小摊的劣质食品。10、不要自己随意拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。11、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。(六)当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请听老师讲故事，听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如情况发生在你身上你会怎样做呢？(小组讨论后，指名汇报)小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况。(七)积累警示语：A走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。B上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。C家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。D发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。E遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。F一人在家关好门，与人说话要慎重。发现坏人来撬门，赶快拨打110。三、老师总结：平安人人讲，平安个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，平安、安康、愉快的度过整个假期！出行平安教育主题班会5活动目的：学习平安自护知识，认识平安警示牌，对学生进展平安教育，防患于未然。活动对象：六年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：搜集平安案例，理解平安自救方法。一、导入班会中队长：我们是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。副中队长：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步小心。六年级一班《守法出行平安自护》主题班会如今开场。二、举交通平安案例，敲响平安警示钟中队长：学校是我们学习知识，获得本领的地方，副中队长：但是由于同学们的